Los niveles de vida para la caracterización de la pobreza, desde
Anuncio
Los niveles de vida para l caracterización de la pobre desde una perspectiva de género Carlos Javier Echarri Cánovas Centro de Estudios Demográfico Urbanos y Ambientales El Colegio de México Antecedentes Comisión de Población y Desarrollo de CLACSO Marginalidad Cultura de la pobreza Categorías socio profesionales Grupos sociales Antecedentes Mier y Terán y Rabell (1984) EMF Bronfman y Tuirán (1982) END García y de Oliveira (1990) ENFES situación económica de la persona de la cual dependen económicamente las mujeres entrevistadas Estudio de la pobreza Necesidades básicas de la población Recursos con los que cuentan los hogare y los individuos para satisfacerlas Estratificación de la población de acuerdo con esos recursos Inequitativa distribución del ingreso: Desigualdad y Polarización de la socieda Nivel de análisis suele ser el hogar Unidad básica de producción y consumo Otros ingresos, como transferencias familiar y gubernamentales Supuestos: Distribución equitativa de los recursos al interior de los hogares Ausencia de discriminación basada en el género o la generación Características y la evolució la distribución del ingreso México Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hoga Índices de concentración de la riqueza, como el coeficiente de Gini Clasificación de los hogares en deciles de ingresos Líneas de pobreza Costo de las necesidades básicas Ingesta de alimentos y energía. Método Integrado de Medición de la Pobreza (mmip) (Boltvinik y Hernánde Laos, 1999; Boltvinik, 2003). Satisfactores de las necesidades humanas: los objetos (bienes y servicios) las relaciones las actividades Metodología propuesta para construcción de un indicado estratificación social. el objetivo era la construcción de una estratificación común a las encuestas nacionales de salud reproductiva levantadas en México en la década pasada Ejes de análisis del Diagnós Diferenciación: social por género por generación Elección del concepto de es sobre el de clase social La clase social está fundamentada e el concepto marxista de la apropiación del capital, donde los individuos se sitúan dependiendo en gran medida de su relación en el proceso de producción. Los estratos son posiciones definidas mediante un sistema pluridimensional de coordenadas, cuyos valores corresponden a los de las diferentes variables que lo componen. Como concepto incluye diferentes dimensiones tanto del individuo como del hogar al que pertenece Unidad de observación Individuos Hogares Índice de calidad de la vivie Material del piso (piso de tierra, cualquier otro material diferente a tierra.) Cuarto de baño exclusivo de la vivienda y en el interior de la misma Cuarto exclusivo para cocinar Hacinamiento (2.5 personas por dormitorio) Agua disponible dentro de la vivienda Drenaje conectado a la calle o fosa séptica Electricidad Categorías de las condicione la vivienda Piso de tierra Piso no de tierra sin agua Piso no de tierra con agua Todos los servicios Escolaridad relativa por sex edad Promedio de escolaridad acumulada para la misma generación y sexo de cada uno de los miembros con relación a una población estándar A pesar de ser medido en el ámbito individual, est estandarizado por edad y sexo, por lo que se puede calcular el promedio en el ámbito de los hogares. Esta variable mide la diferencia en años de escolaridad acumulada entre un individuo y una población modelo o de referencia. Patrón de escolaridad de l población modelo Censo 1990 Enadid 92 Conteo 95 Enadid 97 Censo 2000 Patrón de referencia: años prom de escolaridad por cohorte y s 10 Mujeres Varones 8 6 4 2 0 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 Fuente: Censo 1990, Enadid 1992, Conteo 1995, Enadid 1997 y Censo 2000 Categorías de escolaridad re Muy baja: hasta 3/4 del estándar Baja: hasta 9/10 del estándar Media: hasta 1.5 veces el estándar Alta: más de 1.5 veces el estándar. Escolaridad relativa prome Formación de capital humano