2. contenidos.

Realizado por PLC Madrid
Procesos en instalaciones de
Infraestructuras comunes
de telecomunicaciones.
Equivalencia en créditos ECTS: 8.
Código: 0517.
CURSO ESCOLAR 2012 - 2013
PROFESOR
Realizado por PLC Madrid
CENTRO
1
ÍNDICE
1. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL CICLO Y DEL MÓDULO ............................ 3
2. CONTENIDOS. ............................................................................................................... 6
3. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS. .......................................... 17
4. METODOLOGÍA DIDÁCTICA ................................................................................... 18
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN ................................................................................. 18
6. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN. .................................................................. 20
7. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ............................................................................... 22
8. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS ........................................................... 25
9. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES ........................... 25
10. RELACIÓN DE CUALIFICACIONES Y UNIDADES DE COMPETENCIA DEL
CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES QUE CUBRE EL MODULO....... 25
Realizado por PLC Madrid
11. LIBROS Y RECURSOS DIDÁCTICOS RECOMENDADOS .................................... 26
2
1. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DEL CICLO Y DEL MÓDULO
Este módulo profesional capacita para desempeñar las funciones de diseño, desarrollo,
montaje, supervisión y mantenimiento de una instalación de recepción y distribución de
señales de telefonía, radio y televisión.
La definición de estas funciones incluye aspectos como:
-
Identificación de normativas
Interpretación de croquis y de planos
Configurar instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones en
edificios
Identificación y selección de equipos y elementos de la instalación
Elaboración y planificación de memorias técnicas, planes de montaje, puesta en
servicio y mantenimiento
Redacción de estudios básicos de seguridad y salud laboral
Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en :
-
Definir las características de la instalación y ubicación de los equipos.
Gestionar los recursos y equipos de la instalación, de acuerdo con la normativa
vigente y reconociendo el anteproyecto.
Configurar, calcular y seleccionar los elementos y sistemas propios de las
instalaciones comunes de telecomunicaciones
Organizar y montar instalaciones comunes de telecomunicaciones.
Poner en marcha y verificar el funcionamiento de la instalación de
telecomunicaciones
Elaborar la documentación gráfica y los esquemas a partir de los datos
obtenidos, cumpliendo la normativa y requerimientos del anteproyecto
Desarrollar, coordinar y supervisar las intervenciones de montaje y/o
mantenimiento de las instalaciones y equipos.
Documentar la gestión del mantenimiento y la reparación de instalaciones y
equipos, diseñando las operaciones de comprobación, sustitución de sus
elementos y ajustes de los equipos en condiciones de calidad, seguridad y
respeto al medio ambiente.
Se imparte en el segundo curso del Ciclo Formativo definido en el B.O.E. REAL
DECRETO 1127/2010, de1 8 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico
Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Realizado por PLC Madrid
Competencia general del ciclo formativo
Consiste en desarrollar proyectos y en gestionar y supervisar el montaje y
mantenimiento de instalaciones electrotécnicas en el ámbito del reglamento electrotécnico
para baja tensión (REBT). También consiste en supervisar el mantenimiento de instalaciones
de infraestructuras comunes de telecomunicaciones, a partir de la documentación técnica,
especificaciones, normativa y procedimientos establecidos, asegurando el funcionamiento, la
calidad, la seguridad y la conservación del medio ambiente.
3
Competencias profesionales, personales y sociales
Realizado por PLC Madrid
Las competencias profesionales, personales y sociales de este título son las que se
relacionan a continuación:
a) Elaborar el informe de especificaciones de instalaciones/sistemas obteniendo
los datos para la elaboración de proyectos o memorias técnicas.
b) Calcular las características técnicas de equipos y elementos y de las instalaciones,
cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente.
c) Elaborar el presupuesto de la instalación, cotejando los aspectos técnicos y
económicos para dar la mejor respuesta al cliente.
d) Configurar instalaciones y sistemas de acuerdo con las especificaciones y las
prescripciones reglamentarias.
e) Gestionar el suministro y almacenamiento de los materiales y equipos,
definiendo la logística y controlando las existencias.
f) Planificar el montaje y pruebas de instalaciones y sistemas a partir de
la documentación técnica o características de la obra.
g) Realizar el lanzamiento del montaje de las instalaciones partiendo del programa
de montaje y del plan general de la obra.
h) Supervisar los procesos de montaje de las instalaciones, verificando su
adecuación a las condiciones de obra y controlando su avance para cumplir con los objetivos
de la empresa.
i) Planificar el mantenimiento a partir de la normativa, condiciones de la
instalación y recomendaciones de los fabricantes.
j) Supervisar los procesos de mantenimiento de las instalaciones controlando
los tiempos y la calidad de los resultados.
k) Poner en servicio las instalaciones, supervisando el cumplimiento de
los requerimientos y asegurando las condiciones de calidad y seguridad.
l) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los
conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesion al,
gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y
utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.
m) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en
el ámbito de su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo
personal y en el de los miembros del equipo.
n) Organizar y coordinar equipos de trabajo, supervisando el desarrollo del
mismo, con responsabilidad, manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, así
como aportando soluciones a los conflictos grupales que se presentan
ñ) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su
responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o
conocimientos adecuados, y respetando la autonomía y competencia de las personas que
intervienen en el ámbito de su trabajo.
o) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo,
supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y
ambientales de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la
empresa.
p) Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad, de accesibilidad
universal y de diseño para todos, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de
producción o prestación de servicios.
q) Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña
empresa y tener iniciativa en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.
4
r) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad
profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando
activamente en la vida económica, social y cultural.
