REGULACIÓN DE ENTRADAS Y SALIDAS DEL COLEGIO Y DE ACTIVIDADES DE COMEDOR Y AUTOBÚS 1. VESTIMENTA A partir del segundo ciclo de educación infantil y hasta el 1º ciclo de ESO inclusive es preceptivo el uniforme para todo el alumnado. Las prendas seleccionadas y aprobadas en Asamblea para el uniforme son las siguientes: - Camisa blanca manga corta/larga Corbata Chaqueta verde Falda o pantalón corto/largo Calcetines, medias, leotardos verdes Zapatos de tipo escolar de color negro o azul oscuro En el caso de utilizar abrigo, hassky o chamarra será de color verde similar a la chaqueta El uniforme de Ed. Física requerido será el pantalón corto y camiseta diseñados para el Colegio. El/la que lo desee puede utilizar también chándal, en cuyo caso deberá ser el diseñado para el Colegio. Tanto en Ed. Infantil como Ed. Primaria se requiere una bata para su uso en el aula y, los/las que utilizan el comedor, otra para vestir en este servicio señalizadas a tal efecto. 2. EDUCACIÓN INFANTIL Todo el alumnado de Ed. Infantil debe acudir al centro durante todo el curso provisto de la txartela identificativa que se les entregará a los/las niños/as el primer día de clase. Una nota con fecha y firma introducida en el frente de la txartela sirve como vía de comunicación con la andereño. 2.1. AULAS DE 2 AÑOS: (Educación Infantil – 1º ciclo – 3º curso) 2.1.1.PERIODO DE ADAPTACIÓN: - - 3 días: Adaptación : 1 ¼ horas de permanencia en el aula por grupos ( 10:30–11:45 y 12:00–13:15). 2 días: Adaptación con autobús: 2 ¾ horas de permanencia en el aula. Entrada a las 10:45h y recogida a las 13:20h en el Colegio. Los/as que utilizan el servicio de autobús partirán a las 13:30h. 3 días: Adaptación con comedor y autobús: 2 ¾ horas de permanencia en el aula. Entrada a las 10:45h . Los/las padres/madres de los/as que utilizan el servicio de comedor recogerán a los/las niños/as a las 14:30h. El servicio de autobuses partirá a las 14:45h. - 2 días: Mañana completa de 9:30h a 13:30h: Servicio de comedor y autobús como en los días anteriores. Durante el periodo de adaptación los/as padres/madres acompañan a sus hijos/as hasta la entrada del aula y salen por la puerta del frontón. La salida al mediodía se realizará de la misma manera. Cuando la entrada se realiza a las 9:30 h esperarán hasta que hayan subido el resto de niños de la fila para subir acompañados por sus padres/madres. A continuación subirán los/las niños/as que acuden en autobús acompañados por las cuidadoras. 2.1.2. CURSO GENERAL El comedor destinado al alumnado de 2 años es el que se encuentra adyacente a las aulas de 2 años. Una vez finalizado el periodo de adaptación los/las niños/as que llegan en autobús son acompañados por las cuidadoras hasta el hall de secretaría, donde permanecen bajo la atención de las cuidadoras. Esperan en el hall de secretaría y suben a clase los/as últimos/as. Los/las padres/madres que acompañan a sus hijos/as les dejarán a la entrada del edificio por Conserjería bajo la atención de las cuidadoras, manteniendo despejado el pasillo para la organización de la entrada a clase. Durante todo el curso y previo aviso a la andereño se podrá recoger a los/las niños/as a las 14:30h, una vez finalizado el servicio de comedor. 2.2. AULAS DE 3 AÑOS (Educación Infantil – 2º ciclo – 1º curso) No se realiza periodo de adaptación. Desde el primer día están sujetos al horario y normas generales del nivel correspondiente. El comedor destinado al alumnado de 3 años es el que se encuentra adyacente a las aulas de 3 años. 2.3. AULAS DE 4 AÑOS (Educación Infantil – 2º ciclo – 2º curso) y NIVELES SUPERIORES No se realiza periodo de adaptación. Desde el primer día están sujetos al horario y normas generales del nivel correspondiente. El alumnado de estos grupos se incorpora, como norma general, al comedor general del centro, salvo indicación expresa por parte del Centro. 3. ENTRADAS Y SALIDAS GENERALES AL/DEL CENTRO Los padres/ las madres no tienen permitido aparcar en la calle de acceso al Colegio para permitir el funcionamiento normal de los autobuses y evitar riesgos al alumnado. En caso de persistencia se notificará a la policía municipal. Durante las entradas y salidas los padres/las madres deberán evitar acumularse en la entrada/salida dejando, en todo momento, el acceso libre para el paso del alumnado. 8:30h. El alumnado de ESO Y Bachillerato entra por la puerta del hall de secretaría y se incorpora a sus clases. A las 8:30h deben encontrarse preparados para seguir las clases en los lugares asignados. La cuidadora recoge a los/as niños/as de ed. Infantil y 1º ciclo de primaria que acuden al Centro atendiendo a sus necesidades. 