La Física en el Cambio Climático Mitos y Realidades. - pincc

La Física en el Cambio
Climático Mitos y
Realidades.
Chávez Velasco Juan Carlos
y
Meléndez Marcos Juventino.
Sede Regional:
Centro UNAM Ciudad
Universitaria (PINCC).
Fecha: 21/Octubre/2014.
¿Qué es el cambio climático?
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (CMNUCC), define el Cambio Climático
como:
"Un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a
la actividad humana que altera la composición de la
atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural
del clima observada durante periodos de tiempo
comparables"
(Artículo 1, párrafo 2 de la CMNUCC).
El Cambio climático está causado principalmente
por las actividades humanas.
El FÍSICO SVANTE ARRHENIUS.
EN EL CAMBIO CLIMATICO.
Desde 1889, el físico sueco Svante Arrhenius advirtió que las
emisiones de dióxido de carbono resultado de actividades humanas
podrían llevar a un cambio en el clima al aumentar la capacidad de la
atmósfera para absorber radiación infrarroja y romperse el equilibrio
entre la energía que entra y la que sale del planeta.
EVIDENCIAS
DEL CAMBIO CLIMÁTICO.
Aumento de la Temperatura en la atmosfera terrestre:
“Observaciones instrumentales por 150
años en el pasado, muestran que las
temperaturas en la superficie se han
elevado globalmente con importantes
variaciones regionales.
1910 – 1940 = > 0.35°C
1970 – 2000 = > 0.55°C
Un rango de incremento se ha visto en los
últimos 25 años, y 11 de los 12 años más
calientes en registro han ocurrido en
últimos años
Aumento de la Temperatura en la atmosfera terrestre:
“Comparación del incremento de temperatura en el milenio 1900-2000 observada (negro)
con la simulada por la emisión de GEI por causas antropogénicas (amarillo) y causas
naturales (azul).”
Antropogénico: De origen humano o derivado de la actividad del hombre.
(INEEC, 2010)
Aumento del Nivel del Mar:
“Una más de las evidencias del
cambio climático es que el nivel
medio del mar en todo el
mundo ha subido y el contenido
de calor de los océanos ha
aumentado.
El promedio global del nivel del
mar se incrementó en un rango
promedio de 1.8 mm por año
de 1961 al 2003. El rango fue
más rápido de 1993 al 2003 con
3.1 mm por año.”
(INECC, 2010)
Aumento del Nivel del Mar:
La disminución de la extensión del hielo y de las capas de
nieve:
“Otras evidencias del cambio
climático son la disminución en la
extensión del hielo y de la capa de
nieve sobre la superficie terrestre.
La temperatura promedio del
ártico, en el aire que corre cerca
de la superficie del suelo, ha
aumentado; en los últimos treinta
años la extensión de la capa de
hielo que flota sobre la superficie
del mar se ha reducido en un 8% y
su grosor se ha reducido en un 10
a 15%.”
(INECC, 2010)
Cambio en el comportamiento de algunas especies animales y
vegetales:
En los Alpes, algunas especies vegetales se han desplazado de su hábitat original y ahora
pueden encontrarse en zonas más altas (se desplazan 4 metros por arriba de su localización
original cada decenio), donde habitualmente no existían, y algunas plantas que
anteriormente se encontraban sólo en las cumbres de las montañas han desaparecido.”
• “En Europa, el apareamiento y la puesta de huevos de algunas aves se ha adelantado
algunos días dentro de la estación correspondiente.”
• “En toda Europa, las mariposas, libélulas, polillas, escarabajos y otros insectos viven ahora
en latitudes y alturas superiores, donde anteriormente hacía demasiado frío para que
pudieran sobrevivir.”
• “Los científicos han observado cambios inducidos al menos en 420 procesos físicos y
comunidades o especies biológicas.”
CAUSAS DEL EFECTO
INVERNADERO.