Realizado por PLC Madrid
Los objetivos generales del ciclo formativo son los siguientes:
a) Identificar las características de las instalaciones y sistemas, analizando esquemas
y consultando catálogos y las prescripciones reglamentarias, para elaborar el informe de
especificaciones.
b) Analizar sistemas electrotécnicos aplicando leyes y teoremas para calcular sus
características.
c) Definir unidades de obra y su número interpretando planos y esquemas, para
elaborar el presupuesto.
d) Valorar los costes de las unidades de obra de la instalación, aplicando baremos
y precios unitarios, para elaborar el presupuesto.
e) Seleccionar equipos y elementos de las instalaciones y sistemas, partiendo de los
cálculos y utilizando catálogos comerciales para configurar instalaciones.
f) Dibujar los planos de trazado general y esquemas eléctricos, utilizando
programas informáticos de diseño asistido, para configurar instalaciones y sistemas.
g) Aplicar técnicas de control de almacén utilizando programas informáticos
para gestionar el suministro.
h) Identificar las fases y actividades de la desarrollo de la obra, consultando la
documentación y especificando los recursos necesarios, para planifica el montaje y las
pruebas.
i) Replantear la instalación, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las
posibles condiciones de la instalación para realizar el lanzamiento.
j) Identificar los recursos humanos y materiales, dando respuesta a las necesidades
del montaje para realizar el lanzamiento.
k) Ejecutar procesos de montaje de instalaciones, sistemas y sus elementos,
aplicando técnicas e interpretando planos y esquemas para supervisar el montaje.
l) Verificar los aspectos técnicos y reglamentarios, controlando la calidad de
las intervenciones y su avance para supervisar los procesos de montaje.
m) Definir procedimientos operacionales y la secuencia de intervenciones,
analizando información técnica de equipos y recursos para planificar el mantenimiento.
n) Diagnosticar disfunciones o averías en instalaciones y equipos, verificando
los síntomas detectados para supervisar el mantenimiento.
ñ) Aplicar técnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones, utilizando
los instrumentos y herramientas apropiados para ejecutar los procesos de mantenimiento.
o) Ejecutar pruebas de funcionamiento y seguridad, ajustando equipos y
elementos para poner en servicio las instalaciones.
p) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con
la evolución científica, tecnológica y organizativa del sector y las tecnologías de la información y
la comunicación, para mantener el espíritu de actualización y para adaptarse a nuevas
situaciones laborales y personales.
q) Desarrollar la creatividad y el espíritu de innovación para responder a los retos
que se presentan en los procesos y organización del trabajo y de la vida personal.
r) Tomar decisiones de forma fundamentada analizando las variables implicadas,
integrando saberes de distinto ámbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de
equivocación en las mismas, para afrontar y resolver distintas situaciones, problemas o
contingencias.
s) Desarrollar técnicas de liderazgo, motivación, supervisión y comunicación
en contextos de trabajo en grupo para facilitar la organización y coordinación de equipos de
trabajo.
5
t) Aplicar estrategias y técnicas de comunicación adaptándose a los contenidos
que se van a transmitir, la finalidad y a las características de los receptores, para asegurar la
eficacia en los procesos de comunicación.
u) Evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales y de protección
ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevención personales y colectivas, de acuerdo
a la normativa aplicable en los procesos del trabajo, para garantizar entornos seguros.
v) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para dar respuesta a
la accesibilidad universal y al diseño para todos.
w) Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y actividades
realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad y
ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de calidad.
x) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial
y de iniciativa profesional, para realizar la gestión básica de una pequeña empresa o
emprender un trabajo.
y) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo
en cuenta el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar como
ciudadano democrático.
Los objetivos del módulo son:
1. Caracterizar instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
analizando las redes que la componen y describiendo la función y características
de los equipos y elementos que las integran.
2. Configurar infraestructuras de telecomunicaciones, representando las
instalaciones sobre planos y elaborando esquemas.
3. Instalar infraestructuras comunes de telecomunicaciones, aplicando técnicas y
verificando la adecuación a la normativa y la calidad de las instalaciones
4. Verificar el funcionamiento de las instalaciones, midiendo parámetros y
ajustando sus elementos
5. Mantener infraestructuras comunes de telecomunicaciones, asignando tareas y
recursos y verificando la calidad de las intervenciones
6. Cumplir las normas de prevención de riesgos laborales y de protección
ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y los equipos para
prevenirlos.
2. CONTENIDOS.
La duración del módulo es de 135 horas, 7 horas semanales, en dos trimestres que se
impartirán 3+2+2.
Realizado por PLC Madrid
Se detallan, a continuación, los contenidos desarrollados teniendo en cuenta el
BOCM. DECRETO 16/2011, de 24 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece
para la Comunidad de Madrid el plan de estudios del ciclo formativo de grado superior
correspondiente al título de Técnico Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.
6
U.T.0 Presentación y análisis del Módulo Profesional.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
 Perfil profesional.
 Capacidades profesionales.
 Módulo Profesional 10: Procesos en
instalaciones de infraestructuras comunes
de telecomunicaciones (código: 0517)
 Resultados de aprendizaje.
 Criterios de evaluación.
 Proceso de enseñanza y aprendizaje propuesto
para el módulo: Contenidos organizadores y
Unidades de trabajo.
 Proceso de evaluación propuesto: conceptos
evaluables, métodos y formas de evaluación.
 Estructura de contenidos del módulo.
