BASES DEL CONCURSO DE CONOCIMIENTOS Y ARTE

BASES DEL CONCURSO DE CONOCIMIENTOS Y ARTE
DEL NIVEL PRIMARIO
I.
FINALIDAD.
1.1 Medir el grado de aprendizaje adquirido.
1.2 Incentivar el hábito de estudio del educando, en las distintas asignaturas.
1.3 Establecer las normas para el concurso de conocimientos dirigidos a escolares del Nivel Primaria.
II.
OBJETIVOS:
EN MATEMATICA:






Buscar la participación de todos los alumnos en la Celebración del Aniversario de la Instituciòn Educativa.
Estimulare la competitividad entre los estudiantes.
Resaltar la trascendencia de la Instituciòn Educativa N° 0169 " …….", frente a la comunidad.
Afianzar la solidaridad entre los colegas en las diferentes áreas.
Estimular a los alumnos ganadores con premios e incentivos.
Motivar e incentivar el aprendizaje y la enseñanza de la Matemática en la Educación Primaria, buscando
que los educandos eleven su razonamiento lógico y cálculo mental.
EN COMUNICACION :
 Los niños escribirán con corrección ortográfica palabras e identificaran los elementos de la gramática,
además deberán leer comprensivamente textos literarios y responder a las mismas.
EN ARTE Y CREATIVIDAD: EDUCACION ARTISTICA
 Los niños deberán representar creativamente formas, colores y movimientos de seres del ambiente natural,
demostrando imaginación en la elaboración de sus trabajos. (Dibujo a su Instituciòn Educativa).
III
DE LOS CONCURSANTES
3.1 Participan todos los alumnos de ambos turnos.
Pasan a la segunda etapa los 2 primeros alumnos con mayor puntaje de cada sección y a la
tercera etapa los ganadores por grado de ambos turnos.
IV
TEMARIO
V
4.1 Los Coordinadores de grado deberán reunirse para elaborar un balotario de 20 preguntas objetivas
con sus respectivas respuestas, que serán presentados del 13 al 15 de setiembre a la Comisión.
4.2 Las preguntas serán:
a) Comunicación
: 20 Preguntas objetivas- Batería de Preguntas.
b) Matemática
:
20 Preguntas formas Objetivas.
c) Arte y Creatividad -Educ.Artistica : Dibujo a la Instituciòn Educativa, incluyendo a los
seres que lo conforman.
DE LA PRUEBA
5.1 El tipo de examen será de selección múltiple y objetiva codificado, cada alumno tendrá un código
que lo identifique (III y IV ciclo).
5.2 La prueba será elaborada por las comisiones responsables y serán evaluadas por las mismas.
5.3 Los profesores de aula harán llegar un balotario de 20 preguntas a través de su Coordinador a la
Comisión responsable el día Martes 13 de Setiembre del 20…
5.4 Las Comisiones estarán a cargo de la elaboración de las pruebas y el profesor de aula será quien
los evalúa en la 1ra etapa.
5.5 Los profesores harán participar a todos sus alumnos en la 1ra etapa.
5.6 El III Ciclo será en base al dictado de palabras sueltas (1er Grado), la primera palabra del dictado
empieza con letra mayúscula; El 2do Grado será sobre la base de oraciones.
VI
DE LA EVALUACION
6.1 La evaluación de la 1ra Fase se llevará a cabo en cada sección.
Comunicación
13-09-20….. Hora de 09.00 AM a 10.00 AM.
Matemático
14-09-20….. Hora de 09.00 AM a 10.00 AM.
Arte y Creatividad-Ed. Artística 15-09-2000.
Hora de 09.00 AM a 10.00
La evaluación de la 2da Fase en el ámbito de Grados: 18-09-00
Hora:
9 a 10.00 AM
Los nombres de los alumnos clasificados en la 1ra Etapa serán entregados de3ntro de las 24 horas
después del concurso, no aceptándose pasada la fecha.
6.4 La evaluación de la 3ra Fase en el ámbito de Turnos:26-09-… .Hora:11.00 AM (hora exacta).
6.4 La Comisión encargada se reunirá el mismo 26 e Setiembre para llevar a cabo la 3ra Fase.
VII
DE LA CALIFICACION
7.1 Cada respuesta correcta tendrá un valor de 1 punto.
7.2 El alumno concursante deberá elegir la respuesta correcta de las 4 ó 5 alternativas.
VIII
DEL JURADO CALIFICADOR
8.1 El Jurado calificador en la 2da y 3ra Etapa esta integrado por la Comisión del evento y su fallo es
inapelable, nombrado en la asamblea extraordinaria.
IX
DE LOS PREMIOS Y ESTIMULOS
Los premios serán asignados a los alumnos que obtengan el mayor puntaje absoluto en la 3ra
Fase a nivel de grado de estudio, considerando el 1er y 2do puesto en cada caso.
X
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
10.1 Los alumnos participantes deberán presentarse 10 minutos antes de la hora fijada, en caso
contrario será descalificado automáticamente.
10.2 En caso de empate en el puntaje se tomará otra evaluación complementaria con una duración de
45 minutos un día después y a la misma hora; y en la 3ra etapa el mismo día.
10.3 Los resultados de la prueba se publicaran, en la primera fase al siguiente día de la evaluación y en
la 2da y 3ra fase el mismo día de la evaluación.
10.4 Los profesores considerarán las notas para la evaluación del 2do Trimestre.
10.5 La entrega de premios se efectuará en la actuación central.
10.6 La publicación de las respuestas será al culminar la evaluación.
10.7 El día de cada evaluación del concurso ingresarán al aula los alumnos clasificados portando un
lápiz, un borrador y su respectivo tajador no portando ningún otro objeto.
10.8 La Comisión es responsable, autónoma y sus decisiones son inapelables en la elaboración,
ejecución y evaluación del concurso.
10.9 Los profesores tendrán acceso a las pruebas luego de la publicación de los resultados en caso de
presentarse cualquier problema será resuelto por la Comisión.
10.10 Cualquier actuación no prevista en el presente reglamento será resuelto por la Comisión
Organizadora.
XI
RESPONSABLES
Ed. Artistica-Arte y Creatividad
Comunicación l
Matemática
Prof.
Prof.
Lima, 01 de Setiembre del 20…...
C.E. Nº 169 – SAN CARLOS
U.S.E. 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO
BASES DEL CONCURSO DE CONOCIMIENTOS
I FINALIDAD.

