tropa scout
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SCOUT:________________________________________ GRUPO:________________________________________ TROPA SCOUT PLAN DE ADELANTO TECNICO TROPA:________________________________________ PATRULLA:_____________________________________ EQUIPO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO – E.N.A. 6.- Salud y Seguridad HERMANDAD SCOUTS DEL PARAGUAY CARTILLA DE ADELANTO TÉCNICO TROPA SCOUT A.T.L. (Actividades de Tiempo Libre) Tercera Clase 1.- Preliminar 6.1.- Conocer y practicar los principios de higiene personal. __/__/_____________ 6.2.- Conocer los Principios de seguridad en el hogar y fuera de él. __/__/_____________ 7.- Cabuyería. 7.1.- Conocer la nomenclatura, partes y tipos de cuerda con sus cuidados. __/__/_____________ 7.2.- Ejecutar con rapidez , precisión y saber aplicar lo siguiente: 7.2.1.- Llano o rizo. __/__/_____________ 7.2.2.- Vuelta de escota. __/__/_____________ 7.2.3.- Ballestrinque. __/__/_____________ 7.2.4.- Remate sencillo. __/__/_____________ 7.2.5.- As de guía. __/__/_____________ 7.2.6.- Margarita. __/__/_____________ 1.1.- Tener como mínimo 11 años y como máximo 15 años de edad. ___/___/____________ 1.2.- Tener una antigüedad mínima de un mes y máxima de 3 meses como novicio en la Tropa Scout, a satisfacción de los jefes. ___/___/____________ 1.3.- Poseer la credencial scout al día. 8.- Rastreo. 2.- Espíritu del Scout 9.- Servicio Público. 2-1.- Conocer la Ley, Promesa, Oración, Lema, Virtudes y Principios del Scout. Comprensión, ejemplificar y llevar a la práctica. 2.1.1.- Ley ___/___/_____________ 2.1.2.- Promesa ___/___/_____________ 2.1.3.- Oración ___/___/_____________ 2.1.4.- Lema ___/___/_____________ 2.1.5.- Virtudes y Principios ___/___/_____________ 2.2.- Conocer la insignia de Promesa de la HSPy explicar el simbolismo de su composición. ___/___/_____________ 2.3.- Conocer los uniformes básicos y distintivos básicos. ___/___/_____________ 9.1.- Conocer la buena acción (BA) y haberla practicado. Llevar un pequeño informe. __/__/_____________ 3.- Historia del Escultismo 3.1.- Conocer y relatar sintéticamente la Historia del Escultismo: 3.1.1.- Mundial. 3.1.2.- Nacional. __/__/_____________ __/__/_____________ 4.- Señalización 8.1.- Conocer los principios de rastreo. 8.2.- Conocer por lo menos once señales de pista. __/__/_____________ __/__/_____________ 10.- Religión. 10.1.- Conocer y practicar la religión que profesa. 10.2.- Oraciones: de la comida. __/__/_____________ __/__/_____________ Especialidades: Guía y otros. Formuló la Promesa en_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Obs:_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4.1.- Saber hacer la seña, el saludo y apretón de manos conociendo su historia. __/__/_____________ 4.2.- Identificar las señales de brazos, formaciones y toques de silbato. __/__/_____________ 5.-Civismo 5.1.- Conocer los símbolos Nacionales y los honores que le corresponden. __/__/_____________ 5.2.- Saber la Historia de la Bandera y el Escudo Nacional. __/__/_____________ 5-3.-Saber izar, arriar y doblar correctamente la Bandera Nacional. __/__/_____________ 5.4.- Conocer la historia, letra y música del Himno Nacional Paraguayo. __/__/_____________ _______________________ Jefe de Tropa _______________________ V.B. Jefe de Grupo Segunda Clase 1.- Preliminar. 1.1.- Tener una antigüedad mínima de 3 meses como scout activo de Tercera Clase. 1.2.- Estar capacitado para volver a pasar las pruebas de tercera clase a satisfacción del jefe de tropa y/o sinodal. 1.3.- Poseer la credencial scout al día. 2.- Espíritu Scout. 9.- Campismo. 2.1.- Demuestra que hace lo posible por vivir de acuerdo con la Promesa y la Ley scout. __/__/_____________ 2.2.