1er Grado – Bloque 1 – Ejercicios Complementarios

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Ejercicios
Complementarios
La tolerancia y el respeto engrandecen al ser humano.
Bloque I
Lainitas México 2014-2015
1er Grado
Ejercicios Complementarios
1er Grado - Bloque 1
Español
VAMOS A CONOCERNOS
 Escribe tu nombre:
 Dicten al maestro cómo se llaman para que él los escriba en el pizarrón.
Después copia aquí algunos nombres.
 Copia 2 nombres que inicien igual que el tuyo.
 Copia nombres que inicien con las siguientes letras.
A
_____________________________________________
S
_____________________________________________
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1er Grado - Bloque 1
Español
INICIA CON...
 Con tu lápiz une cada figura con la letra que inicia su nombre.
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Español
LAS FRUTAS DE MARÍA
 Encierra con color las palabras que comienzan con la
misma letra que sandía.
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Español
 Encierra con color las palabras que comienza
con la misma letra que María.
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Español
1er Grado - Bloque 1
RELACIÓN IMAGEN TEXTO
 Encierra la palabra que corresponde a cada imagen.
puerta
silla
perico
pelota
mesa
lápiz
mesa
oso
libro
bote
pelota
oso
iguana
mesa
luna
libro
gato
sol
oso
libro
gato
luna
gato
luna
sol
bote
paleta
librero
perico
bote
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estrella
vaca
iguana
oso
luna
mesa
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Español
ADIVINANZAS
 Pide a tu maestra lea en voz alta las adivinanzas. Jueguen a adivinar la
respuesta.
 Después cuenten las palabras de cada renglón y escriban cuántas son.
Dibuja la respuesta
Soy verde,
me gusta saltar,
juego en el charco
y también se croar.
Tengo una larga melena,
Dibuja la respuesta
soy fuerte y muy veloz;
abro la boca muy grande
y doy miedo con mi voz.
Es la reina de los mares,
Dibuja la respuesta
su dentadura es muy buena;
por no ir nunca vacía,
siempre dicen que va llena.
 Copia una frase que tenga 6 palabras.
______________________________________________________
 Copia una frase que tenga 4 palabras
______________________________________________________
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Español
MOMENTO DE ESCRIBIR
 Escribe el nombre a cada dibujo.
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Español
MOMENTO DE ESCRIBIR
 Completa las oraciones.
Me gusta beber agua de ____________
Lo que más me gusta son las _______________
La tarea la hago en la ______________
En la tarde le doy de comer al _____________
Me gusta jugar con la _________________
Mi mamá cocina una rica ________________ de ______________
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Español
LA PORTADA DE LOS CUENTOS
 Pide a tu maestra te lea en voz los títulos de los siguientes libros.
 Escribe el nombre de los siguientes dibujos:
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Complementarios
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Grado- -Bloque
Bloque 11
1er
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Matemáticas
COMPARA COLECCIONES
 Colorea el árbol que tiene más manzanas.
 Colorea la pecera que tiene menos peces.
 Dibuja para que cada perro tenga su hueso.
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Matemáticas
CUENTA Y ESCRIBE
 Cuenta los elementos y escribe la cantidad en los recuadros de abajo.
 Cuenta los elementos y escribe la cantidad en los recuadros de abajo.
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Matemáticas
NÚMEROS DEL 1 AL 10
 Remarca con tu lápiz los números del 1 al 10.
 Cantando la canción de "Los 10 perritos", escribe los números del 10 al 1.
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Matemáticas
NÚMEROS DEL 1 AL 30.
 Escribe los números que faltan.
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Matemáticas
PATRONES
 Dibuja lo que sigue:
 Colorea los cinturones que tengan un patrón.
Lainitas
LainitasMéxico
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2014-2015
La
Latolerancia
toleranciayyelelrespeto
respetoengrandecen
engrandecenalalser
serhumano.
humano.
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Matemáticas
AGREGAR O QUITAR
 Resuelve.
¿Cuántas uvas hay? ___________
Si te comes 5. ¿Cuántas quedan?
_____________
¿Cuántas manzanas hay? ______
¿Cuántas faltan para tener 10
manzanas? _____________
¿Cuántas globos tenía el
payaso? ____________
¿Cuántas globos le quedaron?
________________
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1er Grado - Bloque 1
Matemáticas
AGREGAR O QUITAR
 Dibuja o tacha para que todos los niños tengan 20 balones.
¿Cuántos nidos faltan para que cada pajarito tenga el suyo? _________
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Exp. Naturaleza
¿QUIÉN SOY?
 Escribe tu nombre y tu edad.
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Exp. Naturaleza
¿QUIÉN SOY?
 Escribe tu nombre y tu edad.
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Exp. Naturaleza
¿QUIÉN SOY?
 Dibuja o pega recortes de lo que más te gusta hacer.
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Exp. Naturaleza
LAS PARTES DE MI CUERPO
 Remarca con color el contorno de tu cuerpo. Después escribe el nombre de las partes señaladas.
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Exp. Naturaleza
LOS 5 SENTIDOS
 Une con una línea los objetos con el sentido que utilizas para percibirlo.
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Exp.
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Naturaleza
GRUPOS DE ALIMENTOS
 Colorea los alimentos.
Después encierra con verde las frutas y verduras.
Con rojo los que sean cereales y tubérculos.
Con azul las leguminosas y alimentos de origen animal.
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Exp. Naturaleza
LOS DÍAS DE LA SEMANA
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
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Exp. Naturaleza
MIGUEL HIDALGO Y LA INDEPENDENCIA
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Formación C y E
HÁBITOS DE HIGIENE
 Colorea los hábitos de higiene.
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1er Grado - Bloque 1
Formación C y E
EL PLATO DEL BIEN COMER
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