8:55h. Se cierra la puerta pequeña de la verja. Únicamente se abrirá esta puerta a la llegada de los autobuses. A partir del momento en que llega el último de los autobuses (aproximadamente 9:25) se deja abierta la puerta. Las personas que entren al Colegio en este intervalo de tiempo deberán hacerlo por la puerta grande de la verja. Los vehículos particulares deberán dar la vuelta en la rotonda dejando libre el paso para los autobuses en la vía lateral del Colegio. 9:30 h. Los/las alumnos/as de 3, 4, 5 años y los de 1º y 2º de Primaria esperan en el pasillo central de la entrada al colegio y se colocan en fila en el mismo pasillo y en este mismo orden. Suben a las clases después de los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Los/las alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria esperan en el patio exterior y suben a las clases a las 9:25 horas. Si llueve, esperan en el patio cubierto, se colocan en la pared de la puerta de salida al patio sin sobrepasar dicha puerta, y suben a la misma hora. Todos suben por las escaleras de edificio sur dirigidos por el/la profesor/a de turno que corresponda. Los/as profesores/as esperan a los/as alumnos/as en las aulas. 12:40 h. El alumnado de ESO baja por las escaleras del edificio norte. Los que van a comer a casa salen por el pasillo de Conserjería. Los que utilizan el servicio de comedor se disponen en fila en el patio cubierto dejando despejada la escalera de acceso al comedor. Una vez terminadas las clases deberán abandonar las aulas y pasillos. 13:30 h. Los alumnos/as de 2 y 3 años que van a casa a comer, bajan por las escaleras del edificio sur acompañados por sus profesoras y salen por la puerta de conserjería. Los que se quedan a comer van directamente a los comedores de su pasillo acompañados por sus profesoras/es. Los alumnos/as de 4 y 5 años que van a casa a comer, bajan por las escaleras del edificio sur, por el interior (barandilla), acompañados por sus profesores/as y salen por la puerta de conserjería. Los que se quedan a comer se colocan en fila en el pasillo y acompañados por las cuidadoras bajan por el lado de las cristaleras al primer piso del pasillo central, atraviesan dicho pasillo y bajan por las escaleras del edificio norte al comedor. Los/las alumnos/as de 1º, 2º y 3º de Primaria que van a casa a comer, bajan por las escaleras del edificio sur, por el interior (barandilla), acompañados por el profesor/a que en ese momento esté en la segunda clase y salen por la puerta de conserjería. Los que se quedan a comer se colocan en fila en el pasillo y acompañados por las cuidadoras bajan por el lado de las cristaleras al segundo piso del pasillo central, atraviesan dicho pasillo y bajan por las escaleras del edificio sur al comedor. Los/las alumnos/as que van en autobús esperan en fila en clase. El profesor/a que esté en ese momento en la primera clase los va recogiendo y bajan por las escaleras del frontón. Los/las alumnos/as de 4º, 5º y 6º de Primaria que van a casa a comer, bajan por las escaleras del edificio sur, por el interior (barandilla), respetando la bajada de los pequeños y salen por la puerta de conserjería. Los que se quedan a comer bajan por las escaleras del edificio sur, por el interior (barandilla), respetando la bajada de los pequeños, al primer piso del pasillo central, y se colocan en filas esperando la orden de bajada de las cuidadoras y bajando por las escaleras del edificio sur atraviesan el pasillo central de la planta baja dirección hacia el comedor. El servicio de comedor del Colegio dispone de cuidadoras que se hacen responsables de la atención del alumnado que hace uso de este servicio hasta la entrada de la sesión de tarde. Aquellos/as alumnos/as que no utilizan el servicio deberán acudir al recinto escolar a la hora de entrada a clase. 14:10h. El alumnado de ESO se dispone en fila hacia la puerta del edificio norte siguiendo el siguiente orden: 4º ESO – 3º ESO en la pared derecha del pasillo y 2º ESO – 1º ESO en el lado izquierdo en el sentido de entrada hacia las escaleras. 14:50 h El alumnado de bachillerato abandonará las aulas y pasillos al finalizar las clases. Bajarán por las escaleras del edificio norte. En el caso de encontrarse cerrada la puerta de las escaleras debido a la organización de la ESO se desplazarán por el primer piso del edificio central para bajar por las escaleras de edificio sur. La salida del Colegio se realizará por la puerta de conserjería. 16:00 h El alumnado de ESO abandonará las aulas y pasillos al finalizar las clases. Bajarán por las escaleras del edificio norte. La salida del Colegio se realizará por la puerta de conserjería. 