Departamento Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública Nombre Cristina Fernández Portero Categoría Profesorado profesora Contratada Doctora Titulación Dra en Psicologia Figura a la que estás acreditado Contratado Doctor Líneas de docencia Psicología del desarrollo en el Ciclo vital Bases del funcionamiento psicológico humano Líneas de investigación (5 palabras clave) envejecimiento, Docencia (últimos 5 cursos académicos, principales materias) Psicología del desarrollo en el Ciclo vital Bases del funcionamiento psicológico humano Publicaciones más relevantes (últimos 10 años, máximo 5) CRISTINA FERNANDEZ PORTERO. Adjustment and evaluation of the competences in the European HigherEducation Area: validation analysis of achievement indicators for different academic skills.2, pp. 45 ‐ 54. 2014.Tipo de producción: Artículo CRISTINA FERNANDEZ PORTERO. Psicología de desarrollo en el Ciclo vital. Pearson, 2014. ISBN978‐1‐78399‐770‐1Tipo de producción: Libro CRISTINA FERNANDEZ PORTERO. Development and implementation of intergenerational programmes in theEuropean Context: Spain, Scotland and United Kingdom. Journal of Intergenerational relationships. 2 ‐ 10, 2012.Tipo de producción: Artículo DAVID ALARCÓN RUBIO; CRISTINA FERNANDEZ PORTERO. VALIDATION OF THE REDUCED SPANISHVERSION OF THE MEMORY FUNCTIONING QUESTIONNAIRE (MFQ) IN A SAMPLE OF ELDER PEOPLEOVER 55 YEARS OLD. Anales de psicología (Internet). 24 ‐ 2, pp. 320 ‐ 326. 2008.Tipo de producción: Artículo CRISTINA FERNANDEZ PORTERO; ALFREDO OLIVA DELGADO. SOCIAL SUPPORT, PSYCHOLOGICALWELL‐BEING, AND HEALTH AMONG THE ELDERLY. Educational gerontology. 33 ‐ 12, pp. 1053 ‐ 1068. 2007.Tipo de producción: ArtículoÍndice de impacto: 330 Proyectos de investigación (últimos 10 años, máximo 5) Denominación del proyecto NUEVAS EMERGENCIAS EN EL TERRITORIO DE LA CIUDAD, DE LATUTELA A LA AUTOGESTIÓN. ADAPTACIÓN NORMATIVA Departamento Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública Número de investigadores/as: 12 Nombre del programa: Consejeria de Obra Publica y Vivienda Fecha de inicio: 01/01/2015 Duración del proyecto: 271 días ‐ 23 horas Denominación del proyecto: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y FUNCION EJECUTIVA: PROGRAMA INFORMATIZADO DEEVALUACION Y ENTRENAMIENTO PARA EL PERIODO INICIAL DE EDUCACION PRIMARIA Número de investigadores/as: 6 Ámbito del proyecto: Nacional Nombre del programa: Plan Nacional I+D Fecha de inicio: 25/08/2014 Duración del proyecto: Denominación del proyecto: (RE)HABITACIÓN+(RE)GENERACIÓN+(RE)PROGRAMACIÓN. EL RECICLAJE Y LA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PARQUE EDIFICADO ANDALUZ. Número de investigadores/as: 2 Nombre del programa: CONSEJERÍA DE VIVIENDA Y FOMENTO DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, Cód. según financiadora: 2034/0068 Fecha de inicio: 14/11/2013, 592 días ‐ 23 horas Denominación del proyecto: DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y FUNCION EJECUTIVA: NUEVAS PERSPECTIVAS DE DIAGNOSTICO E INTERVENCION A TRAVES DE LA AUTORREGULACION VERBAL Ámbito del proyecto: Nacional Calidad en que ha participado: Investigador/a Investigador/es responsable/es: JOSE ANTONIO SANCHEZ MEDINA Número de investigadores/as: 11 Nombre del programa: OTROS PROGRAMAS DEL PLAN NACIONAL I+D, MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Cód. según financiadora: EDU2010‐15563 Fecha de inicio: 01/11/2010, 1156 días Cuantía total: 35.695 Proyectos de innovación docente (últimos 5 años, máximo 5) Título del proyecto: Como construir conocimiento en el aula a través de la investigación Entidad financiadora: Upo. Plan de Acción 2 Cuantía de la financiación: Entidades participantes: UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, DE SEVILLA Duración, desde: 2012 hasta: 2013 Investigador principal: Cristina Fernández Portero Número de investigadores‐as participantes: 4 Departamento Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública Título del proyecto: El cuaderno de equipo como instrumento mediador en una tarea de aprendizaje basada en problemas en el Grado de Trabajo Social Entidad financiadora: Upo. Plan de Acción 2 Cuantía de la financiación: Entidades participantes: UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, DE SEVILLA Duración, desde: 2012 hasta: 2013 Investigador principal: José R. Prieto García Número de investigadores‐as participantes: 4 Título del proyecto: Medición del potencial de aprendizaje en la elaboración de informes de investigación científica Entidad financiadora: Upo. Plan de Acción 2 Cuantía de la financiación: Entidades participantes: UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, DE SEVILLA Duración, desde: 2012 hasta: 2013 Investigador principal: Josue García Amián Número de investigadores‐as participantes: 10 Otros méritos relevantes