U.T. 1. Introducción a las telecomunicaciones.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
 Introducción a las telecomunicaciones
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
- Definición y estructura
telecomunicaciones
de
una
red
de
- Tipos de redes de telecomunicaciones: redes
telefónicas, redes de datos, redes de difusión (TV digital
terrestre, radio digital, TV por satélite, TV por cable,
redes HFC…)
- Acceso a las redes mediante: cable de pares, cable
coaxial, ondas de radio, fibra óptica, satélite.
Interconexión entre redes: pasarelas, routers,
repetidores y otros.
Realizado por PLC Madrid
- Redes multiservicio
7
U.T. 2. Caracterización y configuración de infraestructuras comunes de
telecomunicaciones (ITC). (I)
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
-
 Reglamento regulador de las ICT para el acceso a
los servicios de telecomunicación en el interior de
edificios y de la actividad de instalación de equipos
y sistemas de telecomunicaciones
Realizado por PLC Madrid
 Sistemas de recepción de señales de radiodifusión
sonora y de televisión procedentes de emisiones
terrestres y de satélite. Conceptos básicos.
El espectro radioeléctrico: Clasificación por
bandas y longitudes de onda. Ancho de banda y
longitud de onda. Canales y frecuencia asignada,
portadoras, etc.
- La transmisión de ondas radioeléctricas terrestres
y espaciales: alcance, propagación, influencia de la
ionosfera, reflexiones, refracciones, etc. Transmisión
por satélite. Influencia de las descargas atmosféricas,
de los ruidos industriales y otros en la recepción de
ondas radioeléctricas
- Digitalización de señales analógicas: conversión
analógico-digital, transmisión de datos, codificación
de vídeo y de audio, estándar de codificación
MPEG. Descripción del estándar digital DVB
(Digital Video Broadcasting): para televisión
terrestre, para televisión por cable, para televisión
por satélite.
- Señales de radiodifusión sonora y de televisión
en emisiones terrestres y de satélite: Tipos,
principios de funcionamiento, criterios de selección
y de cálculo, emplazamiento e instalación, etc.:
elementos de captación, componentes del equipo de
cabecera, dispositivos para la red de distribución de
señales: criterios de selección y de cálculo,
instalación, etc. , simbología normalizada, aplicación
de esta simbología para el diseño de ITC
- Distintos tipos de distribución de señales de
radiodifusión sonora y de televisión procedentes de
emisiones terrestres y de satélite en distribución
colectiva e individual: por repartidores (en estrella),
por derivadores (en derivación), mediante cajas de
paso (en cascada), distribución mixta.
- Características, cálculo, selección e instalación
de los distintos medios de transmisión de la señal:
cable coaxial, cable de par trenzado, fibra óptica,
guías de ondas, etc.
- Configuración y dimensionamiento de las
instalaciones de recepción de señales de
radiodifusión sonora y de televisión procedentes de
emisiones terrestres y de satélite. Utilización del
software actualizado para el diseño de ICT y
cálculos. Selección de equipos y de elementos para
el montaje
- Programación de actividades para el montaje de
instalaciones de recepción de señales de
radiodifusión sonora y de televisión procedentes de
emisiones terrestres y de satélite. Uso de las técnicas
de montaje adecuadas. Técnicas de conexionado de
fibra óptica. Tendido de distintos tipos de
conductores. Utilización de las herramientas
adecuadas.
8
U.T. 3. Normativa de aplicación para captación, adaptación y distribución de señales de
radiodifusión sonora y de televisión terrestre y satélite
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
-
Anexo I del Reglamento de ICT: estudio de la
norma técnica:
- Objeto
- Elementos de la ICT: conjunto de elementos de
captación de señales, equipamiento de cabecera, red
de distribución, red de dispersión, red interior de
usuario, punto de acceso al usuario (PAU), toma de
usuario (base de acceso terminal)
- Dimensiones mínimas de la ICT
- Características técnicas de la ICT: características
funcionales generales, características del conjunto de
elementos para la captación de servicios terrestres y
de servicios por satélite, características de
equipamiento de cabecera, características de la red,
niveles de calidad para los servicios de radiodifusión
sonora y de televisión, características técnicas de los
cables coaxiales.
Normativa en vigor sobre regulación y
actualización de los servicios de telecomunicaciones.
Normas ETSI
- Otras normas de tipo estatal, autonómico o
locales que sean de aplicación.
Realizado por PLC Madrid
 Normativa de aplicación para captación,
adaptación y distribución de señales de
radiodifusión sonora y de televisión terrestre y
satélite
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
9
U.T.4. Servicio de telefonía disponible al público.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Realizado por PLC Madrid
 Servicio de telefonía disponible al público
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
-
Tipos de redes de comunicación de telefonía.
Red de acceso o bucle local. Red troncal. Red
complementaria. Estructura de las redes de telefonía.
- Sistemas de telefonía interior: conceptos básicos,
ámbito de aplicación, materiales dimensionado,
ejecución de las instalaciones, técnicas de
conexionado y conectores, uso de herramientas
específicas, etc.
- Centrales telefónicas: Tipología, características y
jerarquías, instalación, dimensionado, programación,
etc.
- Sistemas de interfonía y de distribución del
sonido: conceptos básicos, tipos, ámbito de
aplicación, materiales, dimensionado, ejecución de
las instalaciones, técnicas de conexionado y
conectores, programación, etc.
- Redes digitales y tecnologías emergentes.
- Características, cálculo, selección e instalación
de los distintos medios de transmisión de la señal de
telefonía y de los aparatos y materiales necesarios.
Aplicación al diseño de ICT.
