08.Master_CDS_depresion

Informe Psicopedagógico
Departamento de Orientación
IES Pirineos. JACA
Informe Psicopedagógico
Los profesionales que, en razón de su cargo, deban conocer el contenido de este informe, garantizarán su confidencialidad y serán responsables de su guardia y custodia.
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A
Nombre
Nivel de Escolaridad
Apellidos
Centro Escolar
Fecha de Nacim.
Edad Actual
2. DATOS DE LA EVALUACIÓN
Evaluación solicitada por:
Motivo:
Autor/a de la evaluación:
La exploración se ha realizado con la ayuda de las siguientes escalas diagnósticas.
Autoconcepto- Autoestima
Se refiere el Autoconcepto al conjunto de percepciones y referencias que una persona posee de sí
misma. Si el Autoconcepto nos habla de percepciones o autoimagen, la Autoestima lo hace de valoración afectiva. La escala AFA de Musitu, García y Gutiérrez (Autoconcepto forma A) aporta tres puntuaciones de Autoconcepto, referida a tres aspectos: Académico (A), Social (S) y Familiar (F); y una
de Autoestima: Emocional (E). Las puntuaciones son centiles.
Autoconcepto
Académico
Social
Familiar
PC
Autoestima
Emocional
PC
Puntuación Global
Comentario
Cuestionario de Depresión para Niños (CDS)
Se ha aplicado el cuestionario CDS (Children’s Depresión Scale), de M. Lang y M. Tisher, Australian
Council for Educational Research (Australia), con baremación en población española. Consta de dos
subescalas generales independientes: Total Depresivo (TD), y Total Positivo (TP).
Subescala Total Depresivo
Respuesta Afectiva (RA)
Problemas Sociales (PS)
Autoestima (AE)
Preocupación por la Muerte (PM)
Sentimiento de Culpabilidad(SC)
Depresivos Varios (DV)
Interpretación
RA
PS
AE
PC
Subescala Total Depresivo
Subescala Total Positivo
Aptitud
Respuesta Afectiva
Problemas Sociales
Autoestima
Subescala Total Positivo
Ánimo-Alegría (AA)
Positivos Varios (PV)
PC
Total subescala Depresivo
Total subescala Positivo
A más puntuación, más respuestas negativas.
A más puntuación., mayor carencia de sentimientos positivos).
Comentario
Estado de humor de los sentimientos.
Dificultades en la interacción social, aislamiento y soledad.
Sentimientos negativos en relación con la propia estima.
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Informe Psicopedagógico
PM
SC
DV
AA
PV
PC
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Preocupación Muerte
Sentim. de Culpabilidad
Depresivos Varios
Ánimo-Alegría
Positivos Varios
RA
PS
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IES Pirineos. JACA
Sueños y fantasías en relación con la enfermedad y la muerte.
Sentimientos de autopunición y culpa.
Otros sentimientos depresivos.
Ausencia de alegría y felicidad.
Ausencia de otros elementos positivos.
AE
PM
SC
DV
AA
PV
PC
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Comentario
Y para que conste donde proceda, a fin de buscar el apoyo terapéutico adecuado a los déficit
observados, firmo el presente informe.
En Jaca, a
de
de
Fdo. ______________________
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