Programa de Seminario de Grado: “Los Procesos de integración en América Latina” I.- Fundamentos: El presente seminario tiene como objetivo transmitir a los alumnos los conceptos básicos sobre el desarrollo de la integración en América Latina. Desde aquellas primeras iniciativas que en 1960 dieron nacimiento a la ALALC hasta los Acuerdos entre Argentina y Brasil de principios de la década de 1980, al tiempo que se iniciaba el proceso de recuperación democrática. Los mismos, luego se extendieron a Uruguay y Paraguay para dar nacimiento en la década de los noventa al Mercado Común del Sur MERCOSUR. Este proceso de integración tendría sus etapas de ampliación parcial, con la incorporación como miembros asociados de Chile y Bolivia, y de profundización de la liberación de los intercambios y el establecimiento de un arancel externo común. De la misma forma en otras regiones de América Latina se ha desarrollado el mismo espíritu integracionista: Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador y Perú, en 1969, decidieron reunirse en lo que hoy conocemos como Comunidad Andina de Naciones (CAN); por su parte los países centroamericanos de Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Guatemala, Honduras, Panamá y Belice, en el año 1951, conformaron el Sistema de Integración Centroamericano (SICA); en 1958 se inician los esfuerzos por conformar la Comunidad del Caribe (CARICOM) y, por último, en el año 2004 nace la iniciativa denominada Alternativa Bolivariana para las Américas (ALBA), que busca ser un modelo de integración de los Pueblos del Caribe y América Latina. Iniciado el Siglo XXI queda claro que la unidad de análisis América Latina ya no refleja necesariamente la realidad, y los esfuerzos integracionistas se concentran más en subregiones, y en el caso particular de Argentina, Brasil, Venezuela y otros países en la idea de América del Sur. Esta nueva mirada deriva en la creación de instituciones como la Unión Suramericana de Naciones (UNASUR) que hoy concentra una gran atención por los importantes desarrollos que ha tenido en especial en el campo político y de acuerdos específicos para la integración y el desarrollo, impulsados a través de la Iniciativa para la Integración de la Infraestructura Física Regional Sudamericana (IIRSA). -1- El seminario pretende transmitir a los alumnos de grado avanzados los principales aspectos de una relación compleja, donde se entrecruzan cuestiones políticas, económicas, sociales y culturales. II.- Cuerpo Docente: Director: Dr. Norberto Consani Profesores: - Abog. Laura Bono, Jefe de Trabajos Prácticos ordinaria con funciones de adjunta, Cátedra II de Derecho Internacional Público – UNLP - Abog. Juan Rial, Adjunto Ordinario, Cátedra II de Derecho Internacional Público – UNLP Expositores invitados: - Mag. Laura Bogado Bordazar, Auxiliar de Primera Ordinaria de la Cátedra II de Derecho Internacional Público - UNLP - Abog. Julia Espósito, Adscripta a la Cátedra II de Derecho Internacional Público, integrante del Instituto de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de La Plata. - Abog. Nicolás Falomir Lockhart, Adscripto a la Cátedra II de Derecho Internacional Público, integrante del Instituto de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de La Plata. - Lic. Teresa Manera, Directora del Instituto de Relaciones Internacionales e Integración de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. - Lic. Patricia Romer, Profesora de Introducción al conocimiento de la Sociedad y el Estado, Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. - Abog. Martín Cabrera Mirassu, Adscripto a la Cátedra II de Derecho Internacional Público, integrante del Instituto de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de La Plata. Cabe destacar que el cuerpo docente que se propicia para el dictado del presente seminario colabora en el estudio y análisis de los temas referidos a la integración -2- regional en el ámbito del Centro de Estudios Sudamericanos del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI). Asimismo los temas referidos a la Integración por Infraestructura Física en el ámbito regional constituye el objeto de estudio de uno de los Proyectos de Investigación del IRI acreditado al Programa de Incentivos. Con lo cual estimamos que el presente seminario se constituye en una herramienta más para la transferencia de los resultados obtenidos en los distintos ámbitos de investigación que se desarrollan en el IRI. III.