- Simbología normalizada y en vigor. Aplicación
de esta simbología para el diseño de ICT:
instalaciones de telefonía interior, centrales
telefónicas y servicios de telefonía disponibles al
público en general; instalaciones de interfonía e
intercomunicación (porteros y videoporteros
automáticos); instalaciones de distribución del
sonido (sistemas de megafonía)
- Configuración y dimensionado de instalaciones.
Aplicación al diseño de ICT. Uso del software
adecuado. Selección de equipos y de elementos para
el montaje: telefonía interior, centrales telefónicas y
servicios de telefonía disponible al público en
general, intercomunicación y de megafonía.
- Programación de actividades para el montaje y
montaje de instalaciones de megafonía interior,
centrales telefónicas, servicios de telefonía
disponible al público y sistemas de interfonía y
megafonía: uso de las técnicas adecuadas de
montaje. Técnicas de conexionado mediante regletas
IDC, conectores RJ-9, RJ-11 y RJ-45, entre otros;
uso de crimpadora, de herramienta de inserción y de
herramientas específicas; tendido de distintos tipos
de conductores y buses de comunicación; instalación
de tomas telefónicas de superficie y de empotrar,
instalación de PTR y de PAU; instalación de
distintos
tipos
de
porteros
automáticos,
videoporteros automáticos y sistemas de interfonía
- Catálogos de fabricantes. Búsqueda de
información técnica y presupuestos
10
U.T. 5. Normativa de aplicación para servicio de telefonía disponible al público.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Normativa de aplicación para servicio de
telefonía disponible al público:
-
Anexo II del Reglamento de ICT: estudio de la
norma técnica
- Objeto.
- Definición de la red: red de alimentación, red de
distribución, red de dispersión, red interior de
usuario, elementos de conexión (punto de
interconexión, punto de distribución, PAU, bases de
acceso terminal)
- Diseño y dimensionamiento mínimo de la red:
previsión de la demanda (en viviendas, en oficinas,
en locales comerciales), dimensionamiento mínimo
de la red de distribución con una y con varias
verticales, dimensionamiento mínimo de la red de
dispersión, dimensionamiento mínimo de la red
interior de usuario.
- Particularidades de los conjuntos de viviendas
unifamiliares, materiales
- Requisitos eléctricos de los cables, de los
elementos de conexión, de la red interior de usuario
con los terminales conectados y con los terminales
desconectados
- ICT para el acceso al servicio de telefonía
disponible al público a través de una red digital de
servicios integrados: red interior común (acceso
básico RDSI y acceso primario RDSI), red de
usuario (acceso básico RDSI y acceso primario
RDSI).
- Compatibilidad electromagnética: accesos y
cableados,
interconexión
equipotencial
y
apantallamiento,
descargas
atmosféricas,
coexistencia de una RSDI con otros servicios
- Otras normas de tipo estatal, autonómico o
locales que sean de aplicación.
Realizado por PLC Madrid

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
11
U.T.6. Servicio de telecomunicaciones de banda ancha.
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Realizado por PLC Madrid

Servicio de telecomunicaciones de banda
ancha.
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
-
Redes informáticas cableadas (cable de par
trenzado, cable coaxial, fibra óptica, etc.) e
inalámbricas. Tipos (redes LAN, redes WLAN,
redes PAN, redes WPAN, etc.). características
específicas de cada una de ellas según el medio de
transmisión, tipos, conectores y puertos específicos
de cada, instalación, distintas tipologías de red,
distintos dispositivos de interconexión, etc.
- Características, funcionamiento, partes e
instalación de una red Ethernet. Materiales, armarios
y bastidores. Características de los recintos de
telecomunicaciones, tipos de cables y soportes para
la señal. Distintos aparatos y sus características.
Herramientas
específicas,
latiguillos,
etc.
Características y manejo de los distintos tipos de
conectores empleados
- Conceptos, ventajas, características técnicas e
instalación, cableado y técnicas de conexionado de
redes de cableado estructurado. Comprobación de
los cables una vez instalados. Puestas a tierra de
sistemas informáticos
- Sistemas de alimentación ininterrumpida (SAI)
para equipos conectados a redes de banda ancha:
cálculo, selección, instalación, etc.
- Características, cálculo, selección e instalación
de los distintos medios de transmisión de la señal de
banda ancha y de los aparatos y materiales
necesarios. Aplicación al diseño de ICT
- Simbología normalizada y en vigor para
instalaciones de telecomunicaciones de banda ancha.
Aplicación de esta simbología para el diseño de ICT.
- Configuración
y
dimensionamiento
de
instalaciones de telecomunicaciones de banda ancha.
Aplicación de esta simbología para el diseño de ICT.
Uso del software adecuado. Selección de equipos y
de elementos para el montaje.
- Programación de actividades para el montaje y
montaje de instalaciones de telecomunicaciones de
banda ancha: uso de las técnicas adecuadas de
montaje. Técnicas de conexionado mediante regletas
IDC, distintos tipos de conectores y puertos según el
tipo de red (RJ-9, USB, etc.); uso de crimpadora, de
herramienta de inserción y de herramientas
específicas; tendido de distintos tipos de
conductores; instalación de tomas RJ-45 de
superficie y de empotrar, instalación de armarios y
rack, paneles de parcheo (patch panels),
conmutadores (switchs), concentradores (hub),
tarjetas de red, routers, etc
- Catálogos de fabricantes. Búsqueda de
información técnica y presupuestos
12
U.T. 7. Normativa de aplicación para servicios de telecomunicaciones de banda ancha
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Anexo III del reglamento de ICT:
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
-
Objeto
Definición de la red: red de alimentación, red de
distribución elementos de conexión.
