Información general del título

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Proyecto curricular
Formulación magistral
Información general del título
1. Objetivos generales
Los objetivos generales que aparecen formulados en el RD del Título de Técnico en Farmacia y
Parafarmacia son:

Analizar los sistemas de gestión y recepción de pedidos manejando programas informáticos de
gestión para controlar las existencias de productos farmacéuticos y parafarmaceuticos.

Verificar la
existencias.

Reconocer las características y la presentación de productos farmacéuticos y parafarmaceuticos
relacionados con sus aplicaciones

Informar sobre la utilización adecuada del producto interpretando la información técnica que
contiene

Elaborar lotes de productos farmacéuticos dosificándolos y envasándolos para su posterior
distribución en las unidades hospitalarias.

Prepara equipos, materias primas y reactivos necesarios para elaborar formulas magistrales y
preparados oficinales.

Realizar las operaciones básicas de laboratorio para asistir al facultativo en la elaboración de
productos farmacéuticos y parafarmaceuticos.

Aplicar procedimientos de toma de tensión arterial y medidas somatométricas.

Prepara material y equipo de análisis siguiendo las normas de seguridad pertinentes.

Efectuar determinaciones analíticas siguiendo las instrucciones y procedimientos establecidos.

Limpiar e higienizar el material y los equipos utilizados.

Identificar situaciones de riesgo y aplicar las normas de prevención adecuadas.

Efectuar operaciones administrativas según la legislación vigente.

Aplicar técnicas de primeros auxilios según protocolos establecidos.

Identificar el estado psicológico del paciente y aplicar técnicas de apoyo psicológico.

Participar activamente en las labores propuestas por el facultativo dentro de sus competencias,
como la participación en cursos de formación, actualización de sus conocimientos.
recepción
de
productos
farmacéuticos
y
parafarmaceuticos
para
controlar
sus
2. Competencia general
El perfil profesional del título Técnico en Farmacia y Parafarmacia queda determinado por su competencia
general, sus competencias profesionales, personales y sociales y por la relación de cualificaciones y
unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título.
La competencia general del currículo del Ciclo Técnico en Farmacia y Parafarmacia consiste en colaborar
en la dispensación y elaboración de productos farmacéuticos y afines, y realizar la venta de productos
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parafarmaceuticos, fomentando la promoción de la salud y ejecutando tareas administrativas y de control
de almacén, cumpliendo con las especificaciones en de calidad, seguridad y protección ambiental.
3. Entorno profesional
El Técnico en Farmacia y Parafarmacia ejerce su actividad en establecimientos de venta de productos
farmacéuticos, parafarmacéuticos y en general productos relacionados con la salud humana o animal, así
como la cosmética, fitoterapia y otros.
De igual modo puede ejercer su actividad en pequeños laboratorios de elaboración de productos
farmacéuticos y afines.
4. Perfil profesional
Las competencias profesionales para los Técnicos en Farmacia y Parafarmacia se contemplan en el
desarrollo del currículo del Ciclo y se enumeran a continuación:

Controlar las existencias y la organización de productos farmacéuticos y parafarmaceuticos,
almacenándolos según los requisitos de conservación.

Asistir en la elaboración de productos farmacéuticos y parafarmaceuticos, aplicando protocolos de
seguridad

Asistir en la dispensación de productos farmacéuticos y parafarmaceuticos, informando de sus
características y su uso racional.

Realizar la venta de productos parafarmaceuticos informando con claridad a los usuarios.

Preparar los productos farmacéuticos y parafarmaceuticos para sus distribución a las distintas
unidades hospitalarias, bajo la supervisión del facultativo.

Efectuar controles analíticos bajo la supervisión del facultativo preparando material y equipos
según los protocolos de seguridad.

Mantener el material, el instrumental, los equipos y la zona de trabajo en óptimas condiciones
para su utilización.

Fomentar en los usuarios hábitos de vida saludable para mantener o mejorar su salud y evitar
la enfermedad.

Prestar atención básica inicial en situaciones de emergencia, según el protocolo establecido.Intervenir con prudencia y seguridad respetando las instrucciones de trabajo recibidas.

Seleccionar residuos y productos caducados para su eliminación de acuerdo con la normativa
vigente.

Aplicar procedimientos de calidad y de prevención de riesgos laborales y ambientales, de
acuerdo con lo establecido en los procesos de farmacia.

Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales,
de acuerdo con la legislación vigente.

