Instrucciones sobre organización, evaluación y certificación de los

INSTRUCCIONES DE 16 DE FEBRERO DE 2009, DE LA DIRECCIÓN GENERAL
DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES, SOBRE
ORGANIZACIÓN, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LOS MÓDULOS
OBLIGATORIOS DE LOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
INICIAL, CORRESPONDIENTES A LA MODALIDAD DE AULAS PROFESIONALES,
QUE SE IMPARTEN EN LAS UNIDADES DE FORMACIÓN E INSERCIÓN
LABORAL
La Orden 1797/2008 de 7 de abril ha regulado la ordenación académica y la
organización de los programas de cualificación profesional inicial que se impartan en
centros educativos de la Comunidad de Madrid, estableciendo en su Disposición
adicional cuarta que la Consejería de Educación podrá regular la oferta formativa de
otras modalidades destinadas a jóvenes desescolarizados pertenecientes a colectivos
desfavorecidos o con riesgo de exclusión social, o que requieran una inserción laboral
inmediata.
La Orden 3118/2008 de 19 de junio, ha regulado en la Comunidad de Madrid, las
modalidades de Aulas Profesionales y Transición al Empleo de los programas de
cualificación profesional inicial.
Dicha norma determina, entre otros aspectos, que los programas correspondientes a
la modalidad de Aulas Profesionales se impartirán en las Unidades de Formación e
Inserción Laboral dependientes de la Consejería de Educación (en adelante UFIL) y
en colaboración con entidades privadas sin ánimo de lucro, legalmente constituidas y
con experiencia en la atención a jóvenes socialmente desfavorecidos, en las
condiciones que oportunamente se establezcan, asegurando siempre un mínimo de
1050 horas de formación.
Así mismo, y con el fin de atender las necesidades extraordinarias de escolarización,
la norma establece que, siempre que existan plazas disponibles, la matriculación de
alumnos en las Unidades de Formación e Inserción Laboral permanecerá abierta.
Por otra parte, las circunstancias que concurren en un número considerable de los
jóvenes que acceden a esta modalidad de programas –desconocimiento del idioma,
ausencia total o parcial de escolarización previa– aconsejan posibilitar una
organización en las Unidades de Formación e Inserción Laboral que permita atender
las necesidades individuales de cada joven y que asegure como mínimo para cada
uno de ellos el número de horas anteriormente mencionado con independencia de
que las fechas de inicio y finalización de su formación coincidan o no con las del curso
escolar.
Por todo ello, en uso de las competencias atribuidas a esta Dirección General por la
disposición final primera de la Orden 3118/2008, de 19 de junio, se dictan las
siguientes
INSTRUCCIONES
Primera. Organización de las enseñanzas.
1. Las horas de formación correspondientes a los diferentes módulos obligatorios se
computaran globalmente, debiendo asegurar para cada alumno los siguientes
mínimos:
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



Módulo de Formación básica: 435 horas
Módulo de Prevención de Riesgos Laborales: 30 horas
Módulo de Proyecto de Inserción Laboral: 30 horas
Módulos específicos: 525 horas
Tutoría: 30 horas
2. En la organización que se establezca en las UFIL para impartir los módulos
obligatorios que componen los programas de cualificación profesional inicial, se
contemplará el agrupamiento flexible de los alumnos en función de las
necesidades formativas de los mismos.
Para el desarrollo del módulo de Formación Básica se establecerán en el horario
periodos diarios en los que se imparta la formación para el grupo completo y
periodos en los que se trabaje con grupos reducidos, garantizando en todo
momento que la duración de la formación recibida por cada alumno respeta los
mínimos establecidos en el apartado anterior.
3. Los módulos profesionales asociados a unidades de competencia, el módulo de
“Prevención de riesgos laborales” y el de “Proyecto de inserción laboral” se
programarán para ser impartidos a lo largo de todo el período de formación del
alumno en el centro educativo.
4. La Formación en centros de trabajo (FCT) se realizará al finalizar el proceso
formativo del alumno, debiendo garantizarse que, antes de su inicio, haya recibido
en su totalidad el número de horas mínimas establecido en el apartado 1 de esta
instrucción y que haya obtenido valoración positiva en todos los módulos
profesionales del programa.
El módulo de FCT se realizará en periodos ininterrumpidos y la asistencia del
alumno al centro de trabajo será de 3 a 7 horas diarias.
Los aspectos relacionados con la formalización de los convenios de colaboración
entre el centro educativo y las empresas u otras organizaciones para realizar el
módulo de Formación en centros de trabajo, así como cuantas cuestiones no
detalladas en estas Instrucciones surjan sobre su desarrollo, se regirán por lo
dispuesto con carácter general para realizar el módulo profesional de formación en
centros de trabajo de los ciclos formativos de Formación profesional.
5. Sin perjuicio de la posibilidad de repetición de los módulos obligatorios de cada
programa en las condiciones establecida en la Orden 3118/2008, la permanencia
de los jóvenes en los programas que se desarrollen en las UFIL estará
comprendida entre un mínimo de 1.050 horas y un máximo de 2.100 horas, y
comenzarán a computarse desde el momento en que el alumno formalice su
matrícula.
El alumno podrá finalizar el programa antes de agotar el límite máximo previsto
para su duración cuando, de acuerdo con el proceso de evaluación que se
establece en estas Instrucciones, el equipo docente determine que ha superado
todos los módulos obligatorios.
Segunda. Evaluación y Certificación.
1. Cada una de las sesiones trimestrales de evaluación a las que hace referencia el
artículo 13 de la Orden 3118/2008, podrán constituirse como sesiones de
evaluación final en la que se tomen las decisiones oportunas para los alumnos que
concluyan su período formativo, para los que el equipo docente podrá adoptar las
decisiones previstas en el citado artículo e incorporarlas en el acta de evaluación
correspondiente.
2. Los alumnos que superen la totalidad de los módulos obligatorios del programa
recibirán la certificación académica a la que se hace referencia en el artículo 14 de
la Orden 3118/2008.
3. A los únicos efectos de poder solicitar ante la Administración laboral la
acreditación parcial acumulable de las unidades de competencia adquiridas,
quienes no superen la totalidad de los módulos obligatorios de un Programa de
cualificación profesional inicial y superen los módulos profesionales asociados a
una o varias unidades de competencia del mismo, recibirán una certificación
académica, expedida en el modelo del Anexo 5 de la Orden 1797/ 2008 por la
Unidad de Formación e Inserción Laboral donde cursaron las enseñanzas, en la
que se consignarán las calificaciones positivas y negativas obtenidas en cada uno
de los módulos obligatorios del programa y, en su caso, las unidades de
competencia que acrediten los módulos profesionales superados.
Tercera. Aplicación al curso 2008 /2009
Con el fin de que pueda hacerse efectivo todo lo anterior en el presente curso
académico, antes del 1 de marzo, las UFIL deberán promover las modificaciones de la
Programación General del programa que de ello se deriven.
Madrid, 16 de febrero de 2009
LA DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES
Fdo.: Mª José García-Patrón Alcázar