NORMAS DE CONTROL ESCOLAR / PLANTELES PARTICULARES

Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General del Bachillerato
Dirección de Operación y Financiamiento
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR PARA PLANTELES
PARTICULARES INCORPORADOS A LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA, QUE IMPARTEN ESTUDIOS DEL
TIPO MEDIO SUPERIOR.
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OBJETIVO
Control, registro y certificación de
estudios, en lo que se refiere a:
Calendarización,
Inscripción,
Reinscripción,
Tránsito,
Acreditación y
Certificación.
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MARCO JURÍDICO Jurídico:
CONSTITUCIÓN
MEXICANA:
LEY
GENERAL
DE
EDUCACIÓN
Acuerdo 450
CIRCULARES,
OFICIOS EMITIDOS POR DGB (DGAIR),
Normas de
Control
Escolar
EN SU CASO, REGLAMENTO INTERIOR
DE CADA PLANTEL.
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR 2012-2013/ PLANTELES PARTICULARES
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ASPECTOS DE LIBERTAD PARA LOS PLANTELES PARTICULARES:
ACUERDO
450
1.7 Reglamentación
Interior:
La Unidad Administrativa
es la que autorizará el
Reglamento propuesto
por el plantel.
Difusión y aceptación del
Reglamento
Atender las
Normas de
Control
Escolar
Firma de
aceptación y
conocimiento
Complementa
Prever
aspectos
específicos del
plantel
Misión,
visión, etc.
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CALENDARIZACIÓN:
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CONTENIDO DEL CALENDARIO:
Inicio y fin del curso (trimestral, semestral, anual);
Inscripción y reinscripción;
Acreditación ordinaria y extraordinaria;
Días de suspensión de labores y vacacionales, y
Fecha de entrega de certificados de terminación
de estudios.
 Especificar el periodo de inicio y cierre de
inscripción considerando la modalidad y opción
educativa.
PLAZO DE ENTREGA: Por lo menos un mes
antes de inicio de cada ciclo escolar.
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INSCRIPCIÓN:
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3.2. Requisitos Básicos de Inscripción:
a) Acreditar la
identidad
b) Contar con
estudios
concluidos del
nivel de
secundaria o
equivalente
c) Cumplir con otros
requisitos
académicos o
administrativos
establecidos por
cada plantel en su
reglamento interno.
Los planteles podrán establecer libremente requisitos académicos o
administrativos de inscripción, siempre y cuando éstos no atenten contra los
Derechos Humanos o Tratados Internacionales.
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OBLIGACIONES DEL PLANTEL/ INSCRIPCIÓN
Las copias
deberán ser
cotejadas contra
originales.
El expediente
del educando
deberá contar
también con
CURP
El plantel será el
responsable de
que el
expediente del
educando se
encuentre
correctamente
integrado.
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3.7. INSCRIPCIÓN DEFINITIVA Y CONDICIONADA
Inscritos definitivamente los educandos que presenten los requisitos señalados
en el Capítulo III.
• No podrán aceptar a quienes no cuenten con el certificado
correspondiente.
• Mediante oficio circular No. DGAIR/011/2012 de fecha 2 de julio de
2012, la Dirección General de Acreditación, Incorporación y
Revalidación, señala lo conducente, cuando un educando demuestre
haber cursado sus estudios del tipo básico, pero aún se encuentre en
proceso de regularización para acreditar de manera extraordinaria una
o mas asignaturas.
* Tratándose de alumnos que no comprueben fehacientemente su identidad podrán
continuar estudios, sin recibir alguna certificación, hasta en tanto demuestre su
identidad.
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3.7. INSCRIPCIÓN DEFINITIVA Y CONDICIONADA
Inscritos definitivamente los educandos que presenten los requisitos señalados
en el Capítulo III.
• Ante un caso de invasión de nivel, el plantel particular tiene la
obligación de suspender el servicio educativo al alumno.
