Junio 2001 b

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGíA-CAD. Código de Carrera 00 Código de Asignatura 019. Convocatoria de junio de 2001.
Examen Tipo B.
INSTRUCCIONES: Marque con lápiz en la otra cara de este folio la alternativa que considere correcta. Cuando en la cuarta alternativa
aparezca la expresión ndla, significa "ninguna de las anteriores". ¡¡NO OLVIDE MARCAR D.N.I., Código de Carrera. Código de Asignatura.
Convocatoria y Tipo de Examen!!. Cuando se equivoque, utilice tippex v marque de nuevo. Los errores no descuentan. Duración del examen: 2
horas.
PRIMERA PRUEBA OBJETIVA (Obligatoria)
1.- La variación al azar con que se dan unos genes dentro de una población se llama: a) deriva génica. b) selección génica. c) adaptabilidad. d)
ndla.
2.- Un rasgo es: a) un comportamiento. b) un estímulo. c) una variable intermedia. d) ndla.
3.- ¿Cuál de los siguientes es un trastorno afectivo?: a) el trastorno de pánico. b) el alcoholismo. c) la depresión. d) ndla.
4.- La Neurociencia admite el asociacionismo: a) de ideas. b) estímulo-respuesta. c) extremo. d) ndla.
5.- -Cómo se conoce la terapia de Carl Rogers?: a) humanístico-conductual. b) centrada en el cliente. c) analítica. d) ndla.
6.- Dentro de la psicología, el método filosófico o especulativo es el empleado por: a) el cognitivismo. b) el conductismo. c) el humanismo. d)
ndla.
7.- El contexto que permite admitir la influencia de factores no estrictamente racionales en el desarrollo científico, es el de: a) causación. b)
descubrimiento. c) justificación. d) ndla.
8.- En cuanto a las influencias filosóficas, el conductismo recibe influencias de: a) Hegel. b) el empirismo. c) el racionalismo. d) ndla.
9.- Acerca de los elementos de conciencia, el conductismo los: a) rechaza por ser observables. b) acepta por ser observables. c) rechaza por no
ser observables. d) ndla.
10.- Para Watson. la psicología tenía como objeto de estudio: a) los elementos de conciencia. b) los procesos de conciencia. c) los hechos de
conciencia. d) ndla.
11.- El conductismo radical usa como método: a) el análisis experimental de los hechos de conciencia. b) el introspeccionismo. c) el análisis
experimental de la conducta. d) ndla.
12.- Para Hull, el impulso es una variable: a) causal de naturaleza cognitiva. b) intermedia de naturaleza fisiológica. c) intermedia de naturaleza
emocional; d) ndla.
13.- La motivación de logro es: a) primaria. b) biológica. c) social. d) ndla.
14.- El análisis de la conducta en términos de estímulos y respuestas observables se denomina: a) cognitivismo. b) análisis funcional. c)
simulación virtual. d) ndla.
15.- La memoria de lo que son las cosas es la memoria: a) declarativa. b) episódica. c) semántica. d) ndla.
16.- El instinto se transmite: a)por la herencia. b) por condicionamiento clásico. c) por condicionamiento instrumental. d) ndla.
17.- El análisis de la mente en función de niveles psicológico, fisiológico y bioquímico, se corresponde con los niveles de análisis por: a) el
objeto. b) la metodología empleada. c) la actividad del organismo. d) ndla.
18.- Los acontecimientos mentales como acontecimientos de información, pertenecen al paradigma de la psicología: a) profunda. b; cognitiva. c)
conductista. d) ndla.
19.- La asociación libre freudiana forma parte de: a) la transferencia. b) introspección retrospectiva. c) los actos fallidos. d) ndla.
20.- Los diagramas de flujo como modelos de las teorías de la psicología cognitiva. los comenzó a usar: a) Broadbent. b) Freud. c) Skinner. d)
ndla.
21.- El método comparativo se corresponde con el: a) observacional. b) experimental. c) fenoménico. d) ndla.
22.- En psicología las hipótesis se formulan por ............ y se verifican por ........ : a) deducción y racionalidad. b) racionalidad empírica y
deducción. c) inducción y contratación empírica. d) ndla.
23.- El proceso de la información, según una cierta organización de los datos sensoriales, ante una estimulación presente en el ambiente es: a)
pensamiento. b) percepción. c) memoria. d) ndla.
24.- ¿Cuál es la técnica básica del psicoanálisis?: a) la desensibilización. b) la interpretación. c) la libido. d) ndla.
25.- El uso de la desensibilización sistemática es propio de: a) la terapia de conducta. b) el análisis transaccional. c) las terapias sistémicas. d)
ndla.
26.- Desde el paradigma del procesamiento de la información en la educación, la memoria: a) se ha estudiado. b) se ha ignorado. c) se la ha
considerado tangencialmente. d) ndla.
27.- Para Vygotski la construcción de las funciones mentales se organiza en profunda relación con: a) la acción social. b) los instintos. c) los
pensamientos. d) ndla.
28.- El procesamiento de la información según el conexionismo se efectúa de un modo: a) secuencia¡. b) serial de unidad a unidad. c; paralelo y
distribuido. d) ndla.
29.- La competencia es para Piaget: a) la conducta innata. b) la capacidad de proporcionar algunas respuestas. c) la estructura del lenguaje. d)
ndla.
30.- La psicología básica es sinónimo de: a) psicología experimental. b) psicología aplicada. c) psicología epistemológica. d) ndla.
SEGUNDA PRUEBA OBJETIVA (Voluntaria)
31.- Según Skinner, allí donde parecen darse actos libres lo que se da realmente son formas de: a) derechos humanos. b) control no
obvias. c) planificación intencional. d) ndla
32.- Según Skinner, el hombre puede ser conocido: a) a través de sus emociones. b) a través de su conducta. c) por sus sensaciones.
d) ndla.
33.- Skinner recomienda ejercer un control ..........por razones de ética experimental: a) parcial. b) débil. c) poderoso. d) ndla.
34.- Skinner entiende la cultura como: a) asociación de valores. b) asociación de ideas. c) conjunto de prácticas. d) ndla.