- Diseño y dimensionamiento mínimo de la red
- Requisitos técnicos de la ICT para el acceso a los
servicios de telecomunicaciones por cable
- Requisitos técnicos de la ICT para el acceso a los
servicios de acceso fijo inalámbrico.
- Requisitos de seguridad y compatibilidad
electromagnética.
U.T.8. Requisitos para la obra civil en los edificios para infraestructuras comunes de
telecomunicaciones
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Anexo IV del Reglamento de ICT:
especificaciones técnicas mínimas de las
edificaciones
en
materia
de
telecomunicaciones.
-
Objeto
Ámbito de aplicación
Topología de las ICT
Definiciones: arqueta de entrada, canalización
externa, punto de entrada general, canalización de
enlace,
recintos
de
instalaciones
de
telecomunicaciones,
canalización
principal,
canalización secundaria, canalización interior de
usuario.
- Diseño y dimensionado: arqueta de entrada,
canalización externa, punto de entrada general,
canalización de enlace, recintos de instalaciones de
telecomunicaciones,
registros
principales,
canalización principal, registros secundarios,
canalización secundaria, registros de paso, registros
de terminación de red, canalización interior de
usuario, registros de toma.
- Materiales: arquetas de entrada, conductos,
registros de enlace, armarios para recintos
modulares, registro principal, registros secundarios,
registro de paso, terminación de red y toma.
- Compatibilidad electromagnética: tierra local,
interconexiones equipotenciales y apantallamiento
- Requisitos de seguridad entre instalaciones.
Realizado por PLC Madrid

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
13
U.T.9. Instalación y montaje de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Instalación y montaje de infraestructuras
comunes de telecomunicaciones
-
Planes de montaje de instalaciones de ICT
Programación de actividades de montaje.
Procesos básicos de montaje. Procedimientos
técnicos fundamentales.
- Técnicas de montaje de instalaciones de antenas
y distribución de redes de televisión y radio.
Elementos a instalar. El replanteo de instalaciones de
telecomunicaciones.
- Montaje de elementos de captación. Montaje de
elementos de cabecera. Montaje de elementos de
distribución.
Repartidores
y
derivadores.
Amplificadores.
- Montaje de canalizaciones y cajas de registro.
Colocación y ubicación de elementos comunes.
Herramientas y útiles para el montaje. Tiempos de
ejecución. Recursos. Condiciones de seguridad.
Identificación de caminos críticos en la ejecución del
montaje.
- Tendido de
conductores.
Técnicas
de
conexionado de fibra óptica. Características de
trabajo. Conexionado de los conductores.
Terminales y punteros. Pequeñas máquinasherramientas, crimpadoras, entre otras.
- Condiciones de obra. Conexionado de las
canalizaciones.
- Normas de seguridad personal y de los equipos.
Normas de edificación aplicadas a instalaciones
comunes. Norma específica de las instalaciones
comunes en edificios.
Realizado por PLC Madrid

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
14
U.T.10. Verificación del funcionamiento de las instalaciones de ICT
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Verificación del funcionamiento de las
instalaciones de ICT
-
Puesta en servicio de la instalación de ICT.
Puesta en servicio de instalaciones de porteros,
videoporteros y megafonía
- Plan de puesta en servicio. Protocolo de medidas.
- Parámetros
de
funcionamiento
en
las
instalaciones de ICT
- Ajustes y puesta a punto. Medidas SMAT/CATV
y telefonía
- Parámetros. Nivel de señal
- Respuesta de amplitud/frecuencia en canal.
Respuesta de amplitud/frecuencia en red. S/N y C/N.
Medidas de señales de televisión digital (VER,
MER, ecos, constelaciones entre otras)
- Instrumentos y procedimientos de medida en
instalaciones de ICT
- Orientación de los elementos de captación de
señales. Medidas.
- Parámetros significativos en el ajuste de
instalaciones de ICT
- Verificaciones reglamentarias. Documentación.
Comprobación de los materiales utilizados.
Verificación de la correcta instalación de la
infraestructura.
- Protocolo de pruebas. Medidas de RTV y
satélite. Medidas de telefonía. Medidas de
telecomunicaciones por cable
Realizado por PLC Madrid

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
15
U.T.11. Mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)

Mantenimiento
de
infraestructuras
telecomunicaciones
instalaciones
comunes
CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
de
de
-
Mantenimiento predictivo y preventivo de las
instalaciones. Criterios de planificación y
organización: instalaciones de recepción de señales
de radio y televisión, instalaciones de telefonía,
instalaciones de portero, videoportero y megafonía
- Puntos de inspección para el mantenimiento y
parámetros a controlar. Valores de aceptación.
Gráficos e información de fabricantes
- Elaboración de manuales de servicio y
mantenimiento
- Instrumentos
de
medida
aplicados
al
mantenimiento. Errores. Técnicas de medida.
- localización de averías y disfunciones en equipos
e
instalaciones
de
infraestructuras
de
telecomunicaciones. Averías típicas en instalaciones
de ICT. Criterios y puntos de revisión. Reparación
de
instalaciones
de
infraestructuras
de
telecomunicaciones en edificios. Herramientas y
útiles de reparación y mantenimiento de ICT.
Protocolos
de
actuación.
Procedimientos
homologados.
- Documentación aplicada al mantenimiento.
Elaboración de fichas y registros. Históricos de
averías. Informes de mantenimiento y mejoras del
plan de mantenimiento. Prevención de riesgos
laborales y de protección ambiental. Aplicaciones
informáticas aplicadas a la gestión del
mantenimiento y el histórico de averías.