• El incumplimiento de esta norma presume corresponsabilidad
del titular del RVOE, del encargado del área de control escolar
y el alumno involucrado.
* Tratándose de alumnos que no comprueben fehacientemente su identidad podrán
continuar estudios, sin recibir alguna certificación, hasta en tanto demuestre su
identidad.
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REINSCRIPCIÓN:
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4.2 Requisitos de reinscripción:
El plantel en términos de su reglamentación deberá hacer del
conocimiento de los alumnos y padres de familia o tutores:
 Criterios o requisitos para reinscribirse a un alumno con
UAC no acreditadas.
Número de UAC que pueda adeudar un alumno para ser
reinscrito al periodo escolar inmediato superior.
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TRÁNSITO:
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Equivalencia y revalidación
Acuerdo 286, lineamiento 21
Portabilidad /No
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5.3 Tránsito Condicionado de Educandos:
El platel podrá permitir que los
educandos
transiten
condicionadamente e inicien
estudios, en tanto presenten la
documentación relativa a la
identidad.
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ACREDITACIÓN:
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PLAN
Y PROGRAMA DE
ESTUDIOS
 PROPIO
U
OFICIAL.
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CRITERIOS DE ACREDITACIÓN Y PROMOCIÓN
ORDINARIAS
EXTRAORDINARIAS
NÚMERO DE
ASIGNATURAS
QUE PODRÁN
ADEUDARSE
PARA
PROMOCIÓN
ACCIONES COMPENSATORIAS
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PODRÁ ESTABLECER EN SU REGLAMENTACIÓN INTERIOR, LA
RENUNCIA DE CALIFICACIONES OBTENIDAS EN:
Asignatura
Periodo escolar
FINALIDAD:
Elevar el promedio
Cualquier otro motivo
REQUISITOS:
Se cursará nuevamente en el propio
plantel o en un plantel distinto.
Se podrá emitir certificado sólo de las
asignaturas cuyas calificaciones no se hayan
renunciado.
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6.3 Escala de Calificaciones
• Conforme al Acuerdo No. 17, utilizar la escala
prevista.
• Para fines de aseguramiento de la calidad
podrán establecer un promedio mayor de
acreditación, siempre y cuando se encuentre
previsto en su reglamento interno. Sin
embargo, cuando un educando solicite darse de
baja, las materias acreditas serán conforme a la
escala que señala el Acuerdo 17.
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CERTIFICACIÓN:
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 Reporte de inscripción, reinscripción y tránsito;
Reporte de acreditación;
Reporte de certificación;
Certificado Parcial y,
Certificado de Terminación de Estudios.
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SISTEMAS DE INFORMACIÓN
• Cada plantel podrá utilizar sus propias plataformas
informáticas.
PLAZOS
• A los interesados, 30 días naturales.
• A la autoridad educativa, 30 días naturales.
USO Y DESTINO DE FORMATOS
• En su caso, apegarse a lineamientos de la autoridad.
• Registro de formatos ante autoridad.
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INNOVACIONES:
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INNOVACIONES
Medidas contra la discriminación.
Orientar/Brindar servicios
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INNOVACIONES
Documentos equivalentes al acta de
nacimiento
No indispensable el certificado en el
expediente.
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INNOVACIONES
Registro Nacional de Alumnos
Registro Oficial de Documentos Académicos
y de Certificación
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REFLEXIONES:
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LOGRAR:
Máxima simplificación y
modernización de trámites.
Lo relevante es contar con
información confiable, más
allá de los documentos y
procesos burocráticos
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Reglamento
interior/Libertad
Mayor cobertura en el
nivel medio superior
Aseguramiento de la
calidad.
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Prever
situaciones
reales
Simplificación
de
trámites
Fortalecer
herramientas
digitales.
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Mtro. Guillermo López Andrade
Director General de Acreditación, Incorporación y Revalidación
[email protected]
Ing. María Elena Araiza Aviña
Directora de Operación y Financiamiento
[email protected]
OCTUBRE 2013