Correspondencia escolar PUNTA DEL HIDALGO – MANUEL DE FALLA (LA OROTAVA) CEIP PUNTA DEL HIDALGO CENTRO DE ATENCIÓN PREFERENTE Coordinadora: Aida de la Hoz González Proceso didáctico 1º Selección de situación: Correspondencia con 3º de primaria del Manuel de Falla 2º Intercambio oral y colectivo sobre las ideas y conocimientos previos acerca de las cartas 3º Observación, lectura y comentario de libros- modelos: “Querida Susi, Querido Paul”,”Cartas de todo el mundo” y “Cartas de Félix” 4º Analizar la situación de escritura que se propone: remitente, destinatario, fórmulas de presentación y despedida, posibles contenidos de la carta… 5º Escritura individual con plan de trabajo y corrección por parejas. 6º Aplicación posterior de lo aprendido a otras situaciones: cartas para Día de la madre, pedir disculpas a compañeros/as... Variables del aprendizaje significativo • Trabajo abierto: • Análisis de las cartas escritas • Trabajo por parejas. • Preguntas abiertas en los intercambios orales • Motivación: • Fundamentalmente intrínseca • Dar a conocer al alumnado el por què, el para qué y el cómo. • Relación con el medio: • El aprendizaje es una experiencia vivida por el alumnado • Aprenden o hacen transferencia de lo aprendido en clase sobre la • comunicación oral y escrita, Conocimiento del Medio, Expresión Artística e Inglés Se relacionan con un entorno rural Variables del aprendizaje significativo • Creatividad: • Diferentes realizaciones escritas y plásticas • Mapas conceptuales: • Se trabajó el resumen de un documento escrito para hacer una presentación • en Power que el alumnado de 3º expuso al resto del centro. Nos queda pendiente aplicar la estrategia de mapa conceptual • Adaptación curricular • Estrategias de trabajo autónomo y cooperativo • Respeto al ritmo de aprendizaje • Parte de los conocimientos previos Elaboración y presentación de un Power Point de 3º para el centro • A partir de un cuadernillo sobre La Punta del Hidalgo que los niños y niñas de 3º habían elaborado ( con informaciones recogidas en libros, Internet, familiares) para obsequiar a sus corresponsales, surgió la idea de hacer una presentación para todo el centro: – Elaboración de un resumen de dicho cuadernillo que fue el contenido del Power – Elaboración del Power Point por parte de la profesora – Elaboración de las invitaciones para el resto del alumnado del centro – Exposición por parte de los niños y las niñas de 3º al resto de las tutorías Trabajos previos a la exposición oral cuadernillo invitaciones A continuación… Presentación del Power Point utilizado por los niños y niñas de 3º para la exposición PUNTA DEL HIDALGO Grandes menceyatos • • • • • • • • • Daute, Abona, Taoro, Adeje, Anaga, Icode, Güímar, Tegueste Tacoronte Punta del Hidalgo Pobre: Zebenzui PARTE MAS SALIENTE DEL MACIZO DE ANAGA BARRIOS O CALLES • LA HOYA • LA HOYA ABAJO • LA HOYA ARRIBA • LA CARRETERA • LAS CASAS NUEVAS • LA PLAZA • EL HOMICIAN IGLESIA DE SAN MATEO • CONSTRUIDA POR LOS VECINOS • EN 1946 • LOS CANTOS Y LA ARENA LOS TRAJERON DE JARDINA Y BAJAMAR Ermita de la Virgen del Carmen Replica de La Torre del Conde • Encargada por Doña Inés Peraza de Ayala • Construida por Don Julián Méndez • En 1961 Monumento a Los Sabandeños • Escultura de cemento • • • reforzado. Pesa 4 toneladas y mide 4,20 m. Autor: Fernando García Ramos. Inaugurada el 4 de octubre de 1986 Monumento a Sebastián Ramos “El puntero” EL FARO