Constará de 3 provas que serão constituídas dos

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
PLANO DE DISCIPLINA
1 DADOS DO IDENTIFICAÇÃO
1.1 FACULDADE
Faculdade de Biociências
1.2 DEPARTAMENTO
Depto. de Ciências Morfofisiológicas
1.3 CURSO
Medicina
1.4 DISCIPLINA
Fundamentos Fisiológicos I
1.6 CARGA
1.5 CRÉDITOS
08
120
1.7 ANO / SEMESTRE
HORÁRIA
1.8 PROFESSOR
Nadja Schröder, Elke Bromberg
2015/2
2 EMENTA
Esta disciplina buscará a construção do conhecimento quanto às características do funcionamento e
regulação das células e órgãos que compõem o sistema nervoso autônomo, o sistema endócrino, o
sistema digestório e o sistema respiratório, possibilitando ao aluno uma visão integrada dos fundamentos
fisiológicos dos mesmos no organismo humano.
3 OBJETIVOS
Geral: Estabelecer com o aluno um processo de construção de conhecimento teórico/prático de
fundamentos fisiológicos de forma integrada, tendo o aluno, juntamente com a equipe de professores,
importante papel para seu próprio crescimento como pessoa e profissional.
Específicos: Identificar e compreender processos fisiológicos dos sistemas Nervoso Autônomo,
Endócrino, Digestório e Respiratório.
4 CONTEÚDO
1. Sistema Nervoso Autônomo: Organização, funções, mecanismos de ação, sítios de atuação.
2. Sistema Endócrino: Características e funções da Hipófise e suas relações com o hipotálamo, Tireóide,
hormônios metabólicos, Hormônios adrenocorticais, Hormônio Paratireoideo. Funções reprodutoras e
hormonais masculinas, Fisiologia feminina e os hormônios femininos. Gravidez, e lactação.
3. Sistema Digestório: Características e funções secretórias e motoras da cavidade oral, faringe, laringe,
esôfago, estômago, intestino e glândulas anexas. Regulação neural e hormonal das funções digestórias.
4. Sistema Respiratório: Mecânica ventilatória, Ventilação pulmonar, Circulação pulmonar, Princípios
físicos das trocas gasosas, Transporte de O2 e CO2 (sangue e líquidos corporais), Regulação da
respiração.
5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Serão ministradas aulas teóricas e práticas sobre os temas abordados, programas de computadores
especializados para o assunto, estudos dirigidos e seminários. Os seminários serão realizados através de
discussões de artigos científicos, os quais os alunos deverão estudar previamente.
6 RECURSOS
As aulas serão ministradas de forma expositiva, com utilização de projetor multimídia. Também serão
ministradas aulas práticas em laboratórios de Fisiologia. Serão realizadas discussões de casos clínicos e
seminários sobre textos e artigos científicos.
7 PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
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Constará de 3 provas que serão constituídas dos conteúdos de cada um dos módulos
conforme descritas no cronograma.
As provas terão peso igual a 8,0 sendo que para cada uma delas, mais dois pontos
(2,0) serão atribuídos com base em outras atividades desenvolvidas em aula (#),
perfazendo um total de 10,0 para cada nota.
A média final (G1) será: G1 = P1 + P2 + P3
3
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
•
GUYTON A.C. Tratado de Fisiologia Médica. 12. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. 1216 p.
•
BERNE R.M.; LEVY M.N.; KOEPPEN B.M.; STANTON B.A. Fisiologia. 6. ed. Rio de Janeiro :
Elsevier, 2009. 864 p.
•
AIRES M.de M., Fisiologia, 3.ed Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 1232 p.
•
BORON W. F., BOULPAEP E. L. Medical physiology: a cellular and molecular approach. 2. Ed.
Philadelphia: Elsevier, 2012. 1337 p.
•
LEVY M.N. Berne & Levy: Fundamentos de Fisiologia. 4. ed. Rio de Janeiro : Elsevier, 2006.
815 p.

BARRETT K.E. et al. Ganong’s review of medical physiology. 24 ed. New York: McGraw-Hill,
2012. 752 p.
WEST J. B. Fisiologia respiratória: princípios básicos. 9 ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. 232p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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