USO DEL DICCIONARIO BILINGUE DICCIONARIO BILINGÜE Es un

USO DEL DICCIONARIO BILINGUE
DICCIONARIO BILINGÜE
Es un libro útil de referencia que le facilita la traducción de cualquier palabra de uso
común.
UTILIDADES DEL DICCIONARIO BILINGÜE.
El diccionario bilingüe es aquel que ofrece dos listas alfabéticas de términos, una en cada
uno de los idiomas de los que se ocupa, y traduce los significados.
Con un Diccionario, puedes aprender:
-Como deletrear una palabra.
-Lo que significa una palabra.
-Que parte del discurso es la palabra.
-Cuantas silabas tiene la palabra.
-Si una palabra lleva o no mayúsculas.
-Como abreviar una palabra (ex= USA).
-El significado de prefijos y sufijos de una palabra.
Como toda herramienta de estudio, un diccionario bilingüe es valioso si es utilizado
correcta y eficientemente. Para lograr esto, es preciso tomar en cuenta los siguientes
procesos:
ORDEN ALFABÉTICO:
Las únicas diferencias en el orden alfabético con relación al castellano es que no existen
como letras la CH, LL y Ñ. Por lo tanto, la CH se encuentra dentro de la C; y la LL dentro
de la L.
ABREVIATURAS:
Es importante que cada persona se familiarice con las abreviaturas utilizadas en su
diccionario y conozca su significado, el cual aparece al inicio del diccionario. Estas
abreviaturas dan información acerca de la función gramatical de las palabras, sus usos
específicos según el área de conocimiento, las palabras que las pueden acompañar, etc.
Algunas se relacionan con funciones gramaticales de las palabras, por ejemplo:
S = sustantivo
V = verbo
Adv = adverbio…
Otras indican el campo o tema donde se puede usar la palabra, por ejemplo: Med=
medicina; Bio= biología.
PALABRAS O SÍLABAS GUÍA:
Estas aparecen en la parte superior de la página de la mayoría de los diccionarios bilingües
para indicar la primera palabra/sílaba (guía izquierda) y la última palabra/sílaba (guía
derecha).
FUNCIÓN GRAMATICAL:
En inglés, más que en castellano, una palabra puede tener diferentes significados de
acuerdo al lugar que ocupe en la oración. Por ello, es necesario conocer la función
gramatical de la palabra que se va a buscar.
Palabras de funciones múltiples: en inglés muchas palabras pueden desempeñar más de una
función gramatical y así tener distintos significados.
EL CONTEXTO:
Aún cuando se sigan los pasos anteriores, siempre hay que estar pendientes del contexto
para escoger el significado adecuado de una palabra. Una palabra que parezca cognado,
debe ser chequeada en el diccionario cuando su significado aparente no suene lógico en el
contexto.
SUSTANTIVOS PLURALES:
Las palabras aparecen en forma sencilla sin prefijos ni sufijos, por lo tanto, antes de buscar
el sustantivo en plural, se debe convertir el mismo en su forma singular. Por ejemplo, la
palabra BODIES se debe llevar a su singular BODY.
Un sustantivo es un objeto, elemento, idea, persona, animal o cosa, en el diccionario se
identifican con la abreviatura n.
Ej: Work. Baby. Home. Friend. House. Fruit. Table. Lettuce. Chair. Sentence. Dog. Knife.
Manager. Balance. Account. Bank.
Las cosas u objetos se pluralizan con las siguientes reglas:
A) En cuanto a la escritura de un sustantivo, a casi todos se le agrega una “s” al final. Ex:
friend, friends fruit, fruits home, homes
B) Solo en cuanto a la pronunciación de un sustantivo, cuando el sonido de la palabra
termine en “s”, entonces en plural se pronuncia con terminación “es”. Ex: Lettuce, lettuces;
Sentence, sentences y se Pronuncian asi (letus), (letuses); (sentens), (sentenses).
La regla general de la escritura (A), tiene varia excepciones:
A1) Si la palabra termina en “s, x, o, ch, sh”, entonces para pluralizar, se agrega “es” al
final de la palabra. “s, x, o, ch, sh” —— es. Ex: kiss, kisses radish, radishes tomato,
tomatoes.
A2) Si la palabra termina en “y”, pero una consonante va antes, entonces la “y” se sustituye
por “ies”. Ex: celery, celeries baby, babies Si la palabra termina en “y”, pero una vocal va
antes, entonces simplemente se agrega una “s”. Ex: boy, boys. day, days key, keys.
A3) Si la palabra termina en “f o fe”, entonces para pluralizar, se sustituye la “f” o la “fe”
por “ves”. Ex: knife, knives leaf, leaves. Excepción: Hay palabras que terminan en f o fe,
pero por ser de procedencia extranjera, no obedecen a la regla (A3), por lo que para
pluralizarlas, solo se les agrega una “s”: Handkerchief (pañuelo), handkerchiefs; Roof
(techo, azotea), roofs; Proof (prueba, evidencia), proofs.
C) Sustantivos irregulares:
Son los que en plural se escriben totalmente diferente o igual a como se escriben en
singular: Ex: Singular: plural: man – men; mouse – mice; woman – women; ox – oxen;
deer – deer; foot – feet; tooth – teeth; goose – geese; sheep – sheep; child – children.
D) Sustantivos compuestos:
Es una palabra formada de 1, 2 o más palabras, que comúnmente tienen un solo significado
y solo se pluraliza la última palabra. Ex: singular: armchair, plural: armchairs; singular:
address book, plural: address books.
VERBOS REGULARES E IRREGULARES:
Para buscar el significado de cualquier verbo es indispensable convertirlo en infinitivo,
eliminando las terminaciones –S, -ES, IES, -ED, o si es un verbo irregular buscar su forma
simple en infinitivo.
ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS:
Antes de buscar los adjetivos que termine en ER o EST, se elimina el sufijo.
PALABRAS CON LA TERMINACIÓN ING:
Se busca la palabra base eliminando el progresivo LIVING – LIVE.
PALABRAS COMPUESTAS:
En estos casos, primero se busca el primer elemento leyendo todo su significado hasta
conseguir un guión junto con el segundo elemento.
Fuente:
http://jcreyes320.wordpress.com/2012/04/04/uso-del-diccionario-bilingue/