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TEMA 26: NOS ENCONTRAMOS CON JESUCRISTO
RESUCITADO EN LOS SACRAMENTOS
OBJETIVOS:
o Descubrir que Jesús resucitado está vivo y presente en la Iglesia a través de los
sacramentos.
FORMACION CATEQUISTA
El catequista vive los sacramentos como signos sensibles y eficaces de la gracia de
Dios.
El catequista reconoce que los sacramentos son acciones de Cristo y de su
Iglesia por la que nos llega la salvación de Dios.
Cada sacramento tiene un signo visible que representa la actuación invisible del
Espíritu Santo. Son signos eficaces por medio de acciones y palabras, que nos santifican
interiormente, pero su fruto depende de nuestra disposición. Algunos sacramentos
imprimen carácter, es decir, que no se pueden repetir porque su efecto permanece para
siempre.
Por eso, decimos que los sacramentos, son:
o Acciones de Jesucristo Resucitado y de su Iglesia;
o que nos hace encontramos con Jesucristo;
o mediante unos signos visibles, como: el agua, el aceite, pan y vino, etc.);
o y unas palabras (Yo te bautizo, en el nombre del Padre…; Por este Cristo
quedas unido a Cristo…; Cogió el pan y dijo esto, es, mi cuerpo y el
vino…);
o nos santifican interiormente, regalándonos: su gracia, la luz y la fuerza del
Espíritu Santo que no da la vida divina.
o que hay que acoger con fe y amor, para que sus efectos entre dentro de
nosotros.
Da mucha alegría ver a los catequistas preparando y celebrando el sacramento de
penitencia por el que experimenta en su vida el perdón que ofrece Jesús por nuestras
culpas, nos reconcilia con Dios Padre y con los hermanos, y el sacramento de la
Eucaristía por el que se alimenta con el Cuerpo y la Sangre de Jesús para vivir como
hermanos, hijos de un mismo Padre.
Sin embargo, podemos preguntarnos: ¿Celebro con frecuencia el sacramento de
la penitencia y de la Eucaristía? ¿Cómo los preparo? ¿Noto sus efectos en mi vida?
ORIENTACIONES PARA LA CATEQUESIS
Nos encontramos con Jesús resucitado en los sacramentos (niños)
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o Se propone un mural o un cuadro para resumir cuántos son los sacramentos y los
efectos que suscita dentro de nosotros. Si eliges el mural debes utilizar la hoja
que contiene los sacramentos y tener preparado una cartulina grande, tijeras,
lápiz, goma, pegamento. Mira el ejemplo que te he puesto para hacerlo. Si
decides hacer el cuadro, debes pedirle a los niños que en su libreta lo hagan para
después ir escribiendo lo que va diciendo en la página 85 del Catecismo.
o Pienso que puedes unir iniciar en la celebración con la oración. Por eso, la
dejaría para el final de la catequesis, haciendo antes el apartado alentar en la
vida cristiana.
o La canción: No adoréis a nadie, a nadie, más que a Él. Se canta y se explica el
sentido de oración antes de subir al templo. Se hace en el momento de estar de
rodillas delante del sagrario. Si en la sala no tienes pizarra, es conveniente que la
lleves escrita en un folio con letras grades.
TESTIMONIAR LA FE
Jesús Resucitado vive y está presente de muchas maneras
o Leemos y dialogamos el párrafo uno con esta pregunta: ¿Cuáles son las maneras
qué Jesús resucitado está presente? (En la Iglesia, cuando nos reunimos en su
nombre, en todo hombre especialmente en los más pobres, cuando proclamamos
la Palabra, en el sacerdote cuando preside la celebración, en los sacramentos y
especialmente en la Eucaristía).
Jesús Resucitado está vivo y presente en los sacramentos y especialmente en la
Eucaristía.
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¿Qué son los sacramentos?
o Leemos y comentamos el párrafo 2 con estas preguntas: ¿Quién instituyo
los sacramentos? (Jesús) ¿A quién se lo entregó? (A la Iglesia) Cuando
lo celebramos, ¿Con quién nos encontramos? (Con Jesús resucitado)
¿Qué recibimos al celebrarlo? (la gracia, la luz y la fuerza del Espíritu
Santo que nos dan la Vida divina) ¿Qué hace falta para recibirlo?
(acogerlo con fe y amor). Terminamos insistiendo que los sacramentos
son: “encuentros con Cristo Resucitado que nos dan la vida de Dios”.
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Cuántos son los sacramentos
o Mostramos la hoja que contiene los siete sacramentos y pedimos que
digan el nombre de cada uno de ellos.
o También podemos presentar los sacramentos por medio de gestos. Por
ejemplo: Bautismo (echando con la mano agua sobre la cabeza)
Nos encontramos con Jesús resucitado en los sacramentos (niños)
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Confirmación (haciendo la señal de la cruz sobre la frente), Eucaristía
(llevando la mano hacia boca como si estuviera comiendo algo), Orden
sacerdotal (ofreciendo la copa y luego la patena), Matrimonio (uniendo
sus manos), Penitencia (Poniendo la mano sobre la cabeza de otro o bien
arrodillándose), Unción de enfermo (poniendo mala cara).
o Cada miembro del grupo tiene un sacramento. Se asignan sacramentos a
las personas, de manera que estén representados todos siete. Cuando el
sacramento se mencione, ellos deben cambiar de puesto. Cuando se diga
"sacramentos", todos deben cambiar. Quien dirige el juego, va
inventando una pequeña historia, o frases sueltas, nombrando los
sacramentos:
Ejemplo:
 El guía dice: El domingo pasado en la Parroquia hubo Primeras
Comuniones. (Todos los que tiene el sacramento de la Eucaristía
cambian de puesto).
