15-ue-hechos y cifras 2

Educación e investigación
Una de las prioridades de la UE es hacer grandes
inversiones en educación e investigación a fin de
impulsar su competitividad y proporcionar a los europeos las capacidades que necesitan para vivir en el
siglo XXI.
28
Cada vez estudian más europeos
El número de jóvenes que estudian a tiempo completo y, en especial, el número de
estudiantes en la educación superior, ha aumentado en la UE a medida que los europeos son más conscientes de la importancia de obtener mejores cualificaciones.
Millones
20
Número de alumnos y estudiantes a tiempo completo y a tiempo parcial, de todas las edades
(excluidos los de educación preescolar), en millones, 2000
74,3
18
14,5
16
15,0
14
11,9
12
9,0
10
7,8
8
6
4
2,2
2
3,2
1,9
1,0
1,0
0,07
0
EU-15
B
DK
D
EL
E
F
IRL
1,5
I
L
NL
A
2,0
P
1,2
FIN
2,1
S
UK
Fuente: Eurostat, Unesco y OCDE.
29
Evolución del número de alumnos y estudiantes
(excluidos los de educación preescolar), en millones,
EU-15, 1993-2000.
Millones
75
Evolución del número de estudiantes en la educación
superior, en millones, EU-15, 1991-2000
Millones
12,6
13
74,3
74
12
73
11
72
10
72,3
9,6
71
9
70
8
1993
94
95
96
97
98
99 2000
N.B.: Desde 1998/99, en los datos de Luxemburgo correspondientes a los tres primeros
niveles de educación se incluyen los centros privados. Faltan los datos de Alemania
correspondientes al nivel superior de educación (última fase de la educación terciaria).
Fuente: Eurostat, Unesco y OCDE.
30
1991 92
93
94
95
96
97
98
99 2000
N.B.: Faltan los datos de Alemania correspondientes al nivel superior de educación (última fase de la educación terciaria).
Fuente: Eurostat, Unesco y OCDE.
Los jóvenes europeos están mejor cualificados
En los últimos treinta años, el nivel de educación de la población europea, en su conjunto, ha subido de forma constante. Las mujeres, cuyos logros eran inferiores a los de los
hombres hace una generación, han recuperado terreno o incluso superado a los
hombres.
Porcentaje de la población de EU-15, en distintos grupos de edad, que han completado
al menos la educación secundaria de segundo ciclo, 2002
%
100
90
80
73,7 75,8
70,1
68,4
70
64,6
57,0
60
56,2
43,0
50
40
30
20
10
0
25–34
35–44
45–54
55–64
Fuente: Eurostat.
31
Una mejor educación supone mejores perspectivas
de empleo
En general, aparte de los jubilados, cuanto mayores son las personas más probabilidades tienen de trabajar si
viven en la Unión Europea. Pero cuanto menor es el nivel de educación, más probabilidades tienen de estar
en paro, sea cual sea su edad. Si usted ha completado la educación terciaria (y tiene, por ejemplo, un título
universitario), tiene el doble, o incluso el triple, de probabilidades de tener empleo que alguien de su misma
edad que solo tenga estudios de educación primaria o de secundaria obligatoria.
%
Tasa de desempleo, por edad y nivel educativo, EU-15, 2002
20
18
16
Completó, como máximo, la educación secundaria obligatoria
15,4
14
Completó la educación secundaria de segundo ciclo
12
10
10,5
8,6
8
6
Completó la educación terciaria
12,1
7,9
6,6
7,8
4
9,3
4,7
2
5,6
3,8
5,4
5,6
2,9
2,6
40–44
45–49
7,5
5,9
3,1
7,4
6,4
7,1
4,0
5,2
3,3
0
25–29
32
30–34
35–39
N.B.: Estos datos son solo indicativos, debido a las reducidas dimensiones de las muestras.
Fuente: Eurostat.
50–54
55–59
60–64
La investigación: un elemento clave de cara al futuro
En general, el gasto de la UE en investigación y desarrollo (I+D) descendió gradualmente en el período
1990-2000, de manera que Europa finalizó la década a una distancia cada vez mayor de Estados
Unidos y Japón. Sin embargo, la I+D, especialmente en nuevas tecnologías, representa la clave para la
competitividad y el empleo futuros, por lo que la nueva estrategia de la UE (desde 2000) es invertir
mucho más en investigación. En 2001, el gasto de la UE en I+D volvió a subir hasta el 1,94 % del PIB.
