MEMORIA DESKRIPTIBOA

XV Curso de Practitioner en PNL 2003 – 2004
33º Curso de Practitioner en PNL 2015 – 2016
Un año más comenzamos una nueva aventura de aprendizaje profundo y
de desarrollo de capacidades, a través de las oportunidades que ofrece la
Programación Neuro – Lingüística: aplicaciones de la psicología práctica.
El Curso de Practitioner en PNL permite asimilar numerosas técnicas
provechosas e ideas útiles, gracias a las cuales quienes participan pueden:





COMUNICAR EFICAZMENTE con los demás y consigo.
RESOLVER SITUACIONES REALES, personales e interpersonales.
ACTIVAR CAPACIDADES PSICOLÓGICAS, propias y en los demás.
PREVENIR mediante la INTELIGENCIA EMOCIONAL.
FORMARSE DISFRUTANDO en un modelo coherente.
Se trabaja de una manera respetuosa, además de amena. El resultado
habitual es que mejora notablemente la calidad y la eficacia de la vida
personal y profesional. El contenido equivale a un proceso de Coaching.
El curso comienza a finales de octubre y acaba en junio. Se realiza en 9
fines de semana, con una frecuencia de un solo fin de semana cada mes. Se
imparte en nuestra sede de Donostia, en la calle Xabier Barkaiztegi 21, Entlo. B,
en Amara. En ella se ofrece la posibilidad de consultar la biblioteca y
videoteca, así como la de realizar prácticas.
El programa, la duración y la cualificación del profesorado (Iñaki
Olaskoaga y Osane Matías) se atienen a las normas homologadas para la
impartición de este nivel. Al finalizar el curso se hará entrega del certificado
de Practitioner en PNL, avalado por la Asociación Española de PNL. La
realización del Practitioner permite acceder al curso superior de Master en
PNL, que se realiza en verano.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
CURSO
DE FORMACION EN
TECNICAS SISTEMATIZADAS
PARA EL CAMBIO PERSONAL
Psikologia
En la PNL...
1.- Partimos del estudio de personas que realizan
sobresalientemente su actividad: desarrollo personal,
sicoterapia, empresa, enseñanza, deporte, familia, etc.
2.- Descomponemos en pasos sencillos cómo obtienen estas
personas tales resultados excelentes.
3.- Mostramos cómo casi cualquier persona puede emplear
los mismos pasos para conseguir lo que necesite.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
"PROGRAMACION": por que las personas repetimos los errores y
aciertos, como programas automáticos. Las pautas
programadas mantienen los problemas y conductas. Detectar
y modificar la programación permite nuevos comportamientos
y formas de sentirse.
"NEURO": por que la PNL emplea los procesos cerebrales por
los que se maneja la información del exterior o de uno mismo.
El sistema nervioso permite producir cambios poderosos.
"LINGUISTICA": por que constata que el lenguaje verbal y el
corporal influyen en el pensamiento y en las emociones, tanto
al percibir como al expresar.
HISTORIA
La PNL surgió hace más de 25 años, a partir de
investigación de Richard Bandler y John Grinder en
Universidad de Santa Cruz de California. Sistematizaron
modos de comunicación que permiten o entorpecen
eficacia terapéutica, es decir, detectaron cuáles son
claves por las que las personas cambian positivamente.
la
la
los
la
las
Sus creadores, Bandler y Grinder, terapéuta y lingüista,
respectivamente, observaron a grandes expertos en el
cambio, como Milton Erickson (terapia de hipnosis), Fritz Perls
(gestalt) y Virginia Satir (terapia familiar – Psicología
Humanista). También contaron con la contribución de Gregory
Bateson (teoría de la Comunicación y de Sistemas).
El resultado ha sido disponer de un conjunto de ideas y
técnicas poderosas que permiten explicar y producir el
cambio en conductas, emociones y pensamientos, consigo y
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
con los otros. Gracias a ello se desarrolla la Inteligencia
Emocional.
Su campo de aplicación es muy amplio, desde el ámbito
psicoterapéutico, Coaching, familia, salud, educación,
profesiones de ayuda, deporte, empresa y, en general, todos
los contextos en donde el factor humano y la relación
interpersonal tengan importancia.
ALGUNAS IDEAS CLAVE
”El mapa no es el territorio": cada persona se construye su
propia idea de la realidad para poder desenvolverse en ella.
Como consecuencia, interpreta lo que le sucede a su modo.
Pensamos que no podemos actuar o sentirnos de otra forma,
porque creemos que la realidad es exactamente igual a
como nos parece a nosotros. Cuando ampliamos nuestra idea
de la realidad podemos emplear nuestros recursos
potenciales, es decir, crecer.
El espíritu básico de la PNL es la utilidad, sin aferrarse a teorías
rimbombantes que no funcionan. A nivel personal, el criterio es
descubrir las áreas de nuestra vida que pueden funcionar
mejor e introducir alteraciones en la dirección del cambio
positivo.
El objetivo final es aumentar las opciones de una persona o
grupo y mejorar la calidad de vida.
"El fracaso no existe", sólo es un resultado que no se quería y
o la utilización incorrecta de uno mismo, de lo cual podemos
aprender. Todos tenemos o podemos crear los recursos
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
necesarios para conseguir nuestras metas. "Si lo que está
haciendo no funciona, haga otra cosa".
Es fundamental trabajar "en el AQUI y en el AHORA",
empleando los aspectos conscientes para su INTEGRACION
con los aspectos inconscientes, beneficiándonos de ambos.
"Trabajar desde lo positivo", desde lo que ya funciona. Otros
enfoques se centran en lo negativo, en crecer con sufrimiento.
Las técnicas de la PNL superan esa perspectiva limitante.
Tomar responsabilidad por nuestra propia vida: podemos
satisfacer nuestras necesidades físicas y psicológicas tomando
las riendas, en lugar de echar la culpa a los demás o a la
suerte. Para todo ello la PNL promueve el desarrollo de la
flexibilidad.
METODOLOGIA
El Curso es eminentemente práctico. Se basa en la
práctica de ejercicios
y técnicas
para adquirir
y
perfeccionar habilidades y actitudes. Se complementa con
breves exposiciones teóricas.
Se desarrolla en un ambiente distendido y ameno para
favorecer el aprendizaje, basado en la integración y
asimilación de cada experiencia.
Se practica en parejas o pequeños grupos, bajo la
supervisión del profesorado.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
Cada participante puede abordar en los ejercicios las
situaciones personales o profesionales que le preocupen. No es
necesario revelar el tema, puesto que se trabaja con el
proceso; ello garantiza la confidencialidad. Se respeta el ritmo
individual.
Se hace entrega del material escrito necesario, como
apoyo a las explicaciones. Existe una biblioteca y una
videoteca a disposición del alumnado, para repaso y
profundización.
ALGUNOS CONTENIDOS QUE APRENDERÁS:
 "Rapport" o "Empatía:
cómo entender y utilizar la
comunicación no verbal para establecer buen contacto
con las demás. Creación inconsciente de sintonía con
otros.
 Calibración y agudeza sensorial: entrenamiento en la
detección de señales corporales, para basarse en los
fenómenos vivos que están sucediendo antes que en las
interpretaciones y especulaciones del contenido verbal.
 Sistemas
de
Representación
Sensorial
y
Submodalidades: tomar conciencia de los procesos
principales con los que pensamos, nos emocionamos y
elaboramos nuestra experiencia. Equivalen a los códigos
con los que construimos nuestro mapa de la realidad
particular. Es fácil detectarlos y más fácil aún cambiar
con ellos.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
 Metamodelo del Lenguaje: un método elegante para
desmontar las limitaciones que nos ponemos / ponen
mediante el lenguaje y los prejuicios de cada persona.