 El guía continúa: pero se habían confesado el sábado. (Todos los
que tiene la confesión cambian de puesto)
 Y en esta Misa un adulto recibió el Bautismo, la Confirmación y
la Primera Comunión. (Los que tienen esos sacramentos cambian).
 Se puede observar quién se equivoca, o no cambia y tener una
penitencia al final.
o Cuántos sacramentos tienes tú. Pedimos que observen los dibujos que
hay en la página 80 y 81 y que nos digan qué sacramentos representan y
cuáles han recibido ellos. En este momento le recuerda que los
sacramentos que forma la iniciación cristiana, son tres: Bautismo,
Confirmación y Eucaristía.
o Cantamos la frase síntesis final de la página 81: “Cuando los sacerdotes
celebran los sacramentos es Cristo quien actúa”.
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¿Qué nos dan?
o Nos dan el Espíritu Santo y con Él la salvación y vida de Dios.
INICIAR EN LA CELEBRACIÓN
Los lugares donde están los sacramentos
o Recorremos la Iglesia parándonos en el lugar donde esté representado los
sacramentos y allí le damos gracias con esta frase: “Gracias, Jesús, por
quedarte con nosotros” dejando unos momentos de silencio. Los posibles lugares
son: el sagrario y altar (Eucaristía), la pila bautismal (Bautismo), el
confesionario (Penitencia o Reconciliación), lugar de los óleos (Confirmación,
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Unción de enfermos, orden sacerdotal). En nuestra parroquia no está el lugar de
los óleos. Pero si están en las vidrieras de la parte alta los siete sacramentos.
o Leemos con la Biblia desde el ambón el texto de Lucas 24, 30-31 y a
continuación la frase, y dialogamos con estas preguntas: ¿A qué sacramento
hace referencia este texto? (Eucaristía) En este momentos insistimos que Jesús
está presente de modo único e incomparable en la Eucaristía.
ENSEÑAR A ORAR
o Aprovechamos la visita al templo y especialmente cuando estemos delante del
sagrario para explicar el sentido de la adoración y genuflexión.
o La adoración es el efecto que vive una persona cuando se siente tocado
por el amor de Dios. Se ve tan pequeño ante el Señor que se pone de
rodillas como signo de humildad ante el amor de Dios.
o La genuflexión es la acción de doblar la rodillas hasta el suelo en señal
de adoración y saludo a Jesús en el sagrario. El viernes Santo nos
ponemos de rodillas delante de la cruz para adorar a Cristo crucificado.
o Pedimos a los niños que se ponga de rodilla delante del sagrario y que
canten la canción: No adoréis a nadie, a nadie, más que a Él. No adoréis
a nadie, a nadie, más que a Él. Porque sólo a Él, nosotros queremos
querer. Porque sólo a Él, nosotros queremos querer.
o También podemos invitarle a dar gracias al Señor por los sacramentos que ellos
han recibido y por el sacramento del matrimonio de sus padres.
ALENTAR LA VIDA CRISTIANA
o Como los cristianos recibimos vida de los sacramentos y por medio de ellos nos
encontramos con Jesús resucitado. Explicamos cómo prepararse para celebrar el
sacramento de la Reconciliación o Penitencia y le invitamos a que se confiese
con el cura cuando pueda.
o Cómo Jesús está vivo y se hace presente en los pobre y especialmente en los
más pobres. Sugerimos que durante la semana se preocupen de ayudar en el
colegio aquel niño/a que esté más solo para darle compañía, o bien, algún niño
de su calle que siempre está solo o le dan de lado.
o En familia: Que le expliquen a sus padres cuántos son los sacramentos y que le
pregunten: ¿Cuántos sacramentos tienen ellos?
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RECURSOS PARA LOS SACRAMENTOS
http://www.youtube.com/watch?v=XH1nWSMuYPs&feature=related. Recoge brevemente con
dibujos de Pachi los sacramentos. Duración de tres minutos y cincuenta y seis segundo.
http://www.youtube.com/watch?v=-GaR3SNCfJ4. Recoge brevemente con dibujos de Pachi
los sacramentos. Duración de un minuto y cincuenta segundos.
http://www.youtube.com/watch?v=SB2O89PW_eI. Presenta la canción de no adoréis a nadie
a nadie más que a Él. Duración de un minuto y cincuenta y nueve segundos.
SACRAMENTOS
EFECTOS EN NUESTRA VIDA
(Escribe su nombre)
(Escribe su efecto)
DE INICIACIÓN
Bautismo
Confirmación
Eucaristía
Nos hace hijo de Dios y miembro de la
iglesia.
Recibimos el Espíritu Santo que nos da
fuerza para ser sus testigos
Somos alimentados con el Cuerpo y la
Sangre de Cristo para vivir como
hermanos
DE CURACIÓN
Penitencia
Unción de enfermos
Jesús nos ofrece el perdón de nuestras
culpas y nos reconcilia con Dios Padre y
los hermanos
Somos fortalecidos en la enfermedad y en
el paso hacia la Casa del Padre
AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD
Orden
Consagrados por el Espíritu Santo para
servir al Pueblo de Dios como Obispos,
Presbíteros y diáconos.
Matrimonio
Jesús bendice y santifica la unión del
Hombre y la mujer para que sean testigo
de su amor en el mundo.
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INDICACIONES PARA HACER EL MURAL
LOS SACRAMENTOS
En este lado poner dibujo del
Aquí poner el efecto que da al
Sacramento (Recorta el que está
recibirlo.
En la plantilla de los sacramentos)
Escribimos la definición de sacramento, que son:
Signos sensibles y eficaces que nos da la gracia de Dios
Un ejemplo:
Jesús bendice y
santifica la unión
Para ser sus testigos
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