colegio agustiniano ciudad salitre

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COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE
PLANEACIÓN ANUAL
GRADO CUARTO 2013
OBJETIVO GENERAL:
Incentivar al estudiante a desarrollar habilidades de lógica matemática a través de los
pensamientos numéricos, geométricos, métricos, estadísticos y de variación, en donde logre
resolver, razonar y comunicar en diferentes contextos su aprendizaje matemático.
PRIMER BIMESTRE:
UNIDAD 1: CONJUNTOS Y OPERACIONES CON LOS NÚMEROS NATURALES
LOGRO:
Evidencia procesos generales en el uso de los números naturales.
INDICADORES:
Identifica y aplica la teoría de conjuntos con claridad.
Amplía el sistema numérico estableciendo su valor posicional, escritura y lectura.
Resuelve operaciones que requieren de los algoritmos de suma, resta y multiplicación.
Resuelve problemas usando las operaciones básicas.
Caracteriza y construye líneas, rectas paralelas, perpendiculares y ángulos haciendo uso de
instrumentos de trazo. (regla, transportador).
Elabora encuestas y tabula los datos recogidos.
Utiliza diferentes estrategias para argumentar la solución de problemas planteados en el calendario
matemático
Manifiesta con frecuencia su interés y compromiso cuando expone las dudas que surge en su
proceso académico e intenta aclararlos con ayuda de sus compañeros o docente.
Cumple de manera responsable, ordenada, puntual con la realización y presentación de tareas,
consultas, trabajos, talleres, llegada al aula e implementos necesarios para la clase, contribuyendo
con su participación al buen desarrollo de las clases.
Propicia con su participación activa, constante, respetuosa y oportuna el proceso de aprendizaje
propio y el de sus compañeros mediante el desarrollo de actividades individuales y/o colectivas.
Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la
redacción y la estética en la presentación de los mismos
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución demostrando respeto y cuidado
por el ambiente.
TEMAS:
Aplicación de la teoría de conjuntos, relaciones y operaciones.
Valor posicional, escritura , lectura y orden de cantidades
Algoritmos de la adición, sustracción y multiplicación, propiedades y aplicaciones.
Planteamiento y solución de problemas combinados.
Líneas, segmentos, rectas y rayos.
Aplicación de líneas paralelas, perpendiculares.
Ángulos y sus clases.
Recolección de datos (Encuestas).
Tabulación de datos.
SEGUNDO BIMESTRE
UNIDAD 2 : TEORÍA DE LOS NÚMEROS NATURALES
LOGRO:
Evidencia procesos generales en el uso de los criterios de divisibilidad y descomposición factorial.
INDICADORES
Resuelve situaciones problema que requieren de la división hasta por tres cifras.
Diferencia divisores, múltiplos, números primos y compuestos.
Descompone un número en sus factores primos.
Halla mínimo común múltiplo y máximo común divisor de dos o más números.
Plantea y soluciona problemas con , m.c.m y m.c.d.
Clasifica, analiza y construye triángulos y cuadriláteros.
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros
Representa datos en gráficas de líneas, rectas y puntos.
Utiliza diferentes estrategias para argumentar la solución de problemas planteados en el calendario
matemático
Manifiesta con frecuencia su interés y compromiso cuando expone las dudas que surge en su
proceso académico e intenta aclararlos con ayuda de sus compañeros o docente.
Cumple de manera responsable, ordenada, puntual con la realización y presentación de tareas,
consultas, trabajos, talleres, llegada al aula e implementos necesarios para la clase, contribuyendo
con su participación al buen desarrollo de las clases.
Propicia con su participación activa, constante, respetuosa y oportuna el proceso de aprendizaje
propio y el de sus compañeros mediante el desarrollo de actividades individuales y/o colectivas.
Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la
redacción y la estética en la presentación de los mismos
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución demostrando respeto y cuidado
por el ambiente.
TEMAS:
La división por tres cifras.
Divisores, múltiplos, números primos y compuestos.
