Examen de Introducción a las Ciencias de la Educación. Primer parcial Nombre: __________________________________________________________ Fecha:________________________________ 1. Las Ciencias de la Educación son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos políticos y sociales en sus múltiples aspectos. Falso verdadero 2. Las Ciencias Pedagógicas tienen como función proveer un conjunto de conocimientos y saberes teórico-prácticos sobre los principales fenómenos, problemas y situaciones que se dan en los procesos psicológicos de los alumnos . Falso verdadero 3. Menciona tres ciencias sociales y humanas que intervienen en la educación. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4. Menciona tres ciencias específicas de la educación. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. Menciona tres áreas de la didáctica por nivel educativo. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6. ¿Cuál es la finalidad de las ciencias pedagógicas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7. Menciona 3 de los principales ámbitos de acción de las ciencias pedagógicas. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8. De las siguientes opciones marca con una “x” las ciencias pedagógicas. Didáctica general . Teoría del curriculum. Sociología. Derecho. Administración educacional Filosofía 9. El objeto de estudio de las ciencias de la educación es definir e identificar los hechos educacionales sobre los que se podrá hacer un análisis científico riguroso de las situaciones educacionales pasado, presente y futuras Falso verdadero 10. La enseñanza de las matemáticas , Lengua y Ciencias Naturales pertenecen a la didáctica general en las ciencias pedagógicas . falso verdadero. 11. De las siguientes opciones marca con una “X” los campos de acción de las ciencias de la educación. Los factores que dependen de condiciones generales de la institución educativa (interno) en el seno de la sociedad. Los factores que dependen de condiciones geográficas de la región para identificar necesidades económicas de la población en el seno de la sociedad. Los factores vinculados a la propia situación política de l país a nivel macro (Sistema político ). Los factores que dependen de las condiciones “locales” de la institución educativa que determinan su realización. (Contexto) Los factores vinculados a la propia situación de la educación a nivel macro. (Sistema educativo). Los factores que dependen de las condiciones “Nacionales ” de la institución educativa que determinan su realización. (Contexto). 12. Menciona dos factores que pueden ser estudiados en el ámbito educativo vinculado con la sociedad. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 13. Menciona tres variables que pueden ser estudiados relacionados con el ámbito escolar. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________