- Prevención de riesgos laborales en los procesos
de montaje y en el mantenimiento.
U.T.12. Prevención de riesgos, seguridad y protección medioambiental
PROCEDIMIENTOS
(CONTENIDO ORGANIZADOR)
Prevención de riesgos, seguridad y protección
medioambiental.
-
Prevención de riesgos laborales en los procesos
de montaje y en el mantenimiento de las
instalaciones. - Equipos de protección individual:
características y criterios de utilización. Protección
colectiva. Medios y equipos de protección.
- Normativa reguladora en gestión de residuos.
- Normativa de prevención de riesgos laborales
relativa a las infraestructuras comunes de
telecomunicaciones y a las instalaciones de
intercomunicación y megafonía.
Realizado por PLC Madrid

CONOCIMIENTOS
(CONTENIDO SOPORTE)
16
3. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS.
La duración del módulo profesional Configuración de instalaciones eléctricas (código:
0517) es de 135 horas anuales, que distribuidas a lo largo del curso, nos dan un balance de 7
horas semanales y los contenidos serán desarrollados mediante una serie de unidades de
trabajo que tendrán la siguiente temporización:
Unidad de Contenido
Horas
U.T.0. Presentación y análisis del Módulo Profesional.
3
U.T. 1. Introducción a las telecomunicaciones
5
U.T.2.Caracterización y configuración
telecomunicaciones (ITC). (I)
de
infraestructuras
comunes
de
U.T. 3. Normativa de aplicación para captación, adaptación y distribución de
señales de radiodifusión sonora y de televisión terrestre y satélite
7
U.T.4. Servicio de telefonía disponible al público.
8
U.T. 5. Normativa de aplicación para servicio de telefonía disponible al público.
7
U.T. 6. Servicio de telecomunicaciones de banda ancha.
7
U.T. 7. Normativa de aplicación
telecomunicaciones de banda ancha
para
servicios
de
7
U.T.8. Requisitos para la obra civil en los edificios para infraestructuras
comunes de telecomunicaciones
U.T.9. Instalación
telecomunicaciones
Realizado por PLC Madrid
7
y
montaje
de
infraestructuras
comunes
de
7
56
U.T.10. Verificación del funcionamiento de las instalaciones de ICT
10
U.T.11. Mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de
telecomunicaciones
8
U.T.12. Prevención de riesgos, seguridad y protección medioambiental
3
• PRIMERA EVALUACIÓN: UNIDADES DE TRABAJO
• SEGUNDA EVALUACIÓN: UNIDADES DE TRABAJO
17
4. METODOLOGÍA DIDÁCTICA.
De esta forma, integramos en un continuo y único proceso de aprendizaje la teoría y la
práctica junto a los procedimientos y a los conocimientos que, gradualmente en Unidades de
Trabajo, presentamos al alumno en esta programación de contenidos secuenciados.
Los diferentes temas que componen el módulo son materias para las cuales es fácil
encontrar apoyo práctico, por medio de dispositivos comerciales.; además, debemos valernos
de material gráfico como diapositivas, vídeos, catálogos comerciales, etc., para que el alumno
conozca los materiales y circuitos electrotécnicos. Aquí también es importante introducir la
búsqueda de contenidos e información de todo tipo a través de Internet.
La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), e), f), g),
h), i), k), l), n), ñ) y o) del ciclo formativo y las competencias a), b), d), e), f), g), h), j) y k)
del título.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar
los objetivos del módulo versarán sobre:
-
Identificar las tipologías de instalaciones para la captación y distribución de
señales de telefonía, radio y TV en el entorno de edificios
Configurar y seleccionar los sistemas y elementos de la instalación
Respetar y hacer cumplir la normativa correspondiente en el diseño y en el
desarrollo de la instalación
Planificar el montaje y la verificación de instalaciones tipo
Desarrollar procedimientos de configuración y puesta en marcha
Elaborar planes de mantenimiento
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
Los criterios de evaluación están asociados a cada una de las capacidades terminales, y
son los siguientes:
1. Caracteriza instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
analizando las redes que la componen y describiendo la función y características de los
equipos y elementos que las integran.
-
Realizado por PLC Madrid
-
Se han identificado los tipos de instalaciones de acuerdo a la normativa sobre
infraestructuras comunes de telecomunicaciones en edificios
Se ha relacionado la simbología con los elementos y equipos de la instalación
Se han reconocido los tipos y la función de recintos y registros de una
infraestructura común de telecomunicaciones (ICT)
Se han identificado los tipos de canalizaciones
Se han identificado los tipos de redes que componen la ICT
Se han identificado los equipos de cada sistema de una ICT
Se ha reconocido la función de los elementos de la ICT
Se han identificado las características técnicas de los dispositivos
Se han considerado posibles evoluciones tecnológicas y normativas.
18
2. Configura infraestructuras de telecomunicaciones, representando las instalaciones
sobre planos y elaborando esquemas.
