Intereses Profesionales.

ACTITUDES
MISINTERESES,
Y PERSONALIDAD
2.. DESCUBRIENDO
A continuaciónte presentamosun cuestionariode interesesprofesionales.
Para contestarlo debes valorar de 1 a 5 cada una de las actividadesque
incluimosen esteapartado,teniendoen cuentael siguientecriterio:
1.-S¡ la actividadno te gustanada
2.-S¡ la actividadte gustaun poco
3.-S¡ la actividadte gustaregular
4.- S¡ la actividadte gustabastante
5.-S¡ la actividadte qustamucho
Paracontestar,rodeacon un círculoel númerocon el que deseasvalorarcada
actividad.Cuandovaloresuna actividadno lo hagaspensandoen el dineroque
proporciona,ni si es nueva,poco comúno está de moda.Califícalasolamente
porque te gusta más o menos, por eso, contesta de forma sincera y
espontánea.En este cuadroanotadespuésde habercontestadolos resultados
q u e h a so b t e n i d oe n l a s p á g i n a s1 1 , 1 2 y 1 3 :
CAMPOSPROFESIONALES
H
S
A
B
c
T
TOTAL
1
2
TOTAL
Orientadores
Cádiz
Lr
SUA,\ATOTAL
H1
1.- Estudiarla historiadel oensamiento
de los filósofos
2.- Especializarse
en historiaUniversaly de España
1
L
1
¡
por la geografíade los países
3.- Interesarse
4.- Buscardocumentación
sobreun tema
5.-Traducirlibrosextranieros
6.-Escribir
artículos
sobretemasde actualidad
7.- Buscarrestosde culturasv civilizaciones
anteriores
I
l
1
1
r
1
B.- Realizartraducciones
de lenguasantiguas(latín,griego)
9.-Conocerlascostumbres
de otrospueblos
1
1
10.-Realizarcomentariosde texto
I
s2
I
2...Calcularlos daños de un siniestroo accidente
I
I
negocios
3.- Realizar
de compraventa
4.- Asesorarsobrela meiormanerade venderoroductos
5.- Guiary acompañar
a losturistasen sus viajes
I
I
6.- Trabajarde relacionespúblicasde una empresa
7.- Enseñarun oficioa un deficienteo minusválido
B.- Investigarroboso asesinatos.
Vigilarel ordenpúblico
L
1
1
9.-Atendera losparticipantes
en un congreso
10.-Enseñar
a leery escribir
a un deficiente
1
I
I
H2
1
1
1
1
2.- Mecanografiar
textosescritos
3.- Ordenarbibliotecas
v llevarsu archivo
4.- Aprenderlenguasextranjeras
5.-Traducir
diálogos
en lenguaextranjera
6.- Escribir
artículos
de orensa
I
I
7.- Realizarreportajessobre paísesextranjeros
8..'Inventaranunciosde propaganda
1
1
1
1
9.-Vender,promocionar
u ordenarlibros
poesías,
10.-Escribir
novelas,
cuentosu obrasde teatro
s1
?
?
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
5
3
4
4
?
4
5
3
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
F
ñ
5
5
5
5
2345
?
3
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
5
4
¿
3
4
5
5
5
5
5
5
5
5
tr
SUMATOTAL
1.-Defender
a un acusado
en un iuicio
2.- Participar
en un partidopolítico
3.- Estudiar
el comportamiento
de gruposy masashumanas
4.- Resolver
losproblemas
de conducta
de unapersona
5.-Aconseiar
sobrelos diversossistemasv estilosde enseñar
6.-Enseñar
a leera un grupode niños
7.- Preoarara los soldadosoara la defensanacional
B.- Propagarlas doctrinasde la religióny la iglesia
9.-Aconsejar
laborales
a las empresasen cuestiones
(parado,
10.-Gestionar
la ayudaa un necesitado
marginado,...)
-
3
4
SUMATOTAL
1.- Presentarun programade radioo televisión
\-\-r---
3
3
3
3
3
3
TOTAL
5UA,1A
1.-Asesoraren declaraciones
sobrela renta
N
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
L
?
?
1
2
2
?
T
?
2
2
2
3
3
3
3
3
3
?
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Orientaclores
Cúcliz
J
AT
1.-Visitaro trabajaren un museo
2.- Especializarse
en las obrasde arte
musical
3.- Componeruna cancióno tocarun instrumento
4.- Dirigiro participar
en un grupode baile
5.- lnteroretar
obrasde teatro
6.- Restaurarobrasde arte
7.- Estudiar
lascualidades
de una imaqeno un sonido
revistaso libros
8.- lmprimirperiódicos,
9.- Fabricarmueblesy tallasde madera
'10.-Realizarcomentarios
críticosde obrasde arte
82
'1.-Trabajar
en un hospitalcomoauxiliar
de adelgazamiento
2.- Especializarse
en regímenes
3.- Aplicarradioterapia
a un enfermo
4.- Especializarse
en la vidade los animales
a los enfermos
5.- Realizarradiografías
6.- Rehabilitar
a un enfermocon lesioneso deformaciones
7.- Cuidarde los instrumentos
de un laboratorio
8.- Cuidarniñosmenoresde dos años
9.- Cultivarla vid y elaborarvinos
la comidaen un restaurante
10.-Preoarar
A?