El aumento en las concentraciones de los gases de efecto
invernadero en la atmósfera:
La quema de grandes porciones de
bosques y vegetación para ampliar las
tierras de cultivo, el uso masivo de
combustibles fósiles y la intensidad de los
procesos industriales han ocasionado, tan
sólo durante el siglo XX, mayores
concentraciones
de
gases
efecto
invernadero en la atmósfera.
Protocolo de kyoto:
“El Protocolo de Kyoto recoge seis grupos de gases causantes del cambio climático:”
* Dióxido de Carbono, CO2.
* Metano, CH4.
* Óxido nitroso, N2O.
* Hidrofluorocarbonos, HFCs.
* Perfluorocarbonos, PFCs.
* Hexafluoruro de azufre, SF6.
“No obstante, el dióxido de carbono es el que más interesa y preocupación genera. A
este gas se le achaca el 77% del impacto sobre el clima. Es por este motivo, que para
contabilizar el impacto global de todos los gases, se ha establecido como unidad de
medida la tonelada de CO2 equivalente.”
(IPCC, 2014)
INVERNADERO
DE PLANTAS (XOCHIMILCO).
MITOS Y REALIDADES.
¿QUE ES UN MITO?
“Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los
considera historias verdaderas. Al conjunto de los mitos de una cultura se le denomina
mitología.”
Carlos García Gual (2003). Diccionario de mitos. Siglo XXI de España Editores.
“Es una forma ideológica mediante el cual los grupos colectivos racionalizan su entorno, sin
bases científicas e interpretan en forma sintetizada su cosmovisión o concepto del mundo.”
Elicia Acacia Paredes.(2014).Prontuario de lectura lingüística redacción comunicación oral y
nociones de literatura. México: LIMUSA.
EJEMPLO DE UN MITO:
El efecto de gases CFC no
dañan considerablemente
al ambiente.
JOSÉ MARIO MOLINA PASQUEL
Y HENRÍQUEZ.
Ha realizado diversas investigaciones en el ámbito de la química ambiental sobre el
problema del ambiente. En 1974, Rowland y Molina daban cuenta de los resultados
de sus investigaciones en un artículo publicado en la revista Nature. En él advertían
de la creciente amenaza que el uso de los gases CFC suponía para la capa de ozono,
aviso que en aquel momento fue criticado y considerado exagerado por un sector
de investigadores.
EJEMPLO DE UN MITO:
El sol es el culpable del
Calentamiento de la
tierra.
Los últimos 35 años de calentamiento global, el sol ha mostrado una
ligera tendencia de enfriamiento, a la vez que el clima se ha calentado.
La actividad solar en el último siglo puede explicar parte del incremento
en las temperaturas globales, pero en realidad es relativamente poco.
Un estudio publicado en 2011 en la revista científica Atmospheric
Chemistry and Physics, reveló que incluso durante un periodo
prolongado de calma en la actividad solar, la Tierra siguió calentándose.
La Tierra absorbe 0.58 watts de exceso de energía por metro cuadrado
que se liberó de vuelta al espacio durante el periodo del estudio, de
2005 a 2010, cuando la actividad solar era baja.
(IPCC, 2014)
Conclusiones:
El cambio climático es una realidad que vivimos a diario y sufrimos sus
consecuencias. Algunos de nosotros los jóvenes nos hemos preocupado
por este gran problema, esperemos que dentro de poco tiempo seamos
más jóvenes preocupados por dar soluciones que beneficien a nuestro
hogar, la tierra.
Hemos mencionado a los jóvenes por que nosotros vamos a ser la
generación que afronte todos los problemas generados por el cambio
climático y no dudamos que entre los aquí presentes y tal vez los otros
que se integren a este equipo posiblemente ocupen un lugar estratégico
donde se puedan dar decisiones para favorecer la solución al cambio
climático.
Por otro lado nos hemos percatado que la ciencia es fundamental para
contribuir a la solución del problema.
Fuentes de Información:
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España: Barcelona. No. 354, p. 42-50.
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en el cambio climático. Teorema Ambiental. Recuperado de:
http://www.teorema.com.mx/cambioclimatico/las-leyes-termodinamicas-en-el-cambioclimatico/
!MUCHAS
GRACIAS!