formación profesional básica

FORMACIÓN
PROFESIONAL BÁSICA
1
11 y 12 de Noviembre de 2015
Competencias transversales y convivencia en la FPB
Finalidad de la jornada
2
 Normativa vigente: MECD y Comunidad de Madrid
 Conocer aspectos
p
específicos
p
de la FPB
•
•
•
•
•
Principales características.
Encuadrar la FPB en sistema educativo.
Novedades.
Acceso a estas enseñanzas.
Convalidaciones y traslado de nota.
 Organización de la FPB en la Comunidad de Madrid
•
•
•
Títulos Profesionales Básicos en la Comunidad de Madrid.
Implantación.
Módulos Profesionales: tipos,
tipos distribución horaria.
horaria
 Proceso de Evaluación y Calificación
•
•
•
•
Repeticiones.
El módulo
ód l de
d FCT.
FCT
La Evaluación: momentos, calificación y decisión.
Promoción y titulación.
Normativa Básica
3
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, con las
modificaciones introducidas por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de
diciembre, para la mejora de la calidad educativa (en adelante LOE).
Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan
aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las
enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo, se
aprueban catorce títulos profesionales básicos.
Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo, por el que se establecen
siete títulos de Formación Profesional Básica del catálogo de títulos de
las enseñanzas de Formación Profesional.
Normativa en Madrid
4
Decreto 107/2014, de 11 de septiembre, del Consejo de Gobierno,
por el que se regula la Formación Profesional Básica en la Comunidad
d Madrid
de
d d y se aprueba
b ell plan
l
d
de estudios
di d
de veinte
i
títulos
í l
profesionales básicos. (Corrección de errores, BOCM 22.10.14).
Orden 1409/2015, de 18 de mayo, de la Consejería de Educación,
Juventud y Deporte, por la que se regulan aspectos específicos de
l Formación
la
ó Profesional
f
l Básica
á
en lla Comunidad
d dd
de Madrid.
d d
Instrucciones de 2 de marzo de 2015 ,de la Dirección General de
Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de
Régimen Especial, por las que se establece el procedimiento para la
propuesta de
d iincorporación
ió de
d llos alumnos
l
d
de lla Educación
d
Secundaria Obligatoria a la Formación Profesional Básica en el año
académico 2015
2015-2016
2016.
¿Qué pretende la FPB?
5
 Facilitar la permanencia de los alumnos en el
sistema educativo.
 Ofrecerles mayores posibilidades para su
desarrollo personal y profesional.
 Que alcancen y desarrollen las competencias
del aprendizaje permanente a lo largo de la
para p
proseguir
g
estudios de enseñanza
vida p
secundaria postobligatoria.
Principales características de la FPB
6
1. Forma parte de la Formación Profesional.
a) Se ordenan en ciclos.
ciclos
b) Se organizan en módulos profesionales.
c)) S
Se desarrollan
d
ll en dos
d
cursos académicos
dé i
con una duración
d
ió
total de 2.000 horas.
2. P
Posibilitan
ibilit la
l adquisición
d i i ió de
d las
l competencias
t
i d
dell
aprendizaje permanente.
3. Cualificaciones del Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales, nivel 1.
4. Permiten la obtención de un título Profesional
Básico.
Identificación de un título de FPB
7
Principales novedades de la FPB
8
1. Máximo 20 alumnos p
por g
grupo.
p
2. Módulos profesionales divididos en unidades
formativas (UF).
3. IIncluyen
l
d
dos
períodos
í d
d formación
de
f
ió en ell
entorno productivo, uno por curso (FCT).
4. Permite el acceso directo
formativos de grado medio.
a
los
ciclos
Principales novedades de la FPB
9
5. Permite obtener el título de Graduado en ESO si
se supera la
l prueba
b de
d evaluación
l
ió final
fi l de
d
dicha etapa.
6. No existe límite en el número de convocatorias para
superar un módulo en centro educativo.
educativo
7. Permanencia máxima 4 años (5 años p
7
para ACNEE).
)
8.
Los títulos de FPB no son acumulables.
10
Acceso a las enseñanzas de FPB
11
1. A p
partir de 15
5 años y menos de 17.
7
2. Haber cursado 3º ESO
(excepcionalmente desde 2º).
3. Propuesta del equipo docente a los padres.
Procedimiento de incorporación
12
Anexo 1
Equipo
docente
Jefe
Estudios
Dpto.
D
t
Orientación
Alumno
Copia
Anexo 1
ORI
Padres
Director
Alumno
15-17 años
Ayuda en
la toma de
decisiones
Anexo 1
Propuesta
incorporación
Anexo 2
Consentimiento
Proceso de
admisión
A
Anexo
3
Consejo
Orientador
EV. Extra
EV
E t
ESO
13
14
15
Organización
g
académica
16
TÍTULOS PROFESIONALES
BÁSICOS
Implantación de la FPB
17
2013‐2014
2014‐2015
Módulos Obligatorios
1er año FPB
Módulos Voluntarios Módulos voluntarios PCPI
1er año
Programas Profesionales 1er año
2º año
2º año del PCPI especial Modalidad de Aulas profesionales
f i
l
1er año
er año
Programas Profesionales 1
g
(Unidades de Formación e Inserción Laboral ‐ UFIL )
2º año
Aulas profesionales 2º año
Modalidad general de PCPI
Modalidad especial de PCPI
Talleres Profesionales para Adultos 1er y 2º año
FPB Adultos 1
FPB
Adultos 1er año
Talleres Profesionales para Adultos 2º año
2015‐2016
FPB 1er y 2º año
Programas Profesionales Modalidad especial 1er y 2º año
Programas Profesionales Modalidad general 1er y 2º año
FPB Adultos 1er y 2º año
Títulos profesionales básicos
i
implantados
l t d en centros
t
d
de M
Madrid
d id
18
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
12.