1.- Modelarenbarro,piedra,metalo mármol
y cultural
2.- Cuidary conservar
el patrimonio
artístico
y
Pintar
al
natural
exponer
cuadros
3.4.- Modelarpequeñosobjetosde cerámica
5.- Realizary revelarfotografías
en una película
6.- Dirigiro participar
7.- Hacerdibujospublicitarios
o diseñarjoyas
8.- Decorarun salóno un escaparate
9.- Realizarpeinadosartísticos
10.-Diseñary fabricarprendasde moda
B1
1.- Conocerlas enfermedades
de las personasy su curación
las
2.- Conocer enfermedades
de los animalesv su curación
3.- Investigar
las propiedades
de un nuevomedicamento
4.- Especializarse
en la vidade las plantas
5.- Cuidary curara un enfermo
gimnasiade rehabilitación
6.- Realizar
de la vista
7.- Conocerv curarenfermedades
de la boca
8.- Conocery curarenfermedades
la calidadde losalimentos
9.- Estudiar
10.-Practicaralgúntipo de deporte
SU,l A TOTAL
t2345
12345
r2345
t2345
t2345
12345
t2345
t2345
12345
t2345
SU,IAATOTAL
12345
12345
t2345
12345
t2345
12345
12345
t2345
12345
t2345
sUA,IATOTAL
12345
1
¿
3
12345
t2345
t2
3
12345
12345
12345
t2345
I
2 3
4
5
4
5
4
5
SUMATOTAL
12345
L?345
L2
3
12345
t2345
12345
12345
1 ? 3
t2345
t?345
Orientactores
Cádiz
4
5
4
5
ct
SUMATOTAL
1.- Solucionaroroblemasde física
2.- Analizar
un mineralo rocaoaraver su comoosición
químicos
3.-Experimentar
conproductos
4.- Solucionar
de matemáticas
oroblemas
5.- Realizar
el presupuesto
de unaempresa
6.-Serinspector/a
de hacienda
7.- Realizarcultivosde oroductos
marinos
parael ordenador
B.'.Elaborar
un programa
9.- Dirigirunaestaciónde pronóstico
de tiempoatmosférico
10.-Analizare interoretardatosestadísticos
T2
1.-Trabajarcomomarinomercante
2.- Ser responsable
de una granja
y montarcoches
3.- Fabricar
4.- Fabricary montarpuertasmetálicas
5.- Montary repararinstalaciones
eléctricas
6.- Fabricar
un electrodoméstico
7.-Arreglarun electrodoméstico
B.- Trabajaren la extracciónde minerales
9.-Trabajar
en la construcción
de edificios
10.-Hacerel croquiso el olanode unacasa
1
1
?
¿
5
1
2
2
2
2
3
3
3
3
?
?
2
2
2
?
I
I
I
i
1
1
1
1
4
I
5.- Llevarlas cuentasde un neoocio
6.- Trabajaren la industriadel vidrio
7.- Introducir
datosen un ordenador
B.-Averiguarlas pérdidaso gananciasde una empresa
9.- Instalar
o reoararaoaratos
de aireacondicionado
10.-Trabajar
comooperario
de mantenimiento
de maquinaria
1
?
?
1
¿
5
1
2
2
2
2
2
2
2
2
3
1
1
t
I
I
I
1
4
4
5
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
F
5
3
4
4
5
4
5
5
5
5
5
5
5
3
4
F
?
3
3
J
4
SUMATOTAL
1
1
5.- Diseñary planificarobras públicas(carreteras,aeropuertos)
4
y planificar
10.-Diseñar
la fabricación
de coches
4
4
4
4
4
4
4
SUMA TOTAL
T1
9.- Diseñary planificarla fabricaciónde aviones
5
ñ
SU'VIATOTAL
2 3 4 5
1 2 3 4 5
L 2 3 4 5
1 2 3 4
5
1 2 5
4 5
2 3 4 5
1
I
? 3 4 5
I
2 ? 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
y dirigirla construcción
1.-Diseñar
de un edificio
2.- Investigar
laspropiedades
de un terreno
y planificar
3.- Diseñar
la construcción
de unamáquina
y planificar
4.- Diseñar
emisoras
de radioy televisión
6.- Dirigirla explotación
de unamina
y planificar
7.- Diseñar
la construcción
de un barco
B.'.Dirigirla repoblación
forestal
de un bosque
3
3
4
1
c2
y repararpantallas
1.-lnstalar
de energíasolar
2...Estudiarel mundode las estrellasv losastros
químico
3.-Trabajar
en un laboratorio
4.- Dirigirunaempresa
3
1
4
I
t
L
1
1
1
1
0rientaclores
Cacliz
2
2
2
2
2
2
2
3
¿
3
3
2
2
?