- Objetivos: El seminario se propone profundizar los conocimientos de los alumnos en las teorías referidas a los procesos de integración y acercarlos a los distintos procesos que existen actualmente en América Latina, brindándoles las herramientas necesarias para comprenderlos desde el derecho internacional. IV.- Programa: El seminario se llevará a cabo en encuentros semanales de tres horas los días miércoles de 18hs. a 21hs, siendo en total 10 clases. Se dará inicio el día miércoles 30 de marzo de 2011 y las clases finalizarán el miércoles 8 de junio de 2011. Los encuentros tendrán lugar en la sala de conferencias del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI), ubicado en el 1er piso de la Facultad. Las 10 clases programadas suman un total 30 horas cátedra. Como requisito para la inscripción en el presente seminario deberá tenerse aprobada la materia Derecho Internacional Público. Cronograma de clases: Clase 1: miércoles 30/03/2011 Introducción a las teorías de la integración Mag. Laura Bogado Bordazar 1- Introducción al seminario, presentación de los profesores y de la metodología de evaluación. -3- 2- Breve referencia histórica: “el regionalismo abierto” de la década de los sesenta y la década de los noventa. Su situación actual. 3- Las teorías de la integración: pluralista, funcionalista, neofuncionalista y federalista. 4- Los distintos grados de integración económica. Clase 2: miércoles 6/04/2011 MERCOSUR Mag. Laura Bogado Bordazar 1- Origen: Tratado de Asunción y sus Protocolos constitutivos. 2- Estructura orgánica actual: composición. Proceso de toma de decisiones. Solución de controversias. 3- La noción de ciudadanía mercosuriana. 4- El MERCOSUR y sus relaciones exteriores. Países asociados al bloque. 5- La adhesión de Venezuela. Clase 3: miércoles 13/04/2011 Unión Sudamericana de Naciones – UNASUR Prof. Juan Rial 1- Antecedentes: Integración y fragmentación en América Latina. El diseño estratégico de la Política Exterior de Brasil. La identidad regional sudamericana. 2- Declaración de Cuzco como punto de partida de la reunificación sudamericana. 3- Principales ejes de integración: física, financiera y política. 4- La cooperación en clave de Seguridad en América Latina. El Consejo de Defensa Suramericano. 5- La actuación de la UNASUR ante las crisis de los últimos años. Clase 4: miércoles 20/04/2011 Comunidad Andina de Naciones – CAN Abog. Patricia Romer 1- Orígenes: el Pacto Andino. El Acuerdo de Cartagena. 2- Estados miembros. 3- El Sistema Andino de Integración: su funcionamiento. 4- La salida de Venezuela de la CAN. -4- Clase 5: miércoles 27/04/2011 Introducción a la Metodología de la Investigación Abog. Nicolas Falomir Lockhart y Abog. Martín Cabrera Mirassou 1- Nociones sobre metodología de la investigación 2- Lineamientos para la elaboración del proyecto de investigación final. Clase 6: miércoles 4/05/2011 Grupo de Río Lic. Teresa Manera 1- Orígenes. Conformación. Declaración de Río de Janeiro. Objetivos. Niveles de encuentro consulta y concertación. 2- Temas relevantes de su Agenda. Cumbres. Declaraciones. La agenda birregional: La Unión Europea y el Grupo de Río. 3- Cumbre de la Unidad de América Latina y del Caribe. La Comunidad de Estados de Latinoamericanos y del Caribe (CELAM) y las nuevas propuestas de unidad. Clase 7: miércoles 11/05/2011 Sistema de Integración Centroamericana – SICA-, La Comunidad del Caribe – CARICOM- y Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América – ALBA Abog. Julia Espósito 1- SICA: Antecedentes: el Mercado Común Centroamericano. Protocolo de Tegucigalpa, tratados y protocolos anexos relevantes. 