MINICASOS DE GESTIÓN CAPÍTULO 3

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MINICASOS DE GESTIÓN CAPÍTULO 7
1. Si usted ve un plan de formación que consta de los siguientes aspectos: justificación,
objetivos, acciones, programa y coste, ¿qué recomendaciones haría al mismo para que la
estructura del plan de formación esté más completa?
Como se desprende de la figura adjunta faltan al menos dos cuestiones muy relevantes a
los que no parece realizarse una mención expresa:
LOS DESTINATARIOS
EQUIPO ORGANIZADOR
LA EVALUACION
Un proyecto de diseñ
diseño de acció
acción formativa
JUSTIFICACIÓN
JUSTIFICACIÓNDEL
DELPROYECTO
PROYECTO¿QUÉ
¿QUÉNECESIDAD
NECESIDAD DE
DEFORMACIÓN
FORMACIÓNEXISTE?
EXISTE?
OBJETIVOS
OBJETIVOS ¿QUÉ
¿QUÉ SE
SE PRETENDE
PRETENDE LOGRAR
LOGRAR CON
CON DICHA
DICHA ACCIÓN
ACCIÓN FORMATIVA?
FORMATIVA?
DESTINATARIOS:
: ¿QUIÉNES
DESTINATARIOS
DESTINATARIOS:
¿QUIÉNESESTÁN
ESTÁN INTERESADOS
INTERESADOS EN
EN “COMPRAR”
“COMPRAR” ESA
ESA ACCIÓN
ACCIÓN
FORMATIVA?
FORMATIVA?
CONTENIDO:
CONTENIDO:¿QUÉ
¿QUÉ MÓDULOS,
MÓDULOS,ASIGNATURAS,
ASIGNATURAS,UNIDADES
UNIDADESDIDÁACTICAS
DIDÁACTICASVAN
VANAA
DESARROLLARSE
DESARROLLARSE YY CUANTO
CUANTO TIEMPO?
TIEMPO?
MÉTODOS
MÉTODOSYYTÉCNICAS:
TÉCNICAS:¿CÓMO
¿CÓMOYYCUÁLES
CUÁLESSON
SONLOS
LOSMEDIOS
MEDIOSMÁS
MÁSADECUADOS
ADECUADOS
PARA
PARA IMPARTIR
IMPARTIR ESA
ESA ACCIÓN
ACCIÓN FORMATIVA?
FORMATIVA?
PROFESORADO:
PROFESORADO: ¿QUIÉNES
¿QUIÉNES VAN
VAN AA SER
SER LAS
LAS PERSONAS
PERSONAS QUE
QUE VAN
VAN AA DESARROLLAR
DESARROLLAR
LA
LA ACCIÓN
ACCIÓN FORMATIVA?
FORMATIVA?
EQUIPO
QUIÉNES SE
¿¿QUIÉNES
EQUIPO ORGANIZATIVO:
ORGANIZATIVO:¿QUIÉNES
SE VAN
VANAAOCUPAR
OCUPAR DE
DE LAS
LASCUESTIONES
CUESTIONESDE
DE
INFRAESTRUCTURA
...etc)?
horarios,
INFRAESTRUCTURA (Fotocopias,
(Fotocopias, condiciones,
condiciones, ambientales,
ambientales, horarios,...etc)?
horarios,...etc)?
COLECTIVO
COLECTIVO SOBRE
SOBRE EL
EL QUE
QUE SE
SEVA
VAAA DESARROLLAR
DESARROLLAR LA
LA ACCIÓN
ACCIÓN ¿Cuántos
¿Cuántos alumnos
alumnos
van
van aa ser
ser objeto
objeto de
de dicha
dicha acción
acción formativa?
formativa?
PRESUPUESTO:
PRESUPUESTO:¿Cuánto
¿Cuántova
va aa costar
costartodo
todoesto?
esto?
DOCUMENTACIÓN
DOCUMENTACIÓN DE
DE APOYO:
APOYO: ¿Qué
¿Qué materiales
materiales se
se van
van aa repartir
repartir en
en lala impartición
impartición de
de
dicho
curso?
dicho curso?
EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN: ¿Cómo
¿Cómo se
se va
va aa saber
saber sisi se
secumplen
cumplen los
losobjetivos
objetivosestablecidos?
establecidos?
a) Se han realizado entrevistas a los directivos para
constatar el impacto en los subordinados de las acciones
formativas
b) Los participantes han manifestado el alto nivel de
cualificación de los conferenciantes
ALCANCE
EFICIENCIA
CALIDAD
PERTINENC
IA
EFICACIA
NIVELES DE EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
MEDIOS
2. A partir del siguiente cuadro, identifique a qué nivel de evaluación de la formación
corresponde cada una de las medidas expuestas:
X
X
c) Después del término de las acciones formativas se han
realizado pruebas de evaluación de los participantes
d) La rentabilidad de la empresa ha crecido un 4% al
duplicar el presupuesto de formación
X
X
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