R3. TASAS DE GRADUACIÓN

R3. TASAS DE
GRADUACIÓN R3.1. Tasa bruta de graduación en Educación Secundaria Obligatoria
Definición:
La tasa bruta de graduación en Educación Secundaria Obligatoria se define como la relación entre el
alumnado que termina con éxito esta etapa educativa, independientemente de su edad, y el total de la
población de la “edad teórica” de comienzo del último curso (15 años).
Contexto:
Incrementar las tasas de graduados en Educación Secundaria Obligatoria es uno de los objetivos de
las Administraciones educativas, ya que, entre otros aspectos, mejoraría el nivel educativo de la
población española e influiría en la reducción del abandono temprano de la educación y la formación.
Análisis:




Sistema Estatal de Indicadores de la Educación. Edición 2015

1
En el curso 2012-13, la tasa bruta de graduados en ESO es del 75,4% respecto a la población
de 15 años. Las comunidades autónomas con tasas por encima de la media estatal son:
Extremadura, Aragón, Comunidad de Madrid, Castilla y León, Galicia, Comunidad Foral de
Navarra, Cataluña, Cantabria, Principado de Asturias y País Vasco.
Según el sexo, la diferencia entre las tasas de mujeres y hombres que se gradúan en ESO es
de 10,1 puntos a favor de las mujeres. Esta diferencia es más reducida en Principado de Asturias
(6,6 puntos) y más elevada en Comunitat Valenciana (13,8 puntos) y La Rioja (13,3 puntos).
Desde el curso 2002-03 hasta el 2012-13, la evolución de las tasas de graduación se puede dividir
en dos periodos. En el primero, de 2002-03 a 2006-07, la tasa desciende de 71,9% a 69,0%,
mientras que en el segundo periodo, de 2007-08 a 2012-13, esta tasa aumenta hasta el 75,4%. En
todo el periodo analizado, el número de mujeres graduadas es superior al de hombres, aunque las
diferencias se han ido reduciendo a lo largo de los cursos analizados, sobre todo en los últimos ya
que la tasa de las mujeres se ha estabilizado y la de los hombres ha seguido creciendo. Así, en el
curso 2002-03 la diferencia era de 14,8 puntos y en el 2012-13 ha bajado a 10,1 puntos.
Entre los cursos 2003-04 y 2012-13 la evolución de la tasa de graduados por comunidades
autónomas ha sido oscilante tanto al alza como a la baja. Es reseñable el avance de Extremadura
(9,4 puntos) y el retroceso de Comunitat Valenciana (3,6 puntos). La proporción de graduados en
ESO a través de los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) ha sufrido un ligero
incremento desde el curso 2009-10 hasta el curso 2012-13, produciéndose una subida sustancial
en el curso 2012-13 para Ceuta de 6,7 puntos. También se produce un incremento en la
graduación en E. Secundaria para personas adultas, pasando de 11,1% en 2009-10 a 13,2% en
2012-13, destacando Galicia con 19,4 puntos de diferencia entre ambos cursos.
Respecto al porcentaje de alumnado que promociona en 2012-13 en cada uno de los cuatro cursos
de la ESO, primero es el curso con el porcentaje más elevado (86,4%), mientras que cuarto es el
curso con el porcentaje de promoción más bajo (82,2%). Según el sexo, la mayor diferencia entre
hombres y mujeres se da en cuarto curso con un 6,4% a favor de las mujeres. En cuanto a la
titularidad del centro, los centros privados superan a los centros públicos en porcentaje de
alumnado que promociona en los cuatro cursos de ESO.
Especificaciones técnicas:

Los titulados a través de los PCPI (módulos voluntarios) y de E. Secundaria para Personas Adultas, se
consideran aparte.

Los porcentajes de promoción se definen como la relación entre el número de alumnos que promocionan en
cada curso de ESO y los alumnos evaluados en cada uno de los cursos. En la categoría de centros privados
se han incluido los centros privados y los privados con alguna de sus enseñanzas concertadas.
Fuentes:

Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Cifras de población. INE.
Referencias:

MECD. Estadísticas de la Educación

MECD. Anuario estadístico “Las cifras de la educación en España”

MECD. Sistema estatal de indicadores de la educación. 2000-2014
R3.1. Gráfico 1: Tasa bruta de graduados en ESO por comunidad autónoma y sexo. Curso 2012-13.
% 100
80
60
Total
Hombres
Mujeres
80,6
70,5
40
56,1
47,7
75,7
72,2
70,2
77,8 76,3 78,4
80,4 81,8
76,4 77,1 78,6
72,9 73,9 73,5 73,1
62,2
62,4 64,9
59,3
54,1 56,4
89,3
83,5 85,6 84,1 84,3 87,7 87
80,3 82,5 80,7 82,9
68,7 69,8 68,7 69,7
85,4
83,6
82,9
80,6
80,1
79,1
78,4
78,3
76,7
75,9
74,3
74,2
72,4
71,2
69
65,5
63,1
57,8
51,9
75,4
20
0
Nota: En el gráfico las CCAA están en orden creciente según la tasa total de graduados.
R3.1. Gráfico 2: Evolución de la tasa bruta de población que se gradúa en ESO.
% 85
79,5
80
80,6
79,1
77,0
76,4
76,1
80,6
74,7
75,1
75,4
69,0
69,5
69,9
70,5
2009-10
2010-11
Mujeres
74,6
73,0
71,3
69,8
70
65
80,6
75,7
75
71,9
80,2
79,4
64,7
63,9
2002-03
2003-04
69,2
63,1
69,4
69,0
Ambos sexos
Hombres
67,1
63,5
62,3
62,4
2005-06
2006-07
60
2004-05
2007-08
2008-09
2011-12
2012-13
R3.1. Tabla 3: Evolución de la tasa bruta de población que se gradúa en ESO y en ESO a través de PCPI y
Educación de Adultos, por comunidad autónoma.
2003-04
2006-07
2009-10
2012-13
71,3
66,5
71,1
81,6
65,8
68,2
76,6
80,1
66,9
74,1
66,7
66,5
76,2
73,9
65,4
79,8
85,7
69,9
53,8
52,0
69,0
65,0
72,7
81,2
61,3
68,2
80,6
74,8
63,9
72,8
61,5
65,7
74,0
71,5
64,9
75,9
82,9
68,8
50,0
62,3
74,6
73,6
72,7
86,8
67,9
75,3
88,8
78,2
67,6
76,8
65,4
75,4
77,7
77,8
70,4
78,9
86,3
70,0
58,9
60,3
75,4
74,3
76,7
83,6
65,5
74,2
82,9
78,4
71,2
80,6
63,1
75,9
79,1
78,3
72,4
80,1
85,4
69,0
51,9
57,8
España
Andalucía
Aragón
Asturias
Balears (Illes)
Canarias
Cantabria
Castilla y León
Castilla-La Mancha
Cataluña
C. Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid
Murcia (R. de)
Navarra
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta
Melilla
Diferencia
2012-13/2003-04
4,1
7,8
5,6
2,0
-0,3
6,0
6,3
-1,7
4,3
6,5
-3,6
9,4
2,9
4,4
7,0
0,3
-0,3
-0,9
-1,9
5,8
A través de Educación
Secundaria Adultos
2009-10
2012-13
2009-10
2012-13
2,3
2,8
1,4
0,2
3,1
3,7
2,1
2,1
2,8
..
1,7
2,8
..
1,5
2,4
0,3
3,1
6,3
6,0
5,4
3,7
4,1
1,6
0,1
3,9
4,0
2,2
3,2
6,0
..
5,5
5,2
3,2
1,7
3,6
0,3
3,1
6,4
12,7
8,7
11,1
22,3
7,6
11,2
7,1
13,0
5,7
3,9
13,9
5,1
7,4
13,6
9,8
8,0
9,7
2,4
9,4
4,3
15,5
3,3
13,2
24,4
7,7
13,2
8,2
..
9,8
5,4
15,7
5,6
7,6
13,8
29,2
9,6
11,2
3,2
11,2
8,0
24,7
7,7
R3.1. Tabla 4: Porcentaje de alumnado que promociona en cada curso de la ESO. Curso 2012-13.
PRIMER CURSO
Total
Públicos Privados
SEGUNDO CURSO
Total
Públicos Privados
TERCER CURSO
Total
Públicos Privados
CUARTO CURSO
Total
Públicos Privados
Ambos sexos
86,4
83,5
92,4
84,0
80,3
91,6
85,1
82,1
90,8
82,2
79,0
88,2
Hombres
84,3
81,1
91,1
81,4
77,2
90,1
83,1
79,8
89,3
79,0
75,1
86,1
Mujeres
88,7
86,3
93,7
86,9
83,7
93,2
87,1
84,3
92,3
85,4
82,7
90,3
Sistema Estatal de Indicadores de la Educación. Edición 2015
A través de PCPI
(Módulos voluntarios)
ESO
2