Cultivar e impulsar en los alumnos al aprendizaje de las áreas básicas y elementales de la
estructura curricular vigente y lograr una formación eficiente y adecuada.
Establecer las normas para el concurso de conocimientos dirigidos a escolares del nivel
primaria.
II OBJETIVOS.
Buscar la participación de todos los alumnos en la Celebración del Aniversario de la
Instituciòn Educativa.


Motivar e incentivar la aptitud hacia las áreas de Comunicación y Matemático.
Estimular la competitividad entre los estudiantes.
III ALCANCES.


Personal Directivo
Personal Docente
Alumnos del nivel Primaria.
IV DISPOSICIONES GENERALES.-.

La comisión es responsable, autónoma y sus decisiones son inapelables en la elaboración
ejecución y evaluación del concurso.
Cualquier actuación no prevista en el presente reglamento será resuelto por la comisión
organizadora.
V DISPOSICIONES ESPECIFICAS.



La participación será del 1° al 6° grado
Cada profesor evaluará en su respectiva sección el día Lunes 15 de Setiembre en una
primera fase.
Como resultado de la primera fase se seleccionará a dos alumnos por sección.
Los coordinadores de cada grado deberán entregar a la comisión hasta el día Sábado 13 de
Setiembre, un balotario de 50 preguntas por área en los temas trabajados hasta la quinta
unidad en las áreas de Comunicación y Matemática.
VI CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y RESULTADOS.


La prueba tendrá una duración de 90 minutos
Los alumnos participantes deberán de presentarse 10 minutos antes de la hora fijada, en
caso contrario será descalificado automáticamente.
Las pruebas serán elaboradas y calificadas por los profesores responsables de la
comisión.

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
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
l examen será de tipo múltiple y objetiva codificado.
El participante del III ciclo portarán lápiz y tajador , los de IV y V ciclo lapicero y regla.
En caso de borrón o enmendadura se invalidará la respuesta.
El puntaje de la calificación será vigésima.
La etapa final se realizará el día 19 de Setiembre a horas 8:30 en el aula del 4°"C"
Los resultados serán publicados en las 24 horas después del concurso. Los resultados
serán inapelables.
VII DE LA PREMIACIÓN.

Los premios serán asignados a los alumnos que obtengan el mayor puntaje absoluto en la
última fase de grado de estudio, considerando el 1° y 2° puesto.
Se otorgará diplomas a los alumnos que ocupen el 1° y 2° puesto de cada grado.
San Carlos …. de Setiembre del 20….