ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 1 CLAVE 02DST0001F

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 1
CLAVE 02DST0001F
TIJUANA BAJA CALIFORNIA
ZONA ESCOLAR III
UNIDAD DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN ADMINISTRACIÓN CONTABLE
CICLO ESCOLAR 2009-2010
PROFR (A):
BLOQUE
III
INNOVACIÓN TÉCNICA Y
GRADO:
TEMAS
3.1
TÉCNICA
DESARROLLO
SUSTENTABLE
DESARROLLO
SUSTENTABLE
No.
Ses.
TEMAS Y SUBTEMAS
3.1
FECHA DE INCIO: ENERO
PROPÓSITOS
Y 1. Distinguir el papel de las técnicas y sus productos
conforme a su durabilidad y al uso eficiente de
materiales y energía, con el fin de prevenir efectos
negativos en la sociedad y la naturaleza.
2. Proponer alternativas a problemas técnicos para
aminorar los riesgos en su comunidad que consideren
las normas ambientales.
3. Valorar la participación ciudadana, la promoción de la
equidad y la identidad cultural como factores en la toma
de decisiones para la innovación técnica.
CONCEPTOS
RELACIONADOS
TÉCNICA
Y
DESARROLLO
Impacto
SUSTENTABLE
3º.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES O SECUENCIAS
DIDÁCTICA
Elaborar por medio de representaciones gráficas
(bocetos, dibujos, maquetas, croquis) los escenarios
TERMINO: MARZO
APRENDIZAJES ESPERADOS
 Interpretan diversas tendencias en los desarrollos
técnicos de innovación, las valoran y ponen en
práctica de acuerdo a las necesidades e intereses
sociales.
 Usan de manera eficiente los materiales y energía
en los procesos técnicos con el fin de proponer
alternativas y evitar efectos negativos en la
sociedad y en la naturaleza.
 Aplican las normas ambientales como
orientaciones en la elaboración de sus propuestas
de innovación.
Participan en la toma de decisiones para la
solución de problemas técnicos y en la ejecución
de proyectos de innovación.
RECURSOS
EVALUACIÓN
OBSERVACIONES
Una visión prospectiva de la
tecnología: escenarios
deseables.
La tecnología y su desarrollo en
México y en el mundo
ambiental
Sistema Técnico
Costo ambiental
Los sistemas de información
contable y la automatización
Los residuos tecnológicos
generados en los procesos
administrativos del futuro.
La contabilidad de costos para
el mejor aprovechamiento de
los recursos en los procesos
productivos
futuros que se imaginen acerca del desarrollo
tecnológico en México.
Realizar un escrito sobre la organización y gestión
administrativa del futuro, tomar en cuenta el
desarrollo tecnológico y científico
Diseñar una historieta en donde narren los impactos
o costos ambientales por la utilización de materiales
de energía en un proceso técnico de administración
contable.
Planear un proyecto relacionado con el cuidado del
medio ambiente, para la resolución de problemas
comunitarios (reforestación, reciclaje, vivero,
consumo responsable). Elaborar carteles para
difundir el proyecto y la participación ciudadana.
Desarrollar algunos procedimientos de contabilidad
de costos: análisis de costos bancarios, análisis de
la organización jerárquica de una empresa o
negocio, el objetivo principal que persigue, ingresos
y costos pasados y los proyectados, por mencionar
algunos.
La innovación técnica y los
procesos productivos.
Los principios y propósitos del Sistema técnico
desarrollo sustentable:
Innovación
técnica
 Equidad en el acceso
a los medios de Ciclos de la
producción y a los innovación
productos de trabajo
técnica
 Uso
eficiente
de
insumos: materiales y Procesos
energía
En tormenta de ideas recuperar lo saberes que se
poseen sobre lo que se entienden por desarrollo
sustentable. Elaborar un esquema con las ideas
vertidas
Presentar un video o documental sobre lo qué es el
desarrollo sustentable. Identificar sobre los principios
básicos bajo los que se rige. Realizar un mapa
conceptual y comentar debatir sobre cómo es que el
concepto puede trasladarse al campo de la
Calidad
de
vida: productivos
alimentación,
Procesos
educación,
técnicos
participación social.