Resolver problemas y tomar decisiones individuales siguiendo las normas y procedimientos
establecidos, dentro del ámbito de su competencia.
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5. Relación de los módulos con las unidades de competencia
asociadas
MÓDULOS
UNIDADES DE COMPETENCIA
OFICINA DE FARMACIA
DISPENSACIÓN
DE
FARMACEUTICOS
Controlar los productos y materiales, la facturación y la
documentación en establecimientos y servicios de farmacia
PRODUCTOS
Asistir en la dispensación de productos farmacéuticos
informando a los usuarios sobre su utilización, determinando
parámetros somatométricos sencillos, bajo supervisión del
facultativo
DISPENSACIÓN
DE
PRODUCTOS
PARAFARMACEUTICOS
Asistir en la dispensación de productos sanitarios y
parafarmaceuticos, informando a los usuarios sobre su
utilización, bajo supervisión facultativa
FORMULACIÓN MAGISTRAL
Asistir en la elaboración de fórmulas magistrales, preparados
oficinales, dietéticos y cosméticos
bajo supervisión del
facultativo.
PROMOCIÓN DE LA SALUD
Asistir en la realización de análisis clínicos elementales y
normalizados bajo la supervisión del facultativo.
Colaborar en
enfermedades
facultativo
la promoción, protección, prevención de
educación sanitaria bajo la supervisión del
6. Relación de los módulos LOGSE con los módulos LOE.
MÓDULOS LOGSE
MÓDULOS LOE
Procedimientos administrativos y de control de
existencias en establecimientos de farmacia.
Oficina de farmacia.
Dispensación y venta de productos farmacéuticos
y parafarmaceuticos.
Dispensación de productos farmacéuticos.
Elaboración de preparados farmacéuticos y
parafarmaceuticos
en
establecimientos
de
farmacia.
Dispensación de productos parafarmaceuticos.
Realización de análisis clínicos elementales bajo la
supervisión del facultativo.
Formulación magistral
Promoción de la salud y apoyo psicológico a las
personas.
Nombre del Libro
Promoción de la salud
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Programación de módulo
1. Resultados de aprendizaje
1. Pone a punto equipos de elaboración de productos farmacéuticos y afines, reconociendo los
dispositivos y funcionamiento de los mismos.
2. Verifica la calidad de las materias primas usadas en la elaboración analizando la legislación
vigente, su etiquetado y sus condiciones de almacenamiento y conservación.
3. Controla el material de acondicionamiento primario reconociendo las especificaciones legales.
4. Elabora productos farmacéuticos y afines reconociendo y aplicando los fundamentos físicoquímicos de las operaciones farmacéuticas básicas.
5. Envasa productos farmacéuticos y afines en condiciones higiénicas, justificando el material de
acondicionamiento seleccionado.
2. Criterios de evaluación
1. Pone a punto equipos de elaboración de productos farmacéuticos y afines, reconociendo los
dispositivos y funcionamiento de los mismos.
a) Se han aplicado las técnicas generales de limpieza, asepsia y descontaminación en el local así
como en el material y equipos usados.
b) Se ha mantenido el utillaje en buen estado de funcionamiento.
c) Se ha evaluado la adecuación del material disponible al tipo de preparación que va a realizarse.
d) Se ha seleccionado el utillaje adecuado según el tipo de elaboración.
e) Se ha dispuesto el utillaje de forma ordenada en la zona de trabajo.
f)
Se han verificado las existencias de materias primas y la localización de los envases.
g) Se han aplicado las normas de seguridad y prevención de riesgos según legislación vigente.
h) Se ha responsabilizado del trabajo desarrollado en el cumplimientos de los objetivos propuestos.
2. Verifica la calidad de las materias primas utilizadas en la elaboración analizando la legislación vigente,
su etiquetado y sus condiciones de almacenamiento y conservación.
a) Se ha comprobado el etiquetado de los envases que contienen la materia prima.
b) Se han comprobado los requisitos que deben satisfacer las materias primas según la legislación
vigente.
c) Se han efectuado ensayos sencillos para el reconocimiento y control de calidad de las materias
primas aplicando normas de seguridad e higiene según la legislación vigente.
d) Se ha interpretado la documentación sobre la calidad y las condiciones de manipulación de las
materias primas.
e) Se ha cumplimentado la documentación general y la relativa a las materias primas.
f)
Se han almacenado las materias primas asegurando su buena conservación.
g) Se ha verificado la existencia de las materias primas y se ha efectuado su rotación.
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Proyecto curricular
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3. Controla el material de acondicionamiento primario reconociendo las especificaciones legales.
a) Se han comprobado los requisitos que debe cumplir el material de acondicionamiento según la
legislación vigente.
b) Se han efectuado ensayos sencillos para el reconocimiento y control de calidad del material de
acondicionamiento.
c) Se ha cumplimentado la documentación relativa al material de acondicionamiento primario.
d) Se ha almacenado el material de acondicionamiento asegurando su buena conservación.
e) Se han verificado las existencias del material de acondicionamiento y se ha efectuado su rotación
controlando su caducidad.
f)
Se han revisado todos los textos de los materiales antes de su aceptación.
g) Se han respetado los procedimientos y normas internas de la empresa.
4. Elabora productos farmacéuticos y afines reconociendo y aplicando los fundamentos físico-químicos de
las operaciones farmacéuticas básicas.
a) Se han explicado los fundamentos generales y tecnológicos de las operaciones farmacéuticas
fundamentales.
b) Se han interpretado los procedimientos de elaboración y control de fórmulas magistrales y
preparados oficinales.
c) Se han elaborado fórmulas magistrales y preparados oficinales manipulando correctamente el
utillaje.
d) Se han aplicado técnicas básicas de análisis y control de fórmulas magistrales y preparados
oficinales.
e) Se han etiquetado los recipientes permitiendo la identificación de los productos y de la fase de
elaboración.
f)
Se ha identificado los productos galénicos obtenidos en cada operación realizada.
g) Se han aplicado normas de seguridad e higiene en la elaboración de fórmulas magistrales y
preparados oficinales.
h) Se han anotado todas las operaciones realizadas durante la elaboración y control de fórmulas
magistrales y preparados oficinales.
i)
Se han almacenado los productos obtenidos asegurando su conservación.
j)
Se han interpretado y ejecutado instrucciones de trabajo.
5. Envasa productos farmacéuticos y afines en condiciones higiénicas, justificando el material de
acondicionamiento seleccionado.
a) Se han relacionado las formas farmacéuticas con las vías de administración.
b) Se han reconocido los tipos de material de acondicionamiento para fórmulas magistrales y
preparados oficinales.
c) Se ha seleccionado el material de acondicionamiento en función de las características de la
forma farmacéutica.
d) Se ha dosificado y envasado el producto siguiendo procedimientos de elaboración y control.
e) Se ha efectuado el etiquetado de los envases y se ha verificado que cumple los requisitos
establecidos por la legislación vigente.
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3. Contenidos
1) Puesta a punto de equipos de elaboración de productos farmacéuticos y afines:
a) Normativa comunitaria estatal y autonómica sobre correcta elaboración y control de calidad
de fórmulas magistrales y preparados oficinales.
b) Documentación general.
c) Utillaje en el local de preparación.
d) Verificación y mantenimiento del utillaje.
2) Control de materias primas:
a) Abreviaturas utilizadas en formulación magistral.
b) Materias primas: legislación vigente.
c) Ensayos para el reconocimiento y control de calidad de materias primas.
3) Control de material de acondicionamiento:
a) Legislación vigente.
b) Tipos de material de acondicionamiento.
c) Ensayos para el control de calidad del material de acondicionamiento.
4) Elaboración de productos farmacéuticos y afines:
a) Extracción mediante disolventes.
b) Destilación.
c) Evaporación.
d) División de sólidos.
e) Homogeneización de componentes.
f)
Desecación.
g) Liofilización.
h) Filtración.
i)
Granulación.
j)
Esterilización.
k) Sistemas dispersos homogéneos.
l)
Sistemas dispersos heterogéneos.
5) Envasado de productos farmacéuticos y afines:
a) Utillaje para elaboración de fórmulas magistrales y preparados oficinales.
b) Ensayos y control de fórmulas magistrales y preparados oficinales.
c) Documentación relativa a las fórmulas magistrales y preparados oficinales.
d) Etiquetado.
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4. Temporalización
Se proponen un mínimo de 100 horas distribuidas del modo que sigue:
1. Explicación de contenidos: 30 horas.
2. Prácticas de laboratorio: 70 horas (incluidas las de una práctica final globalizadora).
5. Orientaciones pedagógicas
Este módulo profesional contiene la formación de soporte necesaria para desempeñar la función de
asistir al facultativo en la formulación y elaboración de productos farmacéuticos y afines.
La formulación y elaboración incluye aspectos como:

Elaboración de fórmulas magistrales, preparados oficinales y cosméticos.

Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en:

Oficinas de farmacia.

Pequeños laboratorios.
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