17:00 h Los alumnos/as de Infantil que son recogidos por sus familiares bajan por las escaleras del edificio sur, acompañados por una de las profesoras de nivel por turno. Los alumnos/as de Infantil que van en el autobús bajan por las escaleras del frontón acompañados por una de las profesoras de nivel por turno. Los alumnos/as de 1º, 2º y 3º de Primaria que van andando se colocan en fila en el pasillo y acompañados el profesor que esté en ese momento en la segunda clase bajan por el lado de las cristaleras al segundo piso del pasillo central, atraviesan dicho pasillo y bajan por las escaleras del edificio sur hasta la planta baja y salen por el hall de secretaría al patio de arriba. Los/las alumnos/as de 1º, 2º y 3º de Primaria que van en autobús esperan en fila en clase. El profesor/a que esté en ese momento en la primera clase los va recogiendo y bajan por las escaleras del frontón. Todos los alumnos/as de 4º, 5º y 6º de Primaria bajan al tercer piso del pasillo central, atraviesan dicho pasillo y bajan por las escaleras del edificio norte hasta el pasillo central de la planta baja y salen por el hall de secretaría al patio de arriba. Es muy conveniente que bajen acompañados de sus profesores/as. 4. SITUACIONES ESPECÍFICAS Toda variación puntual o con intención de continuidad en los usos de autobús y comedor de un/a alumno/a deberá comunicarse por escrito al/a profesor/a tutor/a mediante nota con fecha y firma en la parte frontal de la txartela para los/as niños/as que la llevan o en mano para los/as que no la llevan. Todo esto independientemente de las gestiones que sean necesarias con la secretaría del Centro para el pago y organización de dichos servicios. El alumnado usuario de autobús que por razones de refuerzos educativos u otras deba modificar su horario habitual o ruta de autobús deberá comunicarlo con anterioridad suficiente a la cuidadora de autobús. El cambio estará supeditado a la existencia de plazas libres en el autobús y hora que desee utilizar. El alumnado de Ed. Infantil y Ed. Primaria que acude al Colegio en autobús se encuentra en todo momento bajo la responsabilidad de las cuidadoras de autobús hasta el momento en que la transfieren a las cuidadoras del colegio o a las/los profesoras/es. El alumnado de Ed. Secundaria es responsable, por si mismo, de acudir al recinto escolar una vez que han utilizado el servicio de transporte o de tomarlo a la salida de las clases. Cuando la persona que acude a recoger a un/a niño/a tanto en las paradas de autobús como en la salida de las clases no es la habitual es responsabilidad de los padres/madres o tutor/a legal comunicarlo al/a profesor/a tutor/a con anterioridad suficiente mediante nota con fecha y firma en la parte frontal de la txartela para los/as niños/as que la llevan o en mano para los/as que no la llevan. En el caso de parejas en los que por razones legales uno de los cónyuges no esté autorizado a recoger al/a alumno/a se deberá presentar al /a profesor/a tutor/a justificación acreditativa de tal circunstancia. Cuando en el recorrido del autobús la persona encargada de recoger al/a alumno/a de Ed. Infantil o Ed. Primaria (o persona autorizada por ella según se indica anteriormente) no se encuentre en la parada el/la alumno/a continuará en el autobús regresando al Colegio e informando en Secretaría y permanecerá en los locales adyacentes a Secretaría hasta que la persona responsable se haga cargo de él/ella. Cuando a la salida de las clases la persona encargada de recoger al/a alumno/a de Ed. Infantil o Ed. Primaria (o persona autorizada por ella según se indica anteriormente) no haya acudido, el/la profesor/a responsable le acompañará a Secretaría informando de la situación y el/la niño/a permanecerá en los locales adyacentes a Secretaría hasta que la persona responsable se haga cargo de él/ella. Durante el horario lectivo cualquier notificación o circunstancia referente al alumno/a que se encuentra en clase deberá ser tramitado a través del Conserje, sin acceder los padres/madres o tutores/as a los pasillos de las clases. El periodo de recreo, tanto de la mañana como al mediodía, forma parte de la actividad escolar y por tanto los/as alumnos/as se encuentran bajo la responsabilidad del personal del Centro por lo que la presencia de familiares en los patios o en las inmediaciones del recinto a la vista de éstos/as altera el normal funcionamiento por lo que es necesario evitarlo en la medida de lo posible. Las actividades escolares que son susceptibles de ser fotografiadas o grabadas en vídeo lo serán por personal del Centro, facilitándose copias de ellas a través de la página web o la dirección. Por tanto los familiares no podrán tomar fotografías ni grabaciones en vídeo en el recinto del Colegio durante las actividades escolares. En el caso de que el padre/ la madre o tutor/a legal de un/a alumno/a no desee que las fotos de su hijo/a puedan estar disponibles en la página dedicada a tal efecto por el Colegio deberá comunicarlo en Secretaría del Centro Aprobado por el Consejo Escolar 23-noviembre-2009