La utilización de técnicas
tradicionales y de alta
tecnología en las diferentes
fases del los procesos técnicos
de la administración contable

Innovación técnica para el
desarrollo sustentable.
Innovación
Ciclos de la
La innovación técnica en el innovación
desarrollo de los procesos técnica
productivos para la gestión
Desarrollo
sustentable para:
sustentable
 El diseño de nuevos Gestión
productos.
sustentable
 Mejorar
las
características de los Equidad
productos existentes
 El diseño de productos Calidad de vida
para
satisfacer
necesidades futuras.
 Mejorar
la
competitividad de los
productos.
 La satisfacción de
necesidades sociales.
Los
procesos
de
gestión
administración contable.
Analizar el proceso administrativo en el aula taller
para el diseño de posibles mejoras en cualquiera de
sus etapas: entradas, proceso o salidas posibles.
Elaborar un esquema por equipos en donde se
observe la relación entre la innovación técnica, la
producción y el crecimiento comercial o con la
calidad de un servicio.
Planificar y gestionar en equipos proyectos de
desarrollo sustentable para la comunidad. Valorar
grupalmente la viabilidad de los proyectos.
Desarrollar prácticas con base en el
aprovechamiento de las materias primas e insumos
de la comunidad o región. Propiciar la participación
de hombres y mujeres por igual.
Debatir en pequeños grupos sobre el género –
femenino y masculino- que predominó antiguamente
en las diferentes actividades económicas y
productivas del mundo y nuestro país como la
agricultura, la pesca, la ganadería, la industria
manufacturera, mecánica, metalúrgica, entre otros.
Identificar el o los géneros que actualmente
predominan en dichas actividades económicas y
sustentable
administración
en
la
cuestionarse sobre lo siguiente ¿han cambiado?
¿Por qué?, ¿cuáles fueron las condiciones o
aspectos que se presentaron para que ello
sucediera? ¿Qué implica que un genero desarrolle
tal o cual actividad?. Compartir los resultados al
grupo y establecer algunas conclusiones.
contable para elevar la calidad
de los procesos productivos y el
cuidado del medio ambiente a
través del uso eficiente de
materiales y energía.
Realizar una evaluación de los recursos utilizados
por la administración contable: de la energía y los
materiales utilizados y los desechos generados.
Planear una estrategia para el diseño de un proceso
administrativo con innovaciones técnicas. Señalar
las características técnicas y materiales a utilizar.
La resolución de problemas y
el trabajo por proyectos en
los procesos productivos
para el desarrollo
sustentable.
Resolución de
problemas
Proyecto técnico
Gestión
sustentable
La gestión sustentable en los
procesos productivos de la Procesos
productivos
administración contable para la
resolución de problemas:
 Uso
eficiente
de
materiales y energía
 Equidad distributiva y
retributiva
 Consideración de la
biodiversidad
La
integración
de
los
contenidos para el trabajo por
Elaborar una evaluación costo – beneficio de un
proceso de administración o contabilidad. Ubicar el
costo de la innovación y los beneficios que se
esperan de ella, así como su relevancia y viabilidad.
Diseñar carteles para la comunidad que permitan
crear una conciencia que aminore o prevea los
riesgos ambientales producidos por los procesos
productivos relacionados con la administración
contable.
Realizar un análisis funcional de un objeto o proceso
relacionado con la administración contable. Ubicar:
- Su contexto de uso y de reproducción:
- Descripción de la utilidad del objeto o producto
- Su función.
- El tipo de energía con la que funciona
proyectos en la administración
contable.
- Cálculo de su costo.
- Descripción de la contribución de cada una de las
partes a la función total.
