Física II Laboratorio FEM INDUCIDA EN EL EJE DE UNA BOBINA ANULAR OBJETIVO Analizar las condiciones para producir un campo magnético en una bobina con corriente. Analizar las condiciones para producir fem inducida en una bobina Obtener experimentalmente la relación entre la fem inducida y la distancia a un campo magnético variable. INTRODUCCIÓN H asta 1820 se pensaba que la electricidad y el magnetismo eran fenómenos independientes, cuando Oersted descubre que al mover una brújula en la vecindad de un cable que conducía corriente eléctrica, la aguja se desviaba hasta quedar en posición perpendicular al cable, es decir, crear un campo magnético con una corriente eléctrica. A partir de la ley de Biot y Savart se puede determinar el valor de la inducción magnética B en un punto x sobre el eje de una bobina anular de N1 vueltas y radio R1, cuando por ella circula una corriente I obteniéndose: 0 NR12 B I ˆi 3 2(x 2 R12 ) 2 (1) Este fenómeno llevó Faraday a preguntarse ¿Los campos magnéticos generarán corrientes eléctricas?, interrogante que lo llevó a desarrollar una Ing. Carmen Saldivia 80 [email protected] Física II Laboratorio serie de experimentos y a modificar constantemente los dispositivos e instrumentos, llegando a construir dos solenoides, en el que uno quedara dentro del campo magnético generado por el otro, no logrando obtener corriente en el segundo solenoide. Sin embargo, Faraday percibe que en el momento de conectar la batería cerrando el primer circuito, la aguja del galvanómetro conectado en el segundo solenoide, acusa una pequeña desviación; igualmente queda sorprendido cuando al desconectar la batería, la aguja vuelve a deflectarse pero en sentido contrario. Así descubre la hoy conocida Ley de Inducción Electromagnética (1831). Así Faraday expresa, cuando existe una variación temporal de flujo magnético sobre una espira cerrada, en ella se genera una fem inducida. Por otra parte la Ley de Lenz (1833), establece que la fem inducida debe ser tal que, si se cierra el circuito inducido, la corriente que circule por él, evite el efecto que la produce, esto se debe a que la energía del sistema debe permanecer constante. Por esta razón, la Ley de Inducción Electromagnética (Ley de Faraday – Lenz), matemáticamente se puede enunciar como: d dt (2) Donde es la fem inducida, d / dt es la variación temporal de flujo magnético. Además se puede observar en esta ecuación, que la fem inducida depende de la variación temporal del campo magnético, el área de la espira sobre la cual está actuando dicho campo y/o el ángulo que forman el vector campo magnético y el vector área. Es decir cualquiera de estos tres conceptos que varíe temporalmente implica la generación de una fem inducida. Ing. Carmen Saldivia 81 [email protected] Física II Laboratorio La práctica de laboratorio se realizará a partir de una corriente alterna que circula en una bobina de N1 vueltas. Si la corriente es alterna, ésta produce un campo magnético alterno, el flujo magnético en la segunda bobina será alterno y en consecuencia se genera en la segunda bobina una fem inducida. De acuerdo a la ley de Biot – Savart el campo magnético alterno (1) producido por la bobina de N1 vueltas, radio R1, a una distancia x de su centro, queda expresado por: I Imáx cos(t) B 0 N1R12 I cos(t) ˆi 2 2 3 2 máx 2(x R1 ) En consecuencia la ley de Faraday – Lenz, indica que la fem inducida (2) en la segunda bobina de N2 vueltas y área A2, queda expresada por: N2 A20 N1R12 N2 A20 N1R12 I cos( t) Imáx sen(t) 3 3 máx 2(x 2 R12 ) 2 2(x 2 R12 ) 2 A fines prácticos los valores de corriente y fem se medirán con instrumentos analógicos, por lo cual se trabajará con los valores eficaces: Bef 0 N1R12 Ief 3 2(x 2 R12 ) 2 N2 A20 N1R12 ef Ief 3 2(x 2 R12 ) 2 (3) MATERIALES Dos bobinas anulares Un voltímetro C.A. Amperímetro C.A. Fuente de poder C.A. Ing. Carmen Saldivia 82 [email protected] Física II Laboratorio Cables de conexión MONTAJE PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Arme el montaje de la figura siguiendo a las instrucciones de su profesor. (NO conecte la fuente, hasta que su profesor revise el montaje). Siga cuidadosamente las explicaciones del profesor en la generación de fem inducida. Anote sus observaciones. Una vez conectada la primera bobina a la fuente alterna. ¿Qué corriente marca el amperímetro? Ajuste el valor de corriente a 2 A. ¿Qué diferencia de potencial marca el voltímetro? Conectado en la segunda bobina (ajuste la escala, si es necesario) Mueva la segunda bobina acercándola y alejándola de la primera y delimite el rango de voltajes en que va a trabajar. En Excel, realice una tabla de valores para la separación de las bobinas (x) en función de la fem inducida (εef) en la segunda bobina. Ing. Carmen Saldivia 83 [email protected] Física II Laboratorio Realice el gráfico εef en función de x, obtenga el modelo matemático del fenómeno Compare los resultados obtenidos de εef, experimentales y teóricos. Anote sus conclusiones. Ing. Carmen Saldivia 84 [email protected] Física II Laboratorio Ing. Carmen Saldivia 85 [email protected] Física II Laboratorio Ing. Carmen Saldivia 86 [email protected] Física II Laboratorio Ing. Carmen Saldivia 87 [email protected]