- Entiende que es ahorro y economía. Tener depositada en una institución bancaria una suma producto de su trabajo de un mínimo equivalente a 12 dólares en moneda nacional y/o en su defecto cuenta con el equipo de campismo correspondiente al scout de segunda clase, conformado por una brújula, un cuchillo scout, un par de banderolas y un botiquín personal.. __/__/_____________ 3.- Conocer del Escultismo. 3.1.- Conocer la Organización de la HSP y la de un Grupo Scout. 3.2.- Conocer cinco canciones del repertorio conocido . 3.3.- Conocer la melodía internacional de los Scout y la Firma Scout. 8.- Cabuyería 8.1.- Ejecutar con rapidez, precisión y saber aplicar lo siguiente: 8.1.1.- Nudo corredizo. __/__/_____________ 8.1.2.- Eslinga 1 y 2. __/__/_____________ 8.1.3.- Pescador. __/__/_____________ 8.1.4.- Arrastre. __/__/_____________ 8.1.5.- Leñador. __/__/_____________ 8.1.6.- Fugitivo. __/__/_____________ 8.1.7.- Amarre Cuadrado y diagonal. __/__/_____________ __/__/____________ __/__/____________ __/__/____________ 4.-Servicio Público. 4.1.- Conocer las reglas de seguridad del ciclista y del peatón. __/__/_____________ 4.2.- Tener conocimiento completo de la ciudad donde reside y sus comunicaciones. __/__/_____________ 4.3.- Conocer como se debe de reportar casos de emergencia a los puestos de socorro, a los bomberos y a la policía. __/__/_____________ 5.- Salud y Seguridad 5.1.- Conocer los principios de primeros auxilios. __/__/_____________ 5.2.- Ser capaz de saber tratar los siguientes accidentes comunes: Heridas, (cortaduras, excoriaciones, picaduras y mordeduras), quemaduras y escaladuras, hemorragias nasales, torceduras, contusiones y conmoción.__/__/_____________ 5.3.- Demostrar el uso del vendaje triangular como cabestrillo grande y chico, como vendaje aplicado al brazo, cabeza, rodilla y pie. __/__/_____________ 5.4.- Poseer un botiquín personal completo, y conocer los artículos que componen el botiquín de la patrulla o de la tropa. __/__/____________ 5.9.- Seguir observando las reglas de higiene y conocer los ejercicios de Baden Powell. __/__/____________ 6.- Observación. 6.1.- Describir 16 de 24 objetos variados en el juego de Kim, después de 1 minuto de observación. __/__/_____________ 6.2.- Camina a paso Scout, dos kilómetros en 20 minutos, con un margen no mayor a un minuto. __/__/___________ 6.3.- Conocer sus medidas personales: envergadura, estatura y longitud de paso. __/__/_____________ 9.1.- Saber escoger un lugar para acampar __/__/____________ 9.2.- Saber armar y desarmar una carpa con la ayuda de los integrantes de su patrulla. __/__/_____________ 9.3.- Conocer partes y reglas de seguridad del hacha, machete y cuchillo. __/__/_____________ 9.4.- Conocer los distintos tipos de fogata y saber llevarlos a la práctica. __/__/_____________ 9.5.- Conocer y practicar las reglas para evitar incendios al aire libre. __/__/_____________ 9.6.- En una cocina al aire libre saber cocinar pan de cazador, huevo a la naranja y una comida típica. __/__/____________ 9.7.- Saber como cuidar y almacenar los alimentos en un campamento. __/__/___________ 10.- Señalización. 10.1.- Conocer los signos de las letras del alfabeto y de cada numero en semáforo y Morse. Así como los signos convencionales en recepción y transmisión de mensajes. Ser capaz de enviar y recibir un mensaje sencillo. __/__/_____________ 11.-Orientación 11.1.- Saber como diseñar la Rosa de los Vientos, con sus puntos principales. __/__/____________ 11.2.- Conocer el uso, partes y cuidados de la brújula. __/__/____________ 11.3.- Saber orientar un mapa con brújula o sin ella. __/__/____________ 11.4.- Saber orientarse sin brújula de día y de noche. __/__/____________ 12.- Civismo 12.1. - Conocer la historia de la independencia del Paraguay. __/__/_____________ 12.2.- Nombrar a por lo menos 5 próceres de la independencia del Paraguay. __/__/_____________ Especialidades: Primeros Auxilios, y otros. Recibió la Insignia de Segunda Clase en ________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Obs:_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ______________________ Jefe de Tropa ________________________________ V.B. Jefe de Grupo 6.- Observación. 6.1.- Usando materiales Scouts o no, calcular las estimaciones de distancias y alturas posibles. __/__/_____________ 6.2.- Ser capaz de reconocer y nombrar una lista proporcionada por el scout, de la fauna y la flora de nuestro país especificando 10 árboles y 5 aves que no sean de corral. __/__/_____________ Primera Clase 1.- Preliminar 1.1.- Tener una antigüedad mínima de 3 meses como Scout de Segunda Clase activo. 1.2.- Encontrarse capacitado para volver a pasar las pruebas de Segunda Clase 1.2.- Haber participado como mínimo en 10 noches de campamento en su vida de Scout. Entre estas debes de incluir un campamento de 5 días. 1.3.- Poseer la credencial scout al día. 2.1- Espíritu del Scout 8.- Cabuyería 2.1.- Demostrar que vive conforme a la Promesa y la Ley Scout. __/__/_____________ 2.2.- Demostrar que ha puesto en práctica el sentido del ahorro y la economia. Tener depositada en una institución bancaria o de ahorro una suma producto de su trabajo personal de un mínimo equivalente a cien dólares en moneda nacional. __/__/_____________ 3.- Conocimiento del Escultismo 3.1.- Conocer la Canción de la despedida. __/__/_____________ 3.2.- Conocer la Organización del Escultismo mundial y en especial la de América. __/__/_____________ 3.3.- Conocer globalmente el libro Escultismo para Muchachos. Para pasar esta prueba debe demostrar a tu Jefe de Tropa que ya has leido sus primeras 8 fogatas. __/__/___________ 4.- Servicio Público 4.1.- Conocer las reglas de tránsito para vehículos en calles y rutas. 4.2.- Entiende la importancia de la ecología y la reforestación. 7. Señalización 7.1 Envia y recibe un mensaje al aire libreen semáforo a la velocidad de 20 letras por minuto o en morse a la velocidad de 15 letras por minuto. __/__/_____________ 7.2 Conoce y practica otros medios de comunicación de uso cotidiano. (Código Q u otros) . __/__/_____________ __/__/_____________ __/__/_____________ 7.1.- Ejecutar con rapidez, precisión y conocer la aplicación de los siguientes: 7.1.1.- Arnés de hombre __/__/_____________ 7.1.2.- Silla de bombero __/__/_____________ 7.1.3.- Ballestrinque doble __/__/_____________ 7.1.4.- As de guía doble __/__/_____________ 7.1.5.- Media llave con dos cortes __/__/_____________ 7.1.6.- Amarre redondo __/__/_____________ 9.- Campismo 8.1.- Descender de un árbol utilizando el nudo del fugitivo __/__/____________ 8.3.- Saber afilar correctamente hacha, machete y cuchillo. __/__/_____________ 8.4.- Saber usar el hachita de mano y el hacha de leñador. __/__/_____________ 8.5.- Conocer los diferentes tipos de anclajes y su aplicación. __/__/_____________ 8.6.- Hacer un puente de mono con dos cuerdas __/__/_____________ 5.- Salud y Seguridad. 10.- Exploración 5.1.- Conocer las posiciones de las principales arterias y venas. __/__/_____________ 5.2.- Saber como tomar temperatura y pulso. __/__/_____________ 5.3.- Saber como detener una hemorragia externa. __/__/_____________ 5.4.- Conocer los Principios de Primeros Auxilios en caso de fractura y como proceder en caso dudoso. __/__/_____________ 5.5.- Saber como proceder en caso de Shock, Desmayo, Insolación, Asfixia, Ahogamiento. __/__/______________ 5.6.- Conocer los elementos y uso, indispensables en un botiquín de patrulla. __/__/_____________ 5.7.- Conocer como prevenir agotamiento personal en caminatas, campamentos, locales cerrados y formaciones. __/__/_____________ 5.8.- Conocer las distintas posiciones del órgano del cuerpo. __/__/_____________ 5.9.- Saber nadar 50 metros estilo libre a satisfacción del jefe de tropa y/o sinodal __/__/_____________ 9.1 Saber interpretar y utilizar el mapa oficial de la república o ciudad en que reside. __/__/____________ 9.2.- Conocer los signos topográficos convencionales. __/__/___________ 9.3.- Saber usar un mapa topográfico. __/__/____________ 9.4.- Hacer un croquis topográfico a escala de un área rural y urbana. __/__/_____________ 11.- Folklore 12.1.- Conocimiento del Folklore y costumbres populares del Paraguay (Comidas, Bebidas, Fiestas Tradicionales). __/__/_____________ 12.2.- Conocimientos de las leyendas y mitos populares (Leyendas de la Virgen de Caacupé, Mitos: Aho Aho, Kurupi, Teju Jagua, Pombero, Luisón, Mala Visión, Jasy Jatere, Plata Yvyvy). __/__/____________ 12.3.- Visitar solo o con tu patrulla un museo o lugar histórico y presentar una reseña de la visita. __/__/_____________ 11.1.- 13.1.- Con la ayuda de su patrulla o tropa saber cantar y bailar cualquier manifestación Folklórica del Paraguay. __/__/_____________ SCOUT DE LA PATRIA 11.- Medio Ambiente 11.1.- Clasificación de la basura y como manejarlas. __/__/_____________ 11.2.- Preparar un informe sobre la contaminación de un arroyo local.__/__/_____________ 13.- Excursión 13.1.- Efectuar a pie, solo o acompañado de otro candidato a primera clase un recorrido no menor de 24 km. en 24 hs. durante el cual deberá cocinar sus propios alimentos y acampar por una noche, deberá cumplir durante la excursión instrucciones escritas impartidas por el Jefe de Tropa, quien cuidará que el scout ponga en práctica durante el viaje, el adiestramiento recibido conforme al Plan de Adelanto, a su regreso deberá presentar un informe escrito sobre el estado del camino, desarrollo de las comunidades, densidad de vehículos y peatones, y otras informaciones que el excursionista considere importante agregar, todo esto acompañado por un croquis topográfico del recorrido. __/__/_____________ Es la Máxima Insignia que puede recibir un Scout de Primera Clase y es otorgada por la HERMANDAD SCOUTS DEL PARAGUAY a pedido del Jefe de Tropa por intermedio del Jefe de Grupo. El Jefe Scout Nacional hace entrega de la Insignia y ésta se utiliza en la manga izquierda para toda la vida o hasta que obtenga una similar en otra unidad. Requisitos Especialidades: Acampador, y otros. Recibió la Insignia de Primera Clase en__________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Obs:_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Ser Scout de Primera Clase. Tener mínimos 14 años cumplidos. Presentar Curriculum Scout al día. Presentar fotocopia de certificado de especialidades. Presentar fotocopia de ATL autenticado por el Jefe de Grupo con firma y sello. Presentar por escrito un estudio sobre un tema de historia nacional, prócer de la independencia y hombres que durante su vida se hayan destacado y en el país, que conste de por lo menos 5 páginas mecanografiadas a doble espacio y en hojas tamaño carta Presentar una constancia escolar que manifiesta su aplicación y buena conducta. Presenta una recomendación de su asesor religioso donde manifieste que cumple con la observancia de los preceptos de su credo religioso. Presentar un certificado firmado por sus padres o tutores donde manifiesten que está haciendo cuanto de él dependa para cumplir sus deberes de buen hijo en el hogar. Adjuntar una recomendación escrita del Jefe de Tropa, donde afirme que el postulante comprende y cumple la Promesa y la Ley, que es buen miembro de su Patrulla Ser recomendado por el Jefe de grupo, quien solicitara la insignia al Comisionado Nacional por nota. Haber ganado la Insignia de Ecologista. Recibió la Insignia de Scout de la Patria en: _____________________________________________ ___________________ Jefe de Tropa. ________________________ V.B. Jefe de Grupo __________________________________________________________________________________ Observaciones: _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___________________ Jefe de Tropa. ________________________ V.B. Jefe de Grupo