Desarrollar un proyecto técnico de administración
contable, considerando para tal efecto el
aprovechamiento de materias primas de la
comunidad o región
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CLAVE:
EDO.
ZONA ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN ADMINISTRACIÓN CONTABLE
CICLO ESCOLAR 2009-2010
PROFR (A):
BLOQUE
IV
EVALUACIÓN DE LOS
SISTEMAS
TECNOLÓGICOS
No.
Ses.
GRADO:
3º.
TEMAS
FECHA DE INCIO: MARZO
PROPÓSITOS
1. Elaborar planes de intervención en los procesos
productivos, tomando en cuenta los costos
4.1
LOS
SISTEMAS
socioeconómicos y naturales en relación con los
TECNOLÓGICOS:
beneficios.
COSTO/BENEFICIO
2. Evaluar sistemas tecnológicos tanto en sus aspectos
internos (eficiencia, factibilidad, eficacia y fiabilidad)
como en sus aspectos externos (contexto social,
cultural, natural, consecuencias y fines).
3. Intervenir, dirigir o redirigir los usos de las tecnologías y
de los sistemas tecnológicos tomando en cuenta el
resultado de la evaluación.
CONCEPTOS
RELACIONADOS
SISTEMAS Procesos
técnicos
TEMAS Y SUBTEMAS
4.1
LOS
TECNOLÓGICOS:
COSTO/BENEFICIO
Equidad social en el acceso a
Evaluación
DESARROLLO DE ACTIVIDADES O SECUENCIAS
DIDÁCTICA
Diseñar un periódico mural sobre el acceso a bienes
y servicios relacionados con la administración
de contable
Realizar un ensayo sobre la importancia de la
TERMINO: ABRIL
APRENDIZAJES ESPERADOS
 Evalúan sistemas tecnológicos tomando en cuenta
los factores económicos, culturales, sociales y
naturales donde se desarrollan.
 Utilizan los conceptos de factibilidad, fiabilidad,
eficiencia y eficacia en la búsqueda de alternativas
de solución a problemas técnicos, y en la
evaluación de sistemas tecnológicos.
 Analizan, de forma sistémica, los valores e
implicaciones de los sistemas tecnológicos e
intervienen de manera responsable para plantear
y solucionar problemas.
RECURSOS
EVALUACIÓN
OBSERVACIONES
las técnicas
los
El diagnóstico de problemas de procesos
la administración contable en técnicos
México:
Equidad social
 Maquinaria empleada
 Capacidad productiva
 Costos de producción
administración contable en los procesos productivos
en México.
Observar y describir el tipo de actividades que
realizan hombres y mujeres en una oficina o
empresa que presta servicios contables y de
administración. Comentar las diferencias de las
actividades que desempeña cada género y en
plenaria proponer ideas en torno a cómo evitar las
diferencias de género en los procesos laborales
El acceso a bienes y servicios
producidos
por
la
administración contable.
Evaluar las principales problemáticas de los
procesos técnicos desarrollados por la
administración contable en México, por ejemplo
visitar varias empresas o negocios para observar
el tipo de medios técnicos, recursos humanos y
costos que realizan éstas para prestar un
servicio o desarrollar procesos productivos.
Realizar una representación gráfica al respecto.
Evaluación interna y externa
Procesos
de los sistemas tecnológicos
técnicos
Propiciar una lluvia de ideas grupal para recuperar lo
que se entiende por eficiencia y eficacia. Diseñar un
cuadro de doble entrada para establecer las
diferencias de los conceptos. Investigar en un
diccionario o en internet los conceptos y comparar
ambas ideas. Por escrito realizar una interpretación
de los mismos.
La evaluación interna de los
Evaluación
procesos técnicos en la
administración
contable: Monitoreo
eficacia y eficiencia de ambiental
máquinas y procesos.
