I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLÍN Institución Emblemática de Antioquia Área Educación ética y en valores H. Grado 10 Año 2015 Docente Luz Marina Valencia A. LOGRO(S): Promover el desarrollo de la conciencia de la dignidad humana para ejercer responsablemente sus deberes y derechos. Guía 10 Nombre __________________________________Fecha __________________________ Grupo __________ Perfiles de las metas de vida A continuación hay siete ejemplos que ilustran la significativa relación entre las metas de vida y la elección de carrera. Lake quiere dinero, más que otra cosa, como creció careciendo de bienes materiales, Lake desea sinceramente seguridad financiera y un estilo de vida opulento. Su deseo es tan fuerte que tiene la intención de seguir soltero hasta que su meta esté ya en vías de realización. Aunque algunos de sus amigos lo consideran egoísta y de mentalidad estrecha, su meta motivó a Lake a hacer una búsqueda extensa de carrera, decidió ser contador y acumular más riqueza que ninguno de sus antiguos amigos. Lake no es idealista. Freda tiene dos metas de vida. Una es viajar; la otra, promover el entendimiento internacional. Freda luchó durante mucho tiempo para alcanzar sus metas. Como resultado, fue casi a los 40 años cuando se convirtió en agente de viajes. Gracias a los cursos continuos, Freda es bilingüe. Actualmente, Freda trabaja arduamente para ser una "embajadora de buena voluntad". Freda dice a sus amigos: "Todo se aclaró cuando descubrí algo más importante a lo cual dedicar mi vida; me hubiera gustado concentrarme en encontrar antes una buena meta de vida." Jennifer falló en dos o tres intentos de búsqueda de carrera y se dejó llevar de un trabajo a otro durante 10 años. Nada valía la pena. Luego, conoció a un hombre especial y se volvió cristiana nuevamente. Esto le dio la comprensión y la motivación para encontrar una carrera con sentido. Ahora, Jennifer está casada con su hombre especial y es una líder profesional de jóvenes, feliz y respetada, en una gran iglesia de la zona oeste. Cuando Mark y Julie se divorciaron, la meta de Julie era ser una buena madre y un buen apoyo para su hijo Jimmy. Con la ayuda de un centro universitario de orientación, decidió encontrar una carrera que le permitiera trabajar en casa. La programación de computadoras fue la solución perfecta. Julie pudo encontrar un trabajo que le diera estabilidad económica, buenos ingresos y que le permitiera trabajar en casa para así poder estar cerca de su hijo. Ésta es una buena carrera con posibilidades a futuro, y todo porque Julie colocó su relación con Jimmy en primer lugar. Raymond terminó dos años de universidad antes de incorporarse a la Marina. Después, trabajó como obrero en la construcción, durante tres años. Luego conoció a Sue, y, por primera vez en su vida, deseó un futuro. En el tiempo en el que estuvo comprometido, Raymond decidió que quería completar su educación universitaria y llegar a ser ingeniero. Explorando y reafirmando mis habilidades. Grado Décimo. Educación Ética y Valores Humanos. Comprometidos con la formación de maestros desde 1851 I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLÍN Institución Emblemática de Antioquia José supo por un maestro de la escuela primaria que tenía talento artístico. Más tarde aunque estaba animado a continuar su educación, José abandonó la preparatoria. Después de cambiar de un trabajo insatisfactorio a otro, decidió que debía haber algo más por qué vivir. Luego conoció a un artista hispánico que se ganaba bien la vida con su arte. José decidió que podía hacer lo mismo e hizo de ese artista un modelo por seguir. Volvió a la escuela y ahora José es un artista comercial de éxito a quien su antigua escuela invita como conferencista. Después de 25 años como conductor de camión trayectos largos, Jack se vio obligado a abandonar su empleo debido a una lesión en la espalda. Durante dos años vivió del pago de su incapacidad y mostró poco interés en el futuro. Luego, él y su esposa fueron invitados por sus amigos a h acer un viaje en camioneta. La experiencia fue tan divertida que Jack y su esposa se propusieron una meta de vida: comprar una camioneta y elaborar un plan de retiro en torno a ella. Esto motivó a lack a aceptar un trabajo de ventas de esos vehículos; después se volvió tan bueno en eso, que en la actualidad es copropietario de un exitoso negocio de distribución de camionetas. Trabajo Personal 1. ¿Con cuál de los testimonios me identifico y por qué? 2. ¿Qué papel juega mi familia con su apoyo de opinión y económico a mis aspiraciones? 3. ¿Por qué es importante revisar y en ocasiones reubicar las metas de vida y de carrera? LAS METAS DE VIDA PUEDEN CAMBIAR Como las elecciones de carrera o los empleos, las metas de vida no están grabadas en cemento. Aunque la viñeta del perfil de las metas de vida demostró que las metas poderosas a menudo salen a la superficie, esto no quiere decir que uno no deba dar camino a otra en una fecha posterior. Las metas de vida necesitan revisarse, mantenerse, restaurarse y, a veces, reubicarse. Antes de que inicie su búsqueda de carrera, es importante establecer por lo menos una meta de vida tentativa. No necesita ser completamente satisfactoria en ese momento, pero por lo menos debe ayudarlo en el descubrimiento de la mejor elección posible de alguna carrera en existencia. Usted podrá descubrir una meta de vida más significativa una vez que haya hecho una elección de carrera; nada se ha perdido. En muchas situaciones una carrera complementa y apoya a otra. 4. En el diagrama hay una gran estrella, escribo en el espacio tres metas de vida. Una vez que haya registrado mis metas, habré escrito la primera página de mi libreto profesional. 5. ¿Cuál es la interpretación que le doy al diagrama? 6. Según la temática tratada ¿cuál es mi libreto profesional? 7. Explico las frases: “La elección que hoy haga estará marcando mi futuro” “Las mentes son como los paracaídas, solo funcionan cuando se abren Explorando y reafirmando mis habilidades. Grado Décimo. Educación Ética y Valores Humanos. Comprometidos con la formación de maestros desde 1851 I.E. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLÍN Institución Emblemática de Antioquia En equipo Preparo una exposición de un personaje de la actualidad que sea ejemplo a seguir y que ha trascendido en la sociedad. Explorando y reafirmando mis habilidades. Grado Décimo. Educación Ética y Valores Humanos. Comprometidos con la formación de maestros desde 1851