Formulario de Presentación de Proyectos de Investigación y Estudios

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Formulario de Presentación de Proyectos de Investigación y Estudios
Línea de Programas
ESTUDIO DE COSTOS RELATIVO A LA ATENCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES EN CENTROS RESIDENCIALES Y PROGRAMAS ESCI DEL
SERVICIO NACIONAL DE MENORES
F Formulario de presentación de proyectos de Investigación y Estudios
I. Datos Generales del Estudio:
Título del Estudio
Antecedentes del colaborador acreditado:
Nombre
legal
del
Colaborador acreditado
Rut del colaborador
Teléfono y fax
Correo electrónico
Nombre representante legal
Rut representante legal
Firma representante legal
Dirección
legal
del
colaborador acreditado
Antecedentes del Estudio:
Investigador/a principal del Estudio
Rut
Teléfono
Correo electrónico
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II. Experiencia anterior en la realización de estudios de costos vinculados con la atención de
niños, niñas y adolescentes gravemente vulnerados en sus derechos: Describir brevemente la
experiencia del colaborador acreditado en el desarrollo de proyectos de investigación y/o estudios vinculados a niños,
niñas y adolescentes gravemente vulnerados en sus derechos, tanto en situación residencial como a la atención
ambulatoria, explicitando de qué manera esta experiencia contribuye, al enriquecimiento del estudio. Extensión máxima
de (1) una página, letra arial narrow 11..
III. Resumen del proyecto de Estudio: elaborar una síntesis del proyecto, indicando, los objetivos, tipo de
estudio y metodología a desarrollar, con una breve fundamentación sobre la opción metodológica propuesta. Extensión
máxima (2) dos páginas, con letra arial narrow 11.
IV. Discusión bibliográfica: Se espera que se desarrolle el estado actual de las variables incorporadas en los
costos para un adecuado funcionamiento de centros residenciales, familias de acogida y programas para la atención de
niños, niñas y adolescentes en explotación sexual comercial. Señalando buenas prácticas en la materia, identificando
los enfoques actualmente en uso y explicitando opciones bibliográficas que permitan interpretar y enriquecer los
hallazgos del estudio. Extensión máxima de cuatro páginas con letra arial narrow 11.
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V. Objetivos y resultados: Explicitar el o los objetivos generales, objetivos específicos y los resultados esperados
al finalizar el Estudio, considerando las bases técnicas de licitación. Esto, sin perjuicio de que el colaborador acreditado
pueda integrar, mejorar y/o enriquecer los objetivos propuestos por el Servicio.
VI. Tipo de Estudio y Metodología: Definir el tipo de estudio que se realizará en función del estado del arte
respecto de las variables a abordar (correspondientes a atención residencial de niños/as con grave vulneración de
derechos y atención ambulatoria en casos de ESCI), seleccionado a su vez, el o los métodos más adecuados y
pertinentes al tipo de estudio y a los objetivos del proyecto. En este sentido se deben aclarar las técnicas e instrumentos
a utilizar, las variables a considerar, justificar el tamaño muestral, entre otros aspectos. Este apartado deberá contar con
una extensión máxima de (3) tres páginas, con letra arial narrow 11.
VII. Plan de análisis: identificar lo mecanismos y técnicas que se utilizarán para analizar la información obtenida en
el trabajo de campo. Extensión máxima de una página, con letra arial narrow 11.
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VIII. Plan de Trabajo: describir las principales actividades a desarrollar para lograr los objetivos propuestos,
incluyendo plazo de ejecución estimado y responsable.
Objetivo
Actividad
Plazo de ejecución
Responsable
IX. Organización, experticia y funciones del equipo responsable del Estudio: describir los/as
profesionales que estarán a cargo del desarrollo del Estudio, las horas que destinarán para ello, la función que
desempeñarán (coordinador/a, apoyo metodológico, u otros), y una breve síntesis de su experiencia en las temáticas de
interés para el estudio. Deben incorporarse los currículums vitae del recurso humano propuesto.
Profesional
profesión)
(nombre
y Horas destinadas
proyecto
X Monto de la propuesta.
al Función
Experiencia en estudios sobre
infancia gravemente vulnerada
en sus derechos.
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