programa de Salud Es..

Pasantía Rural Abril-Septiembre 2006
Facultad de Medicina
Universidad Nacional de Tucumán
HOSPITAL DE BURRUYACU
Programación en Salud:
“EL HOSPITAL VA A LA ESCUELA”
Área de Programática Este-Área operativa Burruyacu
Vº Benjamín Aráoz-Tucumán-Argentina
Pasantes: Esper, Germán
Farias, Daniel
Herrera, Daniela
Morales, Javier
Instructor: Dra. PEROTTI, GABRIELA
INTRODUCCIÓN
Debido al bajo rendimiento y a la gran deserción escolar que han presentado los
alumnos de los establecimientos primarios y secundarios de nuestra provincia por la
crisis socioeconómica y cultural que atraviesa nuestra nación en este ultimo tiempo,
hemos querido dar nuestro aporte para la detección precoz de patologías relacionadas
con esta problemática social que aqueja, como lo son: la desnutrición, los trastornos
auditivos y los trastornos visuales.
Para cumplir con este fin hemos propuesto este programa denominado: “EL
HOSPITAL VA A LA ESCUELA” el cual es una mera extensión del programa que
desarrolla la cátedra de 6º año de Pediatría de la U.NT. en la ciudad de San Miguel de
Tucumán, y tiene como objeto, mediante el uso de tests muy sensibles, la detección de
los trastornos auditivos, visuales, y nutricionales. Dichos tests serán aplicados a todos
los alumnos de turno mañana de la Escuela: “BENJAMIN ARAOZ” en el periodo
comprendido entre AGOSTO-SEPTIEMBRE de 2006.
Ante el descubrimiento de algún tipo de patología los niños evaluados serán
derivados oportunamente a la consulta con el especialista del hospital Burruyacu o
usando la sistemática del servicio de referencia y contrarreferencia implementada por el
SI.PRO.SA. .
PROPOSITOS

Mejorar el rendimiento escolar en los alumnos de turno mañana de la Escuela:
“BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz.
Elevar la calidad de Vida de los niños con patología.
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OBJETIVOS
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
Lograr la detección de patologías que influyen negativamente en el
rendimiento escolar en los jardines de infantes del turno mañana de la escuela
“BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz en un plazo
de 1 mes.
Lograr la derivación oportuna con el especialista correspondiente en ante los
casos de patológicos en un plazo de 1 mes.
Lograr apoyo nutricional ante casos detectados de desnutrición de 1º y 2º
durante el plazo de su recuperación.
Interactuar con personal multidisciplinario (fonoaudiólogos, psicólogos,
otorrinolaringólogos, oftalmólogos, maestros) en el periodo que dure el
programa.
METAS
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Lograr la detección de patologías que influyen negativamente en el rendimiento
escolar en el 100% de los niños del turno mañana de la Escuela: “BENJAMIN
ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz en un plazo de 1 mes.
Lograr la derivación oportuna con el especialista correspondiente en el 100% de los
casos de patológicos en un plazo de 1 mes.
Lograr apoyo nutricional en el 100% de casos detectados de desnutrición de 1º y 2º
durante el plazo de su recuperación.
DETERMINACION Y CUANTIFICACION DE ACTIVIDADES
1) Realizar entrevista con autoridades y cuerpo docente de los jardines de infantes
del turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la
Villa Benjamín Araoz, para dar conocimiento de este programa y solicitar su
apoyo y autorización.
2) Solicitar el consentimiento de los padres o tutores de los niños que acuden a los
jardines de infantes del turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de
la localidad de la Villa Benjamín Araoz para realizar los test correspondientes a
la detección de patologías relacionadas con el bajo rendimiento escolar tal como
lo recomienda la UNICEF.
3) Confeccionar las planillas de datos y hoja de derivación para efectivizar el
control del Programa.
4) Interactuar con la Cátedra de Pediatría para solicitar material bibliográfico para
optimizar el funcionamiento del programa.
5) Corroborar el correcto funcionamiento de balanza y pediometros a utilizar en el
programa.
6) Realizar la pesada y medición de estatura en los niños que acuden al turno
mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa
Benjamín Araoz para detectar Casos de desnutrición de 1º y 2º, así también
como de sobrepeso.
7) Realizar toma de agudeza visual a los niños que acuden al turno mañana de la
escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz, que
tengan firmado el consentimiento antes citado, para detectar casos de patología
relacionadas a los vicios de refracción.
8) Realizar test de agudeza auditiva en los niños que acuden al turno mañana de la
escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz,
para detectar casos de hipoacusia.
9) Realizar la derivación oportuna de los casos patológicos al especialista del de la
rama médica correspondiente en el Hospital de Burruyacu o mediante el sistema
de referencia y contrarreferencia implementado por el SI.PRO.SA para
enriquecer los resultados de este programa.
10) Gestionar de acuerdo a la patología de cada niño el instrumento o tratamiento
que corresponda a cada caso (anteojos, audífonos, modulo alimentarios).
11) Controlar periódicamente los niños desnutridos para detectar causas, dar
tratamiento oportuno a cada caso y vigilar su evolución hasta el eutrofismo.
12) Evaluación al terminar el programa.
ESTIMACION DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA EJECUCION DE
LAS ACTIVIDADES
Recursos humanos
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Pasantes de 7º año de la Facultad de Medicina de la U.N.T.
Medico pediatra del Caps de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz
Recursos materiales
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Balanza
Pediometro
Optotipos
Tablas de percentilos, planillas de datos, hojas de derivación, lapiceras, cinta
adhesiva y otros insumos de librería.
Móvil del Hospital de Burruyacu (para realizar la referencia y
contrarreferencia).
Recursos Financieros

Para gastos de insumos varios se cuantifica la cifra de $100(pesos cien).
EVALUACION
Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguientes indicadores:
Nº de Niños Evaluados del establecimiento
X 100
Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento
Nº de Niños con patología oftalmológica del establecimiento
Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento
Nº de Niños con patología auditiva del establecimiento X 100
Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento
=
X 100
=
=
Nº de Niños desnutridos del establecimiento X 100 =
Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento
Así también se analizaran las planillas de las curvas de peso y talla en el caso de
desnutridos y las planillas de referencia y contrarreferencia en los casos que
corresponda.
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Hospital de BURRUYACU
BURRUYACU
SIPROSA
PROGRAMA: “EL HOSPITAL VA A LA ESCUELA”
HOJA DE DERIVACIÓN
NOMBRE Y APELLIDO:
DOMICILIO:
RESPONSABLE:
ESTABLECIMIENTO AL QUE SE DERIVA:
MOTIVO DE DERIVACION:
DIAGNOSTICO PRESUNTIVO:
EDAD:
DNI:
SEXO:
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Firma del Profesional
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OBSERVACION A CARGO DEL ESPECIALISTA:
........................................
Firma del Profesional
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Lunes 22 de Mayo de 2006, Burruyacu-Tucumán-Argentina
Se da constancia por la presente que los Jóvenes: Farias,
Víctor Daniel y Esper, Germán Fabricio, ambos alumnos de 7º
año de la facultad de Medicina de la U.N.T. que realizan su
pasantía Rural en el Hospital de “BURRUYACU” en el periodo
Abril-Ocubre 2006, han concurrido a este establecimiento
(escuela “Guillermo Rawson” para llevar a cabo el Programa: “El
HOSPITAL VA A LA ESCUELA” durante el turno mañana.
Tarea que ha sido llevada a cabo completa y
satisfactoriamente.
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Firma de la directora del establecimiento
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Firma de la maestra
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Firma de la Maestra