2- Estructura institucional. La Secretaría de Integración Económica Centroamericana (SIECA). 3- CARICOM: Antecedentes: Asociación de Libre Comercio del Caribe (CARIFTA) 4- Estructura institucional actual. Relacionamiento externo. 5- ALBA. Origen: Declaración de La Habana de 2004. Lógicas de Poder: la Política Exterior Petrolera de Venezuela a través del ALBA. Países miembros. Principios y fines. Estructura institucional. Su actuación: los proyectos Grannacionales Clase 8: miércoles 18/05/2011 Asociación Latinoamericana de Integración - ALADI Abog. Laura Maira Bono 1- Antecedentes. Tratado de Montevideo de 1960: la “primera ola integracionista”. -5- 2- Tratado de Montevideo de 1980. Estructura institucional. Principales mecanismos para la integración. 3- La ALADI y su vinculación con otros bloques sudamericanos. El rol de la ALADI en el proceso de integración latinoamericano. Clase 9: 1/06/2011 Integración por Infraestructura Física. Abog. Laura Maira Bono 1- La Iniciativa para la Integración de la Infraestructura Regional Sudamericana – IIRSA. Su creación. Proyectos en ejecución y en estudio. Financiamiento (CAF, FONPLATA, BID). Perspectivas políticas en torno a su implementación. 2- Los Fondos de Convergencia Estructural – FOCEM - en el marco del MERCOSUR. Creación y perspectivas de su implementación. Proyectos en ejecución y en estudio. Financiamiento. Impacto de los mismos en el Paraguay y en el Uruguay. Integración regional e integración de la región en el mundo. Clase 10: miércoles 8/06/2011 Consideraciones finales 1- Retos y desafíos de la integración latinoamericana en el Siglo XXI. Reflexión colectiva y análisis de casos. 2- Presentación de los avances de los trabajos de investigación. V.- Evaluación final: La evaluación final del seminario consistirá en un trabajo escrito de investigación sobre la temática propuesta que deberá ser presentado hasta 30 días de finalizado el dictado de las clases. VI.- Bibliografía: AGUERRE, María Julia y ARBOLEYA, Ignacio (2009), “Estrategias para un MERCOSUR ciudadano” en (CAETANO, Gerardo, coordinador) La reforma institucional del MERCOSUR. Del diagnóstico a las propuestas”, Montevideo, Uruguay, CEFIR, 151-181. ALADI: Informe Preliminar del Secretario General. “La evolución del proceso de integración en el año 2006”. ALADI, 2006. -6- Anuarios de Relaciones Internacionales, Instituto de Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de La Plata (UNLP). BOGADO BORDAZAR, Laura y CONSANI Norberto (2007), “MERCOSUR: perspectivas a 16 años de integración”, en: Transitando los inicios del siglo XXI. Las relaciones internacionales de Argentina, Chile y México. Publicación conjunta del Instituto de Relaciones Internacionales (IRI), Instituto Tecnológico de Monterrey y Universidad de Viña del Mar. Buenos Aires, Argentina, 51-68. BOLETINES DEL CEBRAS (Centro de Estudios Brasileros) y del CENSUD (Centro de Estudios Sudamericanos). Instituto de Relaciones Internacionales. UNLP. BOTTO, MERCEDES. La integración regional en América Latina ¿una alternativa para el crecimiento? En Manual de Gestión de Asociaciones Juveniles, Ediciones Foro Latinoamericano de Juventud (FLAJ), 2004, Montevideo BIZZORERO REVELEZ, LINCOLN. Nueva etapa del MERCOSUR frente a los 10 años de Ouro Preto. Límites y perspectivas del ajuste institucional. Nueva sociedad, ISSN 0251-3552, Nº. 194, 2004 (Ejemplar dedicado a: Corrupción y política en América Latina), pags. 14-27. CAETANO, Gerardo, “Los retos de una nueva institucionalidad para el MERCOSUR”. Montevideo, FESUR, 2005. CAETANO, Gerardo: “Parlamento Regional y Sociedad Civil en el proceso de integración ¿Una nueva oportunidad para «otro» Mercosur?”, Análisis y Propuestas, Friedrich Ebert Stiftung, Uruguay, diciembre 2006. CAETANO, Gerardo. La Reforma institucional del MERCOSUR. Del diagnóstico a las propuestas. CEFIR, Uruguay, 2009. 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