Métodos de anclaje - Estados de recursos: cómo utilizar
el sistema nervioso para disponer de capacidades y
recursos personales, o crearlos en las situaciones
necesarias.
 Cura rápida de fobias: desactivar los aprendizajes
negativos y los bloqueos respecto a personas, situaciones
temidas, lugares, seres vivos, etc. Mediante esta técnica
se obtienen resultados significativos en poco tiempo.
 Especificación de objetivos: toma de decisiones y metas
vitales. Se trata de obtener la máxima eficacia en
nuestros propósitos, manteniendo al tiempo la armonía
con el entorno (sistema interpersonal).
 Cambio de historia personal: una técnica que permite
modificar la influencia de los recuerdos dolorosos o de los
que limitan el funcionamiento presente de la persona.
 Técnicas para el trance y el lenguaje hipnótico: hablar
en el lenguaje del inconsciente permite obtener toda su
colaboración y fuerza. Las metáforas muestran aquí todo
su potencial para el desarrollo personal ecológico /
armónico.
 Modificación de creencias: algunas creencias son muy
limitantes; otras abren posibilidades. Reducir la fuerza de
las primeras e incrementar las de las últimas genera
grandes cambios.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
... y varias técnicas de cambio más, para automatismos, para
la salud, para la motivación, la integración de partes en
conflicto, etc. (swish, niveles neurológicos, reencuadre,
focusing / diálogo con las sensaciones, dependencia
emocional en relaciones, metaprogramas / estilos de
afrontamiento de dificultades, etc.).
DIRIGIDO A

Cualquier persona interesada en desarrollar sus recursos
personales y “funcionar” consigo misma y con los demás. NO
ES NECESARIA NINGUNA TITULACIÓN PREVIA.

E igualmente válido para Psicólogos, Educadores, Profesionales
en contextos de ayuda (Trabajo Social, Coaching, Medicina,
Enfermería, etc.) y Profesionales de Empresa (así como
estudiantes de últimos cursos de estas).
PROFESOR:
Iñaki Olaskoaga.
Psicólogo.
Didacta en PNL, homologado por la Asociación Española de PNL.
Psicoterapeuta Gestalt (Psicología Humanista).
Terapeuta de familia y de pareja (Enfoque Sistémico)
Coach Internacional Avanzado por Quantum Leap.
Profesor de la Asoc. Vasca de Terapia Gestalt.
Presidente de la Asociación Española de PNL - AEPNL.
Profesor de la Universidad de Mondragon Basque Culinary Center.
PROFESORA:
Osane Matías.
Psicóloga.
Didacta en PNL, homologado por la Asociación Española de PNL.
Terapeuta de familia y de pareja (Enfoque Sistémico).
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu
Coach Internacional Avanzado por Quantum Leap.
Profesora del Master de Psicoterapia Cognitivo – Conductual.
Responsable de Formación de la Asociación Española de PNL - AEPNL.
Profesora de la Universidad de Mondragon Basque Culinary Center.
NOTAS:
*La asistencia a este curso será requisito imprescindible para la obtención
del título de "Practitioner “, avalado por la Asociación Española de PNL
(AEPNL).
**La realización del Practitioner permite acceder al curso superior de
Master- Practitioner en PNL, que se realizará en verano de 2016.
Psikologia
Xabier Barkaiztegi 21, E.so. B Donostia 20010 Tel 943 47 48 42 / [email protected] / www.hobeki.eu