Sistemas
La evaluación externa de los tecnológicos
procesos técnicos de la
administración
contable: Análisis costoprevisión del impacto en los beneficio
ecosistemas y en la sociedad.
Eficacia
Eficiencia
Identificar los problemas que se presentan en el
aula- taller con respecto a los productos técnicos que
se ha elaborado a lo largo de los bloques. Evaluar
los beneficios y riesgos, la utilidad, eficacia y
eficiencia de los procesos técnicos desarrollados.
Proponer alternativas de solución a los problemas
detectados en los productos o procesos técnicos
elaborados en el aula taller de administración
La evaluación de los productos Fiabilidad
de la administración contable:
factibilidad
 Funcionamiento
 Utilidad social para la Contexto social
satisfacción
de y natural
necesidades
 Impacto ambiental
contable. Diseñar cambios, mejoras e innovaciones.
Rediseñar.
Realizar un análisis económico de los suministros
empleados en las operaciones de la administración y
la contabilidad realizadas en el curso. Se sugiere
indagar sobre los costos de los insumos, la energía
empleada, la mano de obra, entre otros.
Elaborar un estudio de mercado sobre las
preferencias de los consumidores respecto a los
productos o herramientas de la informática que
emplean en la administración contable.
Control social de los Control social
sistemas tecnológicos para el
Intervención
bien común
Los proyectos autogestivos Evaluación
para el desarrollo de procesos Participación
productivos
de
la ciudadana
administración contable.
Los aspectos sociales a
considerar para la aceptación
de productos en administración
contable:




Oferta y demanda
Costos
Satisfacción
de
necesidades
Utilidad social
Utilizar software contable como COI; EXCELL
INNSIST CONTABILIDAD, WORD INSSIST
NOMINAS, entre otros para desarrollar un proceso o
técnica contable
Identificar en una oficina o empresa los procesos
técnicos que se desarrollan y señalar cómo es que
estas aportan a la comunidad. Representar los
procesos en esquemas de manera individual.
Evaluar las herramientas, insumos y procesos
técnicos de la administración contable, respecto a
costos, eficiencia, eficacia, calidad y utilidad.
Diseñar formularios en bases de datos.
Realizar un boceto que ilustre cómo el entorno
La planeación y la evaluación Planeación
en los procesos productivos
Intervención
La planeación y evaluación de
los procesos técnicos y Evaluación
productos de la administración
Participación
contable.
ciudadana
El impacto de los procesos
productivos de la
administración contable en el
desarrollo económico, social y
cultural
La evaluación como parte de
la resolución de problemas
técnicos y el trabajo por
proyectos en los procesos
productivos
Procesos
productivos
Evaluación
Gestión
Resolución de
problemas
Las propuestas para el diseño
Proyecto técnico
de proyectos para la resolución
de problemas en la comunidad. Procesos
productivos
Los criterios para la evaluación
de los procesos productivos en
tecnología.
La
integración
de
los
contenidos para el trabajo por
proyectos en la administración
natural está siendo afectado por el crecimiento de
las industrias. Ubicar las consecuencias nocivas
para el ser humano y para la naturaleza.
Propiciar un debate grupal sobre los cambios
sociales y culturales a que nos enfrenta este
proceso, qué necesidades genera, qué riesgos son
precisos de planear y prever y qué aspectos son
necesarios innovar.
Elaborar una planeación simulada sobre la manera
de obtener en una empresa u oficina la optimización
de sus servicios de producción en cuanto a gestión,
organización, giro, sueldos, considerando además
las implicaciones ambientales para la prestación de
un servicio eficaz y eficiente de la misma en el uso
de sus recursos.
Diseñar una tabla para la concentración,
clasificación, organización, síntesis y análisis de la
información obtenida con base en las entrevistas
realizadas en el primer bloque para identificar
problemas en el proceso administrativo contable.
Realizar una evaluación crítica en equipos de los
productos o procesos desarrollados en el aula taller
de administración contable con base en criterios de:






Eficiencia.
