Examen 3 corregido

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CORRECCIÓN DEL EXAMEN 3
1. Identifica el tipo de texto. Marca la opción correcta justificando tu
respuesta.
Es un texto argumentativo porque la autora, Elvira Lindo, comenta unos
hechos con la finalidad de defender una idea suya, una tesis. En el texto la
tesis consiste en defender que es necesario que la sociedad modifique su
comportamiento apresurado ante un presunto delincuente y que no provoque
un alarmismo social injustificado.
2. Indica el tema del texto. Recuerda que no debe ocupar más de una
línea.
Pueden admitirse varios temas: Precipitación de la sociedad al enjuiciar a un
presunto asesino; Morbo del pueblo ante un presunto asesino…
3. Expón la organización de las ideas en el texto partiendo de la siguiente
estructura: planteamiento, desarrollo y conclusión.
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Planteamiento: Un hombre es detenido y el pueblo lo lincha sin
escrúpulos. (párrafo 1).
Desarrollo: el pueblo se apresura a condenar al presunto asesino sin
suficientes pruebas, dejándose llevar por la indiscreción de
médicos, policía, justicia y medios y, al descubrirse que es un error,
muchas personas piden perdón. (párrafos 2º y 3º).
Conclusión: deseo de la autora de que el pueblo contenga la ira
precipitada ante un presunto culpable. (párrafo 4º).
4. Resume el texto en no más de cinco líneas.
Un hombre es detenido por la policía por un presunto delito relacionado con
su hijastra y el pueblo, sin muchos elementos de juicio, lo lincha
implacablemente. Cuando se descubre que es un error, muchas personas
tienen que pedir perdón. La autora deduce de este hecho que el pueblo debe
contener sus iras ante presuntos culpables.
5. Escribe un juicio crítico (con no más de 150 palabras) acerca del
“alarmismo social injustificado”.
En muchas ocasiones, en la sociedad hay una tendencia a difundir noticias que
crean un temor o un peligro imaginario o exagerado. Se trata de un alarmismo
social injustificado en muchas ocasiones porque no hay motivos reales para tal
alarma, o, al menos, estos motivos no están confirmados todavía. Cuando una
persona, como la aludida en el texto del examen, es acusada de matar a una
niña, el pueblo siente un miedo exacerbado, se exalta y condena brutalmente
al presunto asesino, sin motivos suficientes.
Crear alarma social es fácil y lo hemos visto con el tratamiento que algunos
medios han dado, por ejemplo, al tema de la gripe A o de la gripe aviar: los
medios nos inundaban de miedos y temores, mientras que nuestros médicos
nos aportaban una información más científica. Entre tanta alarma
injustificada y la preocupante tendencia al sensacionalismo mediático, cuanto
más se oiga la voz de los profesionales y más llegue a la gente la sensatez,
menor riesgo habrá de que se propague el miedo injustificado. Si todos
actuásemos igual de unidos para mejorar el mundo igual que para
manifestarnos en los medios a la más mínima noticia sin contrastar, viviríamos
en otra clase de mundo. (corregido por Laura Ruiz, Elena Serrano y la
profesora)
6. Explica el significado de las expresiones subrayadas en el testo, según
el contexto en el que aparecen.
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Turba más primitiva: se refiere a una muchedumbre de gente
confusa y desordenada y, además, primitiva, dejándose llevar por
sus instintos más primarios y animales.
Ejecución moral: es el ajusticiamiento, la condena, del
comportamiento del presunto culpable, es decir, el pueblo va a
condenar al hombre porque consideran que su comportamiento no
es ético.
Exbruptos implacables: salidas de tono, insultos y gritos que no se
pueden aplacar.
Furia soterrada: furia que no se muestra, pero que está reprimida
en el fondo de las personas.
7. Define el concepto de “derivación” y busca dos ejemplos en el texto.
Es un procedimiento de formación de palabras que consiste en añadir a un
lexema uno o varios morfemas derivativos: Las palabras derivadas pueden
tener también morfemas desinenciales. Ejemplos del texto: hijastra,
hembrismo, esposado, educación, imperdonable, digital, profesional,
prestigioso, periodico, memorables… La palabra imperdonable, por ejemplo,
tiene un morfema derivativo prefijo (im-), un lexema (perdon-) y un morfema
derivativo sufijo (-able).
8. Localiza en el texto un sinónimo contextual de las siguientes palabras:
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Gritar: vociferar
Agredir: linchar
Desagrado:
Célebre: importante, prestigioso, memorable
9. Busca un ejemplo de perífrasis verbal en el texto: Pueden participar,
debiera ser, se puede incluir…
10. ¿A qué categoría gramatical (sustantivo, adjetivo, pronombre…)
pertenecen las palabras de la siguiente oración?
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Que: pronombre relativo
Pueden: verbo
Participar: verbo (junto con “pueden” forma una perífrasis verbal)
Activamente: adverbio
Al: artículo contracto
Pie: sustantivo
De. preposición
Una: adjetivo determinativo indefinido
Noticia: sustantivo
Y: conjunción copulativa
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