-
Se han identificado las especificaciones técnicas de las instalaciones
Se han verificado las características de ubicación de las instalaciones
Se han representado sobre planos los trazados y elementos (cableados,
arquetas y registros entre otros) de la instalación
Se han calculado los parámetros de los elementos y equipos
Se han elaborado los esquemas con la simbología normalizada
Se han dimensionado los elementos de la instalación
Se han seleccionado elementos de las instalaciones de radio, televisión y
telefonía
Se han dimensionado los elementos de la instalación eléctrica dedicada
Se ha tenido en cuenta interferencias con otras instalaciones
Se han configurado las instalaciones teniendo en cuenta la posibilidad de
ampliaciones
Se ha configurado la normativa de ICT y el REBT en la configuración de la
instalación
3. Instala infraestructuras comunes de telecomunicaciones, aplicando técnicas y
verificando la adecuación a la normativa y la calidad de las instalaciones
-
Se ha aplicado el plan de montaje de la instalación de ICT
Se han programado las actividades de montaje
Se ha verificado o ejecutado el replanteo de la instalación
Se ha verificado o ejecutado el montaje y orientación de los elementos de
captación de señales
Se ha verificado o ejecutado el montaje y configuración de los equipos y
elementos característicos de cada instalación
Se ha verificado o ejecutado el montaje de las instalaciones eléctricas
dedicadas
4. Verifica el funcionamiento de las instalaciones, midiendo parámetros y ajustando sus
elementos
-
Realizado por PLC Madrid
-
Se ha aplicado el plan de comprobación y puesta en servicio
Se han utilizado los medios, instrumentos de medida y herramientas
informáticas específicos para cada instalación.
Se han ajustado los equipos de instalaciones de telecomunicaciones en local y
forma remota
Se ha verificado que los resultados obtenidos en las medidas cumplen la
normativa vigente o están dentro de los márgenes establecidos de
funcionamiento.
Se han cumplimentado las hojas de pruebas de aceptación
19
5. Mantiene infraestructuras comunes de telecomunicaciones, asignando tareas y
recursos y verificando la calidad de las intervenciones.
-
Se han programado las actividades de mantenimiento preventivo
Se han determinado los recursos para el mantenimiento de la ICT
Se han tenido en cuenta las instrucciones de mantenimiento de los fabricantes
Se ha elaborado un protocolo de intervención para operaciones de
mantenimiento correctivo
Se han aplicado las técnicas propias de cada instalación para la localización
de averías.
Se han diagnosticado las causas de averías en las distintas instalaciones
Se ha restituido el funcionamiento de la instalación sustituyendo equipos o
elementos
Se ha verificado que los parámetros normativos están dentro de los márgenes
indicados
Se ha cumplimentado la documentación propia del mantenimiento (fichas de
intervención, históricos de averías, diagramas, informes y memorias de
mantenimiento, entre otros)
6. Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental,
identificando los riesgos asociados, las medidas y los equipos para prevenirlos.
-
-
-
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la
manipulación de los materiales, herramientas, útiles, máquinas y medios de
transporte
Se ha operado con máquinas y herramientas respetando las normas de
seguridad
Se han identificado las causas más frecuentes de accidentes en la
manipulación de materiales, herramientas, máquinas de corte y conformado,
entre otras.
Se han reconocido los elementos de seguridad, los equipos de protección
individual y colectiva (calzado, protección ocular e indumentaria, entre otros)
Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los
equipos de protección individual y colectiva
Se ha relacionado la manipulación de materiales, herramientas y máquinas
con las medidas de seguridad y protección personal requeridos.
Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva
Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer
factor de prevención de riesgos.
6. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN.
Realizado por PLC Madrid
A la hora de evaluar, debe tenerse presente que la obtención del título debe ir unida a
la adquisición y acreditación de las competencias generales, profesionales personales y
sociales indicadas en el Real Decreto 1127/2010 que establece el título de Técnico Superior
en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados y se fijan sus enseñanzas mínimas.
La evaluación de cada unidad de trabajo será continua, global, formativa y tan
individualizada como sea posible. Se tratará de que sea un seguimiento diario en el que se
tendrá en cuenta la asimilación de los contenidos, el trabajo en equipo e individual, la
expresión oral y escrita, los conceptos, procedimientos y actitudes, el rigor en la realización y
20
el orden en la presentación de los trabajos, memorias y prácticas realizándose pruebas
objetivas individuales para comprobar el aprovechamiento individual del alumnado.
Para la evaluación del módulo se tendrá en cuenta que muchas de las actividades se
realizan en grupo mientras que otras son individuales, por tanto se procederá de la siguiente
manera:





Se evaluará el trabajo diario realizado por el grupo.
Se tomarán datos de los ejercicios prácticos realizados por cada grupo de
alumnos .
Se tendrá en cuenta la actitud ante la resolución de problemas y ante las
dificultades.
Se evaluará así mismo la actitud, comportamiento e iniciativa.
Se procederá a la evaluación global de cada trabajo realizado.
Periódicamente se realizaran pruebas objetivas, que servirán para determinar los
conocimientos adquiridos. Estas pruebas consistirán en ejercicios teóricos- prácticos que se
ajusten a los criterios de evaluación exigibles.
Como principio básico, la evaluación de este módulo debe concretarse en un conjunto
de acciones planificadas, en unos momentos determinados (inicial, continua y final) y con
unas finalidades concretas (diagnóstico, formativa-informativa y sumativa).
Se tendrá presente que habida cuenta de la metodología didáctica propuesta
anteriormente, a la hora de evaluar una unidad se han de considerar las distintas variables del
alumnado (conceptos, procedimientos y actitudes). La evaluación se hace día a día, es un
seguimiento diario, y no se resuelve con una prueba puntual al terminar una unidad. Los
aspectos que hay que considerar en la evaluación son: actitud grupal e individual, trabajo
individual y en equipo, expresión oral y escrita, presentación, rigor, conceptos y
procedimientos. También se ha de proporcionar oportunidades para la autoevaluación por
parte de los alumnos/as mediante la entrega de numerosos ejercicios.
