C.E.I.P. SAN JUAN PERALES CENTRO DE ATENCIÓN PREFERENTE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EDUCACIÓN INFANTIL 3,4 Y 5 AÑOS TUTORA: ELENA MORA FDEZ. El Trabajo abierto • TEMA DE TRABAJO: los colores del otoño. • TAREA A REALIZAR: elaboración de murales con colores que estén relacionados con el Otoño. • MATERIALES: papeles charol de distintos colores, cartulinas, pegamentos. • AGRUPAMIENTO: en tres grupos. Uno de tres años y dos de 4 y 5 años. • MOTIVACIÓN: se trabajan los colores del otoño a través de los frutos del otoño. Nueces, avellanas, membrillos, caquis,… CÓMO LO DESARROLLÉ EN EL AULA • Presenté los frutos del otoño que los alumnos trajeron de sus casas. • Degustaron en la hora del recreo los frutos que ellos mismos habían traído. • Reconocieron los colores, olores, sabores. • Elaboraron el producto: murales con tiras de papel charol de los colores relacionados con el otoño. • Obtuvieron el producto: Los alumnos seleccionaron los colores y los pegaron en las cartulinas. REFLEXIÓN • Cuando terminé el trabajo abierto hice la siguiente reflexión: • Los alumnos aunque estén agrupados no tienen claro el concepto de grupo. Hago que tomen conciencia de esto y les explico que el producto es el resultado de la colaboración entre ellos, con lo que deberían ayudar a los compañeros que están más despistados. LA MOTIVACIÓN TEMA DE TRABAJO: LA NAVIDAD Los alumnos de infantil se motivan fácilmente con la Navidad: es uno de los primeros momentos en que tienen conciencia de lo que es una fiesta, los regalos las reuniones familiares, los adornos,… Propuesta de trabajo: cómo lo voy a hacer con los alumnos • TAREA: Pintar adornos navideños con colores relacionados con la fiesta que celebramos. • MATERIALES: cartulinas y pinturas. • AGRUPAMIENTO: un grupo de 3 años, y dos grupos de cuatro y cinco años. • MOTIVACIÓN: diálogo, libros, trabajar preguntas abiertas, vivencias con las familias. Alumnos de 3 años Alumnos de 4 y 5 años Otro grupo de 4 años El producto El medio EL MEDIO • TEMA DE TRABAJO: El invierno. • MOTIVACIÓN: El invierno se observa bien desde el Centro. Lo relacionamos con la nieve. • Cómo lo hago: Observación directa. • MATERIALES: pintura blanca y cartulinas marrones. Pinceles. • PROPUESTA DE TRABAJO: pintar el Teide. • AGRUPAMIENTO: el mismo que en sesiones anteriores. Alumnos de 3 años Alumnos de 4 y 5 años Otro grupo de 4 años El producto La creatividad LA CREATIVIDAD • TEMA DE TRABAJO: El Carnaval • MOTIVACIÓN: elaborar un disfraz para participar en el carnaval del Centro y en el del pueblo. Construcción de la sardina. • MATERIALES: bolsas de colores. Papel pinocho, cartulinas, papel adhesivo de colores. • PROPUESTA DE TRABAJO: diseñar y elaborar un disfraz y la sardina. • AGRUPAMIENTO: en pequeño grupo de trabajo, según los padres participantes. Diseño del disfraz Las madres elaboran el disfraz Construcción de la sardina El producto Otro producto Otro producto Otro producto