Criterios de divisibilidad
Descomposición factorial
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor.
Planteamiento y solución de problemas que requieren del m.c.m y m.c.d
Triángulos y cuadriláteros.
Perímetro y área de cuadriláteros y triángulos
Lectura y análisis de gráficas.
TERCER BIMESTRE
UNIDAD 3: NÚMEROS FRACCIONARIOS
LOGRO:
Evidencia procesos generales en el uso de los números fraccionarios.
INDICADORES
Relaciona las fracciones con el concepto de número decimal a través de la conversión de
fracciones decimales a números decimales.
Identifica y representa fracciones.
Diferencia las clases de fracciones.
Utiliza la complificación y la simplificación para hallar fracciones equivalentes.
Diferencia fracciones propias e impropias y realiza conversiones de mixto a fracción y viceversa.
Aplica el algoritmo de la adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones homogéneas y
heterogéneas en diversas situaciones.
Reconoce los elementos del círculo.
Diferencia traslación, reflexión y rotación de figuras.
Identifica y diferencia las medidas de tendencia central.
Utiliza diferentes estrategias para argumentar la solución de problemas planteados en el calendario
matemático
Manifiesta con frecuencia su interés y compromiso cuando expone las dudas que surge en su
proceso académico e intenta aclararlos con ayuda de sus compañeros o docente.
Cumple de manera responsable, ordenada, puntual con la realización y presentación de tareas,
consultas, trabajos, talleres, llegada al aula e implementos necesarios para la clase, contribuyendo
con su participación al buen desarrollo de las clases.
Propicia con su participación activa, constante, respetuosa y oportuna el proceso de aprendizaje
propio y el de sus compañeros mediante el desarrollo de actividades individuales y/o colectivas.
Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la
redacción y la estética en la presentación de los mismos
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución demostrando respeto y cuidado
por el ambiente.
TEMAS:
Características y representación de fracciones.
Clases de fracciones
Fracciones equivalentes y comparaciones.
Operaciones de suma, resta, multiplicación y división de números fraccionarios.
Solución de problemas con los números fraccionarios.
Círculo y circunferencia.
Traslación, reflexión y rotación de figuras.
Análisis y representación de datos en diagramas de barras, líneas y puntos.
CUARTO BIMESTRE
UNIDAD 4: NÚMEROS DECIMALES
LOGRO:
Evidencia procesos generales en el uso de los números fraccionarios y decimales aplicado a
situaciones problema.
INDICADORES:
Realiza conversión de fracción decimal a número decimal y visceversa.
Identifica el valor posicional de una cantidad decimal.
Compara y ordena números decimales.
Operaciones de suma, resta, multiplicación y división con los números decimales.
Plantea y resuelve situaciones problema que requieren las operaciones básicas con números
decimales
Reconoce y aplica las medidas de longitud.
Representa e interpreta datos estableciendo media, mediana y moda.
Utiliza diferentes estrategias para argumentar la solución de problemas planteados en el calendario
matemático
Manifiesta con frecuencia su interés y compromiso cuando expone las dudas que surge en su
proceso académico e intenta aclararlos con ayuda de sus compañeros o docente.
Cumple de manera responsable, ordenada, puntual con la realización y presentación de tareas,
consultas, trabajos, talleres, llegada al aula e implementos necesarios para la clase, contribuyendo
con su participación al buen desarrollo de las clases.
Propicia con su participación activa, constante, respetuosa y oportuna el proceso de aprendizaje
propio y el de sus compañeros mediante el desarrollo de actividades individuales y/o colectivas.
Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la
redacción y la estética en la presentación de los mismos
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución demostrando respeto y cuidado
por el ambiente.
TEMAS:
Números y fracciones decimales
Valor posicional de los números decimales.
Comparación y orden en los números decimales.
Operaciones de suma, resta, multiplicación y división de números decimales
Solución de problemas que requieren de las operaciones básicas con los números decimales.
Medidas de longitud.
Medidas de tendencia central (media, mediana y moda).
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