3
3
3
3
5
J
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
F
PROFESIONALES
CAMPOS
DERESPUESTAS:
PLANTILLA
H1
purr¡tuncló¡¡
I
A1
1.
purutunclórr¡
c1
2
3
2
3
2
4
5
6
7
8
9
4
5
6
7
ó
9
4
5
10
10
L0
s2
5
pururuncró¡¡
82
7
8
9
PUNTUACION
T2
1.
1
1
2
3
2
3
2
3
4
5
6
7
8
9
4
5
6
8
9
6
10
10
10
H2
PUNTUACION
A2
1
L
z
2
3
3
9
pururu¡cróru
c2
3
A
9
8
9
10
10
10
2
3
pu¡rrunctó¡l
1.
2
4
1.
PUNTUACION
5
6
7
4
5
6
7
8
9
s1
PUNTUACION
't
5
6
6
7
x
PUNTUACION
B1
1
2
PUNTUACION
T1
1
2
3
3
4
5
4
5
h
o
4
5
6
7
8
9
10
7
8
9
8
9
10
1"0
PUNTUACION
a
Unavez que has valoradocada una de las actividades,hallalas sumas correspondientes
al cuadr oque ha y en
c a d ab l o q u ey an ó ta l oe n ca d ata b l a .L uego,pasaesaspuntuaciones
la primerapáginay pasa esos resultadosal siguientediagramade barrasrepresentando:
fas actividades1 en color verde y las actividades2 en color azul, y observa si existe
paralelismoentre la puntuación1 y la puntuació¡ rleqtrode cada b
0rientadoresCadiz
t0
Reflexiona y analiza los resultados de este cuestionario, teniendo en cuenta la
informaciónque a continuaciónte ofrecemossobre los campos profesionalesen que se
divideel cuestionario.
CAMPOH: HUMANISTICO-LINGUISTICO
y estudiosde la historiay
relacionadas
con el conocimiento
las profesiones
Comprende
geógrafo,
periodista,
(historiador,
arqueólogo,antropólogo,
de las lenguashumanas
traductor,...)
bibliotecario,
expertoen idiomas,
filólogo,
filósofo,
escritor,
CAMPOS: SOCIAL
con el estudiode las características
del ser
Comprendelas profesionesrelacionadas
y educación(abogado,
humano,de los grupossociales,así como de sus relaciones
político,psicólogo,
sociólogo,maestro,militar,pedagogo,sacerdote,asistentesocial,
guíaturístico,
policía,educadorespecial,
asesorfiscal,azafatade congresos,...)
CAMPOA: ARTíSTICO
Comprendelas profesionescuya esenciaes crear o expresarsentimientointernos
mediantemanifestaciones
estéticas(música,danza,teatro,pintura,diseño,artesanía,
decorador,...)
cine,peluquería,
moda,imprenta,
bellasartes,restaurador,
CAMPOB: BIOSANITARIO
relacionadas
con el mudo de la salud y la
Comprendeun grupo de profesionales
(médico,
oculista,
veterinario,farmacéutico,
enfermero,fisioterapeuta,
enfermedad
odontólogo,biólogo,expertoen alimentos,profesorde educaciónfísica,hostelero,
auxiliarde laboratorio,...)
zoólogo,viticultor,
CAMPO C: CIENTIFICO-ADMINISTRATIVO
Se refiere a profesionesrelacionadascon el estudio de investigacióndel medio
de bieneso servicios(físico,geólogo,químico,
ambientey con la administración
informático,
meteorólogo,
contable,administrativo,
matemático,
empresario,
economista,
instalador,...)
CAMPOT: TECNOLÓGICO
Profesionesrelacionadascon la investigacióncientíficay cuyos resultadossuelen
ingenieroagrónomo,ingeniero
aplicarseal progresoy desarrollotécnico(arquitecto,
montes,
industrial,
ingenierode minas,ingeniero
de
ingenieroaeronáutico,
aparejador,
mecánico,
electricista,
constructor,...)
y buscaen qué campoprofesional
Examinalas puntuaciones
del cuestionario
haspuntuado
másalto:.........
apreciables
con las puntuaciones
de otroscampos?.
¿Haydiferencias
Si has respondido
afirmativamente
a la cuestiónanterior,podemosdecirque
tus interesesprofesionales
estánbastanteclarosy definidos;en casocontrario,
necesitasseguirmadurandosobretus interesesprofesionales
de caraal futuro.
0rientaclores
Cdcliz
q