Mayor capacidad de conseguir empleos mejor remunerados Aspectos pasados: toma en cuenta a los miembros adultos Inversión en los miembros más jóvenes, al medir su permanencia en el sector escolar Medida en el ámbito del hogar: permite utiliza los niveles de escolaridad a escala individual Distribución de los hogares s escolaridad relativa prome 0 5 10 15 20 Fuente: ENADID 1997 25 30 35 Actividad económica de lo miembros del hogar Posición en el trabajo Condición de actividad NO se consideró el ingreso directamente Distribución porcentual de los hoga según la ocupación mejor remuner Estudiante Buscó trabajo Incapacitado Jornalero o peón Cuenta propia Empleado y obrero 0 10 20 Fuente: ENADID 1997 30 40 Trabajador sin pago Quehaceres del hogar No trabaja Trabajador a destajo Jubilado o pensionado Patrón o empresario 50 60 Estratificación social de l hogares Condiciones de la vivienda Escolaridad relativa promedio del hoga Actividad mejor remunerada en el hogar. 192 categorías que se ordenaron segú su valor promedio de ingresos per cápita Distribución de los hogares s estrato socioeconómico Bajo 31.0% Muy bajo 22.5% Alto 12.9% Medio 33.5% Fuente: ENADID 1997 Características de la poblaci según estrato socioeconómi Años / Índice * 10 12 10 8 6 1000 Años de escolaridad Ingresos per cápita Calidad de la vivienda 800 600 400 4 200 2 0 0 Muy bajo Bajo Fuente: ENADID 1997 Medio Alto Distribución de los hogares se estratos socioeconómicos ENADID 1992 ENAPLAF 1995 ENCOPLAF 1996 ENADID 1997 ENSARE 1998 ENSA 2000 ENAJUV 2000 CENSO 2000 0% 20% 40% Muy bajo Bajo 60% Medio 80% Alto 100% Estratificaciones de los hoga CTMP y propuesta No pobres Pobreza de patrimonio Pobreza de capacidades Pobreza alimentaria Alto Medio Bajo Muy bajo 100% 80% 60% 40% 20% 0% PSRS CTMP Fuente: ENADID 1997 (PSRS) y ENIGH 1996 (CTMP) Estratificaciones de los hog MMIP y propuesta Clase alta Clase media Con NBS Pobres moderados Muy pobres Indigentes Alto Medio Bajo Muy bajo 100% 80% 60% 40% 20% 0% PSRS Fuente: Censo 2000 MMIP Estratificaciones de los hog AMAI y propuesta 100% AB: Alta C+: Media alta C: Media D+: Media Baja D: Baja E: Marginada Alto Medio Bajo Muy bajo 80% 60% 40% 20% 0% PSRS AMAI Fuente: ENADID 1997 (PSRS) (20,000+ hab.) y AMAI (1997) (50 hab.) Estructura de la población por edad, sexo y estrato socioeconómico 100 95 90 85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 500 Estrato: Muy bajo Bajo Medio Alto Series 5 Series 6 Series 7 Series 8 400 300 200 Varones Fuente: Enadid 1997 100 0 100 200 300 Mujeres 400 500 Tasa global de fecundidad seg estratos socioeconómicos Muy bajo Bajo 6 Medio Alto 5 4 3 2 1 0 ENADID 1992 ENAPLAF 1995 ENADID 1997 Tasas específicas de fecundid según estratos socioeconómic 0.3 0.25 0.2 Muy bajo Bajo Medio Alto 0.15 0.1 0.05 0 10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 Fuente: ENADID 1997, promedio de los últimos cinco años Distribución porcentual de las usuarias d anticonceptivos por método usado, segú estrato socioeconómico OTB Vasectomía Orales Inyectables/ Norplant DIU Estrato: Muy bajo Bajo Medio Alto Locales Tradicionales Otros 0 5 Fuente: ENADID 1997 10 15 20 25 30 35 Distribución porcentual de las mujere usuarias de métodos anticonceptivos razones de no uso, según estrato Acceso socioeconómico Muy bajo Bajo Medio Alto Lactancia/ no necesita Desacuerdo mujer/ pareja Temor/ efectos colaterales Embarazada / Desea más hijos Otras 0 Fuente: ENADID 1997 10 20 30 40 50 Proporción de mujeres que nunca se han hecho un Papanicolau, según estrato socioeconómico 40 Muy bajo Bajo Medio 30 20 10 0 Papanicolau Fuente: ENNViH 2002 Alto Proporción de personas con: Buena o muy buena salud Muy bajo Bajo Mujeres Varones Medio Alto Suspensión actividades x enfermedad Muy bajo Bajo Medio Alto 0 10 20 Fuente: ENNViH 2002 30 40 50 60 Distribución por sexo de las personas cuidan a los miembros del hogar menor 15 años, según estrato socioeconóm 100% 80% 60% Varones Mujeres 40% 20% 0% Muy bajo Bajo Fuente: ENNViH 2002 Medio Alto