%
Gasto total en I+D como porcentaje del PIB en EU-15, Japón y Estados Unidos, 1991-2001
5
4
3
3,06
2,93
2,72
2,74
1,94
1,98*
2
1
0
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
N.B.: Todos los datos de EU-15 son estimaciones, al igual que los datos de Estados Unidos correspondientes a 2000.
Fuente: Eurostat y OCDE.
1998
1999
2000
2001
33
La proporción del PIB que se gasta en I+D varía un país a otro de la UE. Algunos, como
Finlandia y Suecia, invierten mucho en I+D, en parte porque son líderes del mercado
en tecnología de teléfonos móviles.
%
Gasto en I+D por sector, en porcentaje del PIB, 2001
3,5
3,0
Sector privado
Sector de la educación superior
2,5
Sector público
2,0
1,5
1,0
0,5
0
EU-15
34
B
DK
D
EL
E
F
EL: cifras de 1999; A: cifras de 1998; P: cifras de 1999; S: cifras de 1999.
Fuente: Eurostat.
IRL
I
L
NL
A
P
FIN
S
UK
La Unión Europea y el trabajo
El empleo es una de las prioridades máximas de la UE. Su objetivo es convertirse en la economía basada en el conocimiento
más competitiva y dinámica del mundo a más tardar en 2010,
lo cual supone crear más y mejores empleos para los ciudadanos de la UE y garantizar la igualdad de oportunidades para
que pueda trabajar todo aquel que lo desee. El objetivo de la
UE es alcanzar una tasa de empleo del 67 % a más tardar en
enero de 2005 y del 70 % a más tardar en 2010.
35
¿Cuánta gente trabaja en la UE?
En la primavera de 2002, más del 64 % de las personas en edad de trabajar tenían
empleo y existían 1,7 millones de puestos de trabajo más que en la primavera de 2001.
No obstante, la tasa de empleo difiere de país a país y, a menudo, de región a región
del mismo país. También difiere entre hombres y mujeres.
%
Tasa de empleo, EU-15, primavera de 2002
100
80
76,4
74,5
65,4
64,2
59,7
60
65,0
56,9
58,4
68,2 68,6 69,1
74,0
71,5
63,6
62,9
55,4
40
20
0
EU-15
Fuente: Eurostat.
36
B
DK
D
EL
E
F
IRL
I
L
NL
A
P
FIN
S
UK
En junio de 2003, aproximadamente el 8,1 % de la fuerza laboral de la UE estaba
desempleada, en comparación con el 6,4 % de Estados Unidos y el 5,3 % de Japón. En
general, la tasa de desempleo de la UE bajó durante el período 1993-2001, y la UE
está trabajando mucho para reanudar esta tendencia a la baja.
%
Evolución del desempleo en EU-15, 1993-2003
12
11
10,5
10,1
10,1
10
10,2
10,0
9,4
9
8,7
8
7,8
7,7
8,0
7,4
7
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
Fuente: Eurostat.
37
¿En qué trabaja la gente?
En los años cincuenta, más del 20 % de la población de la UE (en aquel entonces formada por solo seis
países) trabajaba en la agricultura, y aproximadamente el 40 %, en la industria. En 2001, estas cifras
habían descendido a un 4 % y a un 29 % en el caso de EU-15.
La mayoría de los nuevos puestos de trabajo que se crean en EU-15 son del sector servicios —que
actualmente da empleo a dos de cada tres trabajadores—. Muchos nuevos puestos de trabajo requieren el procesamiento de datos y la utilización de tecnologías de la información, que son fundamentales para la competitividad futura de la UE.
Millones
Número de personas que trabajan en la agricultura (incluida la caza, la silvicultura y la pesca),
la industria y los servicios, EU-15, 1995 y 2001
116,4
120
110
102,9
100
90
80
70
60
50
44,1
44,3
1995
2001
40
30
20
10
8,0 7,1
0
1995
38
2001
Agricultura
Fuente: Eurostat.
Industria
1995
2001
Servicios
¿Igualdad de oportunidades para todos?
En todos los grupos de edad hay más hombres que mujeres trabajando y esto se da, en general, en todos
los países de la UE. A veces se debe a la discriminación en el trabajo y a veces es el resultado de una
opción personal o de tradiciones culturales.
