¿QUE ES INVESTIGACIÓN? La etimología de la palabra investigación , proviene del latín in (en) y vestigare ( adquirir , hallar ,indagar ). La curiosidad del hombre por saber, el por qué, el cómo, el cuando, de las cosas lo llevo a buscar respuestas a todas sus preguntas e inquietudes, desde allí se empezó a utilizar el termino “investigación”. La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o interrogantes de un determinado ámbito de la realidad. TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Para la recolección de datos, se utilizan las siguientes técnicas e instrumentos: La Estadística descriptiva. Su finalidad es obtener información, analizarla, elaborarla y simplificarla, para que pueda ser interpretada, cómoda y rápidamente. Para realizar este método hay que seguir una serie de pasos: Selección de caracteres Mediante encuesta o medición Elaboración de tablas de frecuencias Representación gráfica de los resultados Los instrumentos pueden ser diversos, entre estos, los siguientes: El análisis cualitativo y cuantitativo La síntesis El resumen MÉTODO CIENTÍFICO: Son pasos experimentales que se llevan a cabo para llegar a comprender hasta donde sea posible, las bases de los fenómenos. Se caracteriza por partir de hechos concretos, particulares, para llegar a las leyes que sirven de punto de partida para conocer y explicar otros fenómenos, y se deben seguir los pasos o etapas. Observación: es el examen cuidadoso de un hecho o fenómeno Experimentación: es la reproducción o repetición de los procesos observados, modificados de acuerdo a circunstancias para descubrir o comprobar un fenómeno. Ley: con los datos obtenidos en la experimentación planteamos un hecho que enuncie el comportamiento de lo observado. Hipótesis: interpretación anticipada a un problema, es un proceso o una ley pero sin evidencia experimental que lo apoye. Teoría: es la hipótesis comprobada experimentalmente. TIPOS DE INVESTIGACION Investigación básica: llamada también investigación fundamental o investigación pura, se lleva a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica. Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar. Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas. Investigación experimental: Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular. Investigación cuantitativa: La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística. Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos. La investigación cualitativa :es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan los correspondientes. ¿Como formular un problema? La formulación del problema, es la parte conclusiva del planteamiento de éste, formular un problema es hacer una pregunta meritoria e interesante, preferentemente a cerca de las causas, el origen, el que, el dónde, el cómo, el cuanto etc., que expliquen un hecho o fenómeno. Formulación de los objetivos El objetivo es la razón de ser y hacer de la investigación. Estos deben estar orientados a la obtención de un conocimiento y ser congruentes entre si. El objetivo ayuda a las investigaciones a definir, que respuesta va a dar a las preguntas formuladas, como se va a resolver el problema planteado o como podría ayudar a resolverlo. Los objetivos deben ser claros en su redacción, medibles y alcanzables. No deben permitir desviaciones durante el proceso de la investigación. Son las guías de estudios durante el proceso de la investigación. Los objetivos Mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema y, específicamente con las preguntas y hipótesis que se quieren resolver. La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la propuesta y además facilita la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo objetivo general global, coherente con el problema planteado, y más objetivos específicos que conducirían a lograr el objetivo general y que son alcanzables con la metodología propuesta. el objetivo debe redactarse con un verbo en infinitivo al principio que denote la búsqueda de un conocimiento, por ejemplo: determinar, evaluar, analizar, describir, desarrollar, descubrir, clasificar, enumerar, establecer, experimentar, observar, obtener, proponer, comparar, percibir, capturar, copiar, discutir, elaborar, recolectar, concentrar, comprobar, comparar, aplicar, inferir, aclarar, acoger, actualizar, abatir, comprender, adecuar, adquirir, debatir, afirmar, advertir, afrontar, agotar, ahondar, definir, generar, guiar, diferenciar, comentar, estudiar, estructurar, sugerir, reforzar, explicar. Justificación La justificación es la sección donde expresas el porque de tu estudio, la razón de ser de su realización. Es exponer las razones por las cuales se quiere realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito definido. Debe explicar porque es conveniente la investigación y que o cuales son los beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido. El investigador tiene que saber "vender la idea" de la investigación a realizar, por lo que deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al conocimiento. Limitaciones Es pertinente dar al problema una formulación lógica, adecuada, precisar sus límites, su alcance para ello es necesario tener en cuenta los siguientes factores: Viabilidad: lo importante es que el investigador debe verificar la posibilidad de conseguir fuentes de datos para el desarrollo de su estudio, ya sean del grado primario o secundario Lugar o espacio donde se llevara a cabo la investigación Tiempo, si el asignado me da la cobertura del estudio o debo http://www.mistareas.com.ve/formulacion.htm. http://www.monografias.com/trabajos/elabproyec/elabproyec.shtml. http://es.wikipedia.org/wiki/Investigación_cuantitativa. http://es.wikipedia.org/wiki/Investigación_cualitativa.