13.
4
14.
Servicios Administrativos
Electricidad y Electrónica
Fabricación y Montaje
Informática y Comunicaciones
C i yR
Cocina
Restauración
t
ió
Mantenimiento de vehículos
Agro-jardinería
Agro
jardinería y composiciones florales
Peluquería y Estética
Servicios comerciales
Carpintería y Mueble
Reforma y Mantenimiento de edificios
Artes Gráficas.
Gráficas
Alojamiento y Lavandería.
Informática de Oficina.
Distribución de las horas del título
19
1. Bloques comunes (35% a 40%):


Comunicación y Sociedad:
 Lengua castellana.
 Legua extranjera: Inglés.
 Ciencias Sociales.
Ciencias Aplicadas:
 Matemáticas
á
aplicadas
l d all contexto personall y d
de
aprendizaje en un campo profesional.
 Ciencias aplicadas al contexto personal y de aprendizaje
en un campo profesional.
2. Módulos específicos
p
(48%
4
a 53
53%).
3. FCT (12%).
Organización académica de la
FPB en la Comunidad de Madrid
20
MÓDULOS PROFESIONALES
Comparativa entre los módulos
d llos CFGM
de
CFGM-GS
GS y lla FPB
GM y GS
MP asociados a UC
FPB
MP asociados a UC
Ciencias Aplicadas I y II
MP No asociado a UC
MP asociados a
los bloques
comunes
Comunicación y
Sociedad I y II
UF: Comunicación en Lengua
Castellana y Sociedad I y II
UF: Comunicación en Lengua
Inglesa
l
I y II
FOL
EIE
Proyecto (en CFGS)
UF: Prevención Riesgos Laborales (60 horas)
FCT (380 horas)
UF: Primer periodo de formación de centro productivo (160 horas)
UF: Segundo periodo de formación de centro productivo (160 horas)
21
Temporalización de los módulos
profesionales
f i
l en la
l FPB
22
Módulos Profesionales
Bloque
Común
Semanas
lectivas
Curso 1º
Ciencias Aplicadas (I y II)
Comunicación y
Sociedad(I y II)
Específicos
1º
FCT
Prevención de riesgos laborales 2 h/s en 1º
Estancia en la empresa
130 (5h/s)
130 (5h/s)
190 (7h/s)
( h/ )
190 (7h/s)
( h/ )
28 semanas en
30 semanas en 2º 43
430 (15h/s)
( 5 / )
Tutoría
4 semanas /curso
Curso 2º
490 (17h/s)
49
( 7 / )
30 (1h/s)
30 (1h/s)
60 (2h/s)
-
160
160
/
1000 horas
TOTAL 34 semanas /curso
1000 horas
Convalidaciones y traslado de nota
ORDEN 1409/2015 (Artículo 29)
23
CICLO FPB A
(Sin finalizar)
CICLO FPB B
(Matriculado)
MP “a” Código
g 0000
MP “a”
a Código 0000
FCT
UF05: PRL
UF05: PRL
FCT
Comunicación y
Sociedad I y II
Comunicación y
Sociedad I y II
Ciencias
Ci
i
Aplicadas I y II
Ciencias
Aplicadas
p
I y II
MP
Códi 0000
Código
Código 0000
MP
Ciencias
Aplicadas II
Ciencias
Aplicadas II
Traslado de nota
Convalidación
CV= 5
PCPI o ESO
PROCESO DE EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
Ó
24
PERMANENCIA Y
REPETICIÓN
Convocatorias
25
Lugar
g impartición
p
de MP
MP
Convocatorias
Completos
En centro educativo
Divididos en UF
(incluida UF: PRL)
2 anuales:
Ordinaria y extraordinaria.
(Durante un máximo 4 años de permanencia)
UF 1er año
2 convocatorias
En entorno productivo
UF 2º año
Repetición
epet c ó
26
Una vez por curso
Excepcionalmente una 2ª vez en uno de los cursos.
(Previo informe favorable del equipo docente)
Repite 1er curso
Realizará la totalidad
de las actividades formativas y será calificado en
todos los módulos profesionales y UF.
R it 2o curso
Repite
S l cursará
Solo
á llos
módulos profesionales o UF no superadas.
Repetición y permanencia (Casos)
27
Primer Curso
Segundo Curso
Alumno A
X
X
Alumno B
X
X
Repetir
Alumno C
X
Repetir
X
Repetir
Alumno D
X
Repetir
p
(1)
Repetir
p
Alumno E(3)
X
Repetir
Repetir(1)
Alumno F(3)
X
(2)
Repetir
p
X
(1) Previo informe favorable del Equipo Docente.
(2) El Equipo Docente emite informe no favorable a otra repetición.
(3) Certificación académica cuando el alumno no promociona a 2º curso o finaliza sin titular.
Repetir(1)
PROCESO DE EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
Ó
28
EVALUACIÓN: ACCESO A FCT
Y PROMOCIÓN
Cómo y qué evaluar
• Continuo
C ti
• Formativo
• Integrador
OBJET
O
TO
CARA
C
ACTER
R
29
Para la evaluación continua
es imprescindible la
asistencia a todas las clases
• Valorar la
adquisición de
los objetivos
generales del
ciclo
• Valorar la
competencia
general del título
Pérdida del derecho a la evaluación continua
30
1. Se pierde por faltas de asistencia, justificadas o no.
2. La base
b
d cálculo
de
ál l será
á la
l suma de
d las
l horas
h
anuales
l
asignadas en el currículo a los MP de formación en el
centro
t educativo,
d
ti
3. E
Excluir
l i los
l
MP pendientes
di t de
d cursos anteriores,
t i
sii los
l
hubiere, y los que hayan sido objeto de convalidación.
4. Las programaciones didácticas
procedimiento para evaluarlos.
evaluarlos
deben determinar el
Acceso al módulo de FCT
31
Promoción de 1er a 2º
2 curso
32
No se tendrá en
cuenta la
superación o
NO
Si cumple
alguna de las
siguientes:
i i t
PROCESO DE EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
Ó
33
CALIFICACIÓN
Calificaciones de los módulos de
C
Comunicación
i
ió y Sociedad
S i d d I y II
34
Nota MP=
Calificación=A
A*5+B*2
7
Si A o B son <5 el MP
se calificará como
No Superado ‘’NS’’
Calificación del módulo profesional de FCT
35
FCT
UF: PRL
Nota ≥5
UF: 2° periodo
en entorno
productivo
UF: 1er periodo
en entorno
productivo
d
i
El MP de
FCT Apto
PROCESO DE EVALUACIÓN Y
CALIFICACIÓN
Ó
36
EVALUACIÓN
Momentos de la evaluación
37
1ª Quincena
2ª Quincena
Evalu
uación Final
F
Extr
raordina
aria
Period
do de form
mación
en ento
orno prod
ductivo
Evalu
uación Final
F
Ordinariia
O
S
Segunda
a
Evvaluació
ón
2º
2
Curso
P
Primera
a
Evvaluació
ón
1er
Curso
Junio
Mayo
Abr
Marzo
Feb
Ene
Dic
Nov
Oct
Sep
4 s x 40 h
=160 h
Decisiones en la evaluación
38
Evaluación
final
Decisiones
Promocionar a la
UF de FCT
A evaluación
extraordinaria
ORDEN 1409/2015 (Artículo 21)
1er Curso
Ordinaria
Todos MP
en CE
aprobados
2º Curso
Extra.
Ordinaria
X
X
Requisito PRL y MP
asoc. UC
Requisito: PRL y MP
asoc a UC
X
X
Extra.
FCT
X
Si tiene alguna UF
pendiente
Requisito: PRL y
MP asoc a UC
X
Promocionar
o Titular
Repetición de
curso
Repetir la/s UF
de FCT
Con MP asociados
a UC no
superados . Si el
horario semanal
total es < 6h
X
X
X
No habiendo
agotado
permanencia
No habiendo
agotado
permanencia
X
X
Qué evaluar en el modulo de FCT
39
Los resultados de aprendizaje y los criterios de
evaluación, especificados en el Anexo del Real Decreto
que establece
t bl
ell tít
título.
l
La información recogida por el profesor tutor de FCT
en las visitas a las empresas.
La información transmitida por los alumnos.
La valoración de la estancia del alumno en el centro de
trabajo, realizada por el tutor de empresa.
¿Supera todos
los MP
impartidos en
Centro
Educativo?
Evaluación de las
UF del entorno
productivo
d ti
Si
No
Repite 2º Curso
¿ Tiene
pendiente UF
del entorno
productivo?
En Sesión de
evaluación que se
celebrará cuando los
alumnos realicen
dichas unidades
formativas
Si
No
Titula
¿ Ha
superado las
UF del
entorno
productivo?
Titula
Si
No
40
* Si el alumno
dispone de
convocatorias
o permanencia
Repite la UF del
entorno
productivo
Titulación
41
Acreditadas
todas las UC
Si
¿Supera
t d
todos
los MP?
No
Título
tu o
Profesional
Básico
Certificación
académica de
estudios
incompletos
Certificación de MP organizados en UF
42
Las UF son certificables con validez
exclusivamente en el ámbito de la CM
La superación de todas las UF que constituyen
un módulo
ód l profesional
f i
ld
dará
ád
derecho
h a lla
certificación del mismo con validez en todo el
territorio nacional
www todofp es
www.todofp.es
43
44
www madrid org/fp
www.madrid.org/fp
45
…por
p su atención
46