Existe una división norte-sur por lo que se refiere a la proporción de mujeres que trabajan. Los menores
porcentajes se dan en el sur de Europa, y los mayores, en el norte. Por ejemplo, en 2002 trabajaba solamente el 42,7 % de las mujeres griegas en edad de hacerlo, mientras que el porcentaje en Dinamarca
y Suecia era superior al 70 %. Asimismo, los hombres y las mujeres de la UE siguen pautas de trabajo
distintas, y hay más mujeres que hombres trabajando a tiempo parcial.
Tasa de empleo por grupo de edad y sexo, segundo trimestre de 2002
%
100
89,9
88,4
89,5
88,4
80,9
80
67,2
68,3
68,8
70,3
68,6
61,0
60
83,0
60,4
52,1
66,0
43,9
40
32,8
25,7
21,2
16,3
20
0
15–19
Fuente: Eurostat.
20–24
25–29
30–34
35–39
40–44
45–49
50–54
55–59
60–64
39
Las tasas de desempleo, tanto masculinas como femeninas, varían de un país a otro de la UE. En marzo de
2003, la menor tasa de desempleo femenina correspondía a Luxemburgo, y la mayor, a España.
Si la UE quiere ser lo más competitiva posible y, al mismo tiempo, sostener a los pensionistas del mañana, debe
aumentar el tamaño de su población activa, lo cual supone atraer a más mujeres al mercado laboral, y hacer
que tanto hombres como mujeres prolonguen su vida laboral. La UE está haciendo un esfuerzo especial para
ayudar a la gente de todas las edades a encontrar empleo y a mantenerlo, lo que incluye políticas para fomentar el trabajo a tiempo parcial y eliminar los conflictos entre la carrera profesional y la vida privada.
Tasas de desempleo masculina y femenina, marzo de 2003
%
16,3
14,3
15
11,8
10,5
9,5
10
8,9
7,2
9,4
9,0
8,7
8,2
8,2
7,2
7,3
6,9
6,1
5,7
5.0,
5,6
5,4
4,8
5
8,9
4,7
4,1
3,4 3,7
4,1
5,6
5,0
4,5
4,4
2,6
0
40
EU-15
Fuente: Eurostat.
B
DK
D
EL
E
F
IRL
I
L
NL
A
P
FIN
S
UK
Diferencias regionales
Dentro de la UE, el desempleo afecta más a unas regiones que a otras. La situación es especialmente
mala en las zonas en las que se han cerrado viejas industrias y en regiones distantes en cuyas infraestructuras de comunicaciones no se ha invertido lo suficiente. Los Fondos Estructurales de la UE
(aproximadamente un tercio del presupuesto comunitario) se utilizan para ayudar a regenerar zonas
con desempleo elevado, creando nuevos puestos de trabajo y mejorando las infraestructuras de transporte y el medio ambiente.
Tasa de desempleo en las regiones
de EU-15, 2000
Zonas en las que el desempleo
es superior o igual al 15 %
AÁores
Madeira
Zonas en las que el desempleo
oscila entre el 10 % y el 15 %
Canarias
Zonas en las que el desempleo
oscila entre el 5 % y el 10 %
Zonas en las que el desempleo
es inferior al 5 %
Guadeloupe
Martinique
Reunion
Guyane
Fuente: Eurostat.
41
Comercio y economía
Uno de los principales objetivos de la economía es el
desarrollo económico. Durante los últimos cincuenta
años, y en especial desde los años ochenta, se ha trabajado mucho para derribar las barreras entre las
economías nacionales de la UE y para crear un mercado único en el que los bienes, las personas, el dinero y los servicios puedan circular libremente. El
comercio intracomunitario ha crecido extraordinariamente y, al mismo tiempo, la UE se ha convertido en
una gran potencia comercial a escala mundial.
42
¿Cuánto produce la UE?
Hasta hace poco, el PIB de la UE en su conjunto era similar al de su principal competidor, Estados Unidos. Sin embargo, en los últimos años, Estados Unidos ha superado a
la UE —en parte como resultado de la revolución que ha supuesto internet—.
Actualmente, Europa está haciendo un gran esfuerzo para recuperar terreno y volver
a tomar la delantera.
Miles de millones
Billion de euros
PIB en miles de millones de euros, 2001
2 073,7
8 865,4
11 277,8
2 000
1 598,5
1 475,6
1 500
1 220,1
1 000
653,3
429,1
500
253,8
177,9
212,5
131
114,7
123,1
22,0
135,2
244,9
0
EU-15
Fuente: Eurostat.
B
DK
D
EL
E
F
IRL
I
L
NL
A
P
FIN
S
UK
US
43
PIB en billones de euros, Estados Unidos y EU-15, 1991-2001
Billones de euros
11 3
11,3
10
8,9
5,8
5
4,8
0
1991
Fuente: Eurostat.
44
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
Vencer a la inflación
Durante los años ochenta y primeros de los noventa, uno de los principales problemas económicos de Europa era la
inflación —con unos precios y unos salarios que se obligaban recíprocamente a subir—, lo cual encarecía el hecho
de tener empleados, y muchas empresas tuvieron que despedir trabajadores. Para mantener la inflación bajo control,
los bancos centrales tuvieron que fijar unos tipos de interés elevados que perjudicaban tanto a las pequeñas empresas como a los propietarios de viviendas.
Durante la última década, los gobiernos de la UE han realizado un esfuerzo concertado para bajar la inflación y, con
ella, los tipos de interés y las tasas de desempleo. Una baja inflación y unos tipos de interés reducidos fueron algunos de los requisitos exigidos a los países que quisieron adoptar la moneda única europea, el euro. El Banco Central
Europeo, que fija los tipos de interés en la zona del euro, pretende mantener la inflación por debajo del 2 %.
Tasa de inflación en EU-15, entre 1990 y enero de 2003
%
6
5,1
5
4
3
2,0
2
1
0
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
N.B.: El método de cálculo para la UE no se armonizó hasta 1995, por lo que todas las tasas de inflación anteriores a 1996 están basadas en datos
nacionales adoptados a efectos de armonización.
Fuente: Eurostat.
45
La UE: una gran potencia comercial
Entre 1990 y 2000 se duplicó el valor del comercio total de la UE con el resto del mundo.
Actualmente, la Unión Europea es:
• la principal exportadora mundial de bienes: más de 985 000 millones de euros en 2001, casi la quinta parte del total mundial;
• la principal exportadora mundial de servicios: 307 000 millones de euros en 2001, casi la cuarta parte
del total mundial.
Por servicios se entienden sectores como, por ejemplo, el turismo, la banca, los seguros y el transporte.
%
20
Proporción de la UE respecto al total del comercio mundial de bienes, 2001,
en comparación con Japón y Estados Unidos
19,4
20,0
10
7,7
0
46
Fuente: Eurostat.
EU-15
US
JP
%
25
Proporción de la UE respecto al total del comercio mundial de servicios, 2001,
en comparación con Japón y Estados Unidos
24,67
20,56
20
15
10
7,7
5
0
EU-15
Fuente: Eurostat.
US
JP
47
El estatus de la UE como gran potencia comercial le confiere una gran responsabilidad para modelar el futuro de la globalización. La UE intenta utilizar su influencia en la Organización Mundial del
Comercio a fin de garantizar unas normas justas para el comercio mundial y hacer que la globalización beneficie a todas las naciones, incluidas las más pobres.
En 2000, las importaciones de EU-15 procedentes de países en vías de desarrollo ascendieron a 432 000
millones de euros –el doble que en 1990–. La Unión Europea importa más productos agrícolas de los
países en vías de desarrollo que Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda y Japón juntos. Es el
mayor importador de bienes de todo tipo procedentes de los países menos desarrollados.
Miles de millones
de euros
Aumento del comercio de EU-15 con el resto del mundo,
1990-2001, en miles de millones de euros
1033,4
1 000
942,0
Exportaciones
800
Importaciones
733,4 710,5 760,2
721,1
626,3
600
523,8
471,6
442,5
400
395,9
403,4
465,4 468,1 464,7
415,3
514,3
573,3 545,3
1028,0
985,3
,
779.8
672,6
581,0
200
0
1990
Fuente: Eurostat.
48
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
El comercio entre los países de la UE también es muy importante y se ha vuelto mucho más
fácil y barato gracias a la eliminación de los obstáculos y derechos arancelarios. El comercio intracomunitario de bienes casi duplicó su valor entre 1990 y 2000. En el caso de
Irlanda, casi llegó a cuadruplicarse.
%
Exportaciones de bienes a otros países comunitarios,
en porcentaje del total de las exportaciones nacionales de bienes, 2001
100
86,9
90
80,1
78,7
80
70
74,8
71,4
65,7
61,8
60,8
60
63,0
61,5
53,7 54,6
53,8
55,1
57,5
50
41,0
40
30
20
10
0
EU-15
Fuente: Eurostat.
B
DK
D
EL
E
F
IRL
I
L
NL
A
P
FIN
S
UK
49