Eficacia.
Funcionalidad.
Calidad
Aceptación cultural e
Impacto ambiental
contable.
La identificación de problemas,
las fuentes de información para
la innovación y el uso de los
conocimientos
para
la
evaluación en la administración
contable
Desarrollar el proyecto de administración contable y
evaluar los procesos desarrollados.
Crear una memoria final.
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CLAVE:
EDO.
ZONA ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN ADMINISTRACIÓN CONTABLE
CICLO ESCOLAR 2009-2010
PROFR (A):
BLOQUE
V
PROYECTO
PRODUCTIVO DE
INNOVACIÓN
No.
Ses.
GRADO:
TEMAS
3º.
FECHA DE INCIO: MARZO
PROPÓSITOS
1. Conocer las fuentes de información y los ciclos de la
5.1 CARACTERÍSTICAS DE
innovación para el desarrollo de sus proyectos.
UN
PROYECTO
DE 2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto
tecnológico que solucione una necesidad o un interés
INNOVACIÓN
de su localidad o región.
3.
Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su
5.2
PROYECTO
DE
incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así
INNOVACIÓN
como su eficacia y eficiencia.
TEMAS Y SUBTEMAS
CONCEPTOS
RELACIONADOS
Innovación
La innovación técnica y el
desarrollo sustentable en el
Desarrollo
desarrollo de los proyectos
Sustentable
productivos
Proyecto técnico
La introducción al proyecto de Proyecto
innovación
productivo
Fases
DESARROLLO DE ACTIVIDADES O SECUENCIAS
DIDÁCTICA
Elaborar el proyecto de innovación en administración
contable.
Representar gráficamente la secuencia de las
acciones que se deben realizar para la elaboración
del proyecto de innovación.
Reflexionar y valorar el proceso, producto, acción y
del función técnica, así como el contexto de uso y de
TERMINO: ABRIL
APRENDIZAJES ESPERADOS
 Identifican y describen las características de un
proyecto de innovación.
 Prevean los posibles impactos sociales y naturales
en el desarrollo sus proyectos de innovación.
 Recaban, organizan y utilizan la información
respecto del desempeño de procesos y productos
en el desarrollo de su proyecto.
 Planean y desarrollan un proyecto de innovación
técnica.
RECURSOS
EVALUACIÓN
OBSERVACIONES
proyecto técnico
Alternativas
solución
reproducción del proyecto.
de
Innovación
técnica
La responsabilidad social en Ciclos
de
los proyectos de innovación innovación
técnica
técnicas
Cambio Técnico
La innovación en la prestación
de servicios contables para el
desarrollo sustentable
5.2
PROYECTO
DE
INNOVACIÓN
Acercamiento a los procesos
productivos:
fases
del
proyecto de innovación para
el desarrollo sustentable.
El desarrollo del proyecto de
innovación en diseño gráfico.
Técnica
Formas de vida
Innovación
técnica
Proyecto técnico
Responsabilidad
social
Los ciclos de innovación en los
procesos y productos.
La valoración del proceso de
producción
Fuentes de
innovación
técnica
Ciclos de
innovación
técnica
Cuestionar cómo la técnica y la innovación de un
producto puede mejorar las formas de vida para el
usuario al que está destinado.
Comentar en plenaria cuál es la responsabilidad
social que tiene cada persona que interviene en el
proceso de producción e innovación.
Elaborar el proyecto tecnológico de innovación con
base en los siguientes pasos:
 Identificación
 Delimitación del problema
 Búsqueda y análisis de la información
 Alternativas de solución
 Diseño
 Representación
 Ejecución
 Evaluación
Evaluar los resultados del proyecto:
 Cumplimiento
de
las
condiciones
planteadas al comienzo de su desarrollo.
 Cumplimiento de su función.
 Valoración de costos y materiales utilizados.
Valorar y mejora en el diseño, elaboración del
producto e innovación