La resolución de casos prácticos y la realización de proyectos incluidos en las
actividades de aprendizaje se utilizarán también como instrumento de evaluación. De esta
manera, además de conocer cómo progresa el alumno, y el grupo en general, podrán
detectarse las carencias y adoptar las medidas oportunas. En ambos casos, la información y
resultados que se generen deberán tenerse en cuenta en el proceso evaluativo.
De todo lo anterior se deduce que la asistencia a clase es, además de obligatoria,
absolutamente esencial para el proceso evaluador. Tal y como se recoge en la Orden
2694/2009 el alumno que acumule un número de faltas equivalente al 15% de la formación en
el centro o no asista durante 15 días consecutivos, se realizará una anulación de la matrícula.
Realizado por PLC Madrid
Se tendrá en cuenta para la calificación final la actitud desplegada por el alumno a lo
largo del curso académico.
21
7. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN.
La evaluación del aprendizaje del alumno en este ciclo formativo será una evaluación
continua que se realizará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno,
con el fin de poder detectar las dificultades en el momento en el que se producen. Las
enseñanzas de este módulo se imparten en régimen presencial, por lo que es obligatoria la
asistencia del alumno a todas las actividades previstas en esta programación.
Los criterios y procedimientos de evaluación, tendrán en cuenta los objetivos del
título, y establecerán el grado de aprendizaje que se espera haya alcanzado el alumno en un
momento determinado respecto de las capacidades indicadas en los objetivos generales.
Para realizar la calificación en cada uno de los trimestres, se realizará como mínimo
una prueba escrita, que puede estar complementada con una parte práctica y que tendrá un
peso de 60% de la nota del trimestre. Un 30%, se obtendrá a partes iguales de trabajos
entregados a lo largo del periodo que se está evaluando. Otro 10%, se obtendrá valorando la
actitud hacia el trabajo por parte del alumno (interés, esfuerzo, respeto a las normas, grado
de participación, orden y limpieza, puntualidad, etc.)
Es obligatorio la entrega de trabajos, memorias y prácticas en la fecha indicada para
ser evaluado positivamente en la evaluación y en el módulo.
Las convocatorias de exámenes serán únicas, si algún alumno o alumnos no se presentan,
deberán aportar un justificante debidamente cumplimentado. Si la justificación es válida se les
permitirá el uso de la convocatoria.
Es necesario, para superar este módulo, que el alumno adquiera unos contenidos
básicos de todas y cada una de las unidades didácticas, que son los siguientes:
• Caracterización de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
(ICT)
Realizado por PLC Madrid
Normativa de aplicación, instalación y mantenimiento de las ICT
Tipos de instalaciones de ICT. Instalaciones de recepción y distribución de televisión
y radio, instalaciones de telefonía interior e intercomunicación
Sistemas de telefonía. Centrales telefónicas. Sistemas de interfonía
Recintos y registros de ICT. Canalizaciones e infraestructura de distribución
Elementos de captación. Elementos de cabecera. Componentes
Antenas. Tipos y características técnicas
Equipo de cabecera
Distribución de señales. Red de distribución. Red de dispersión y red interior de
usuario
22
• Configuración de la instalación de ICT
Especificaciones técnicas de las ICT
Normativa de ICT y REBT. Aplicación a la configuración de las instalaciones
Cálculo de los parámetros de las infraestructuras comunes de telecomunicaciones
Selección de equipos y elementos para el montaje de las ICT
Software para diseño de sistemas de distribución de radio y televisión
Configuración y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de radio y
televisión
Configuración y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones comunes de
telefonía
Configuración y dimensionado de elementos y equipos de instalaciones de control de
accesos
• Instalación de infraestructuras de telecomunicaciones
Programación de actividades de montaje
Técnicas de montaje de instalaciones de antenas y distribución de redes de televisión
y radio
Técnicas específicas del montaje de instalaciones de telefonía. Elementos que se han
de instalar. Instalación de porteros automáticos
Tendido de conductores. Técnicas de conexionado de fibra óptica.
Normas de seguridad personal y de los equipos. Normas de edificación aplicadas a
instalaciones comunes
• Verificación del funcionamiento de las instalaciones de ICT
Puesta en servicio de las instalaciones de ICT
Parámetros de funcionamiento en las instalaciones de ICT
Ajustes y puesta a punto
Instrumentos y procedimientos de medida en instalaciones de ICT
Orientación de los elementos de captación de señales. Medidas
Verificaciones reglamentarias
• Mantenimiento de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones
Realizado por PLC Madrid
Mantenimiento preventivo de las instalaciones
Puntos de inspección para el mantenimiento y parámetros que se han de controlar
Instrumentos de medida
Localización de averías y disfunciones en equipos e instalaciones de infraestructuras
comunes de telecomunicaciones
Reparación de instalaciones de infraestructuras comunes de telecomunicaciones en
edificios. Herramientas y útiles para mantenimiento y reparación de ICT.
Documentación aplicada al mantenimiento
Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento
Elaboración de manuales de servicio y mantenimiento
23
• Prevención de riesgos, seguridad y protección medioambiental
Normativa de prevención de riesgos laborales relativa a las infraestructuras comunes
de telecomunicaciones
Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento
Equipos de protección individual (características y criterios de utilización).
Protección colectiva. Medios y equipos de protección.
Normativa reguladora en gestión de residuos
Tanto las actividades como los controles son recuperables, mediante la nueva
realización de la actividad no superada y/o con el examen de recuperación del tema.
Cada trimestre tendrá una nota como reflejo del progreso que el alumno obtenga en los
distintos bloques que están íntimamente relacionados y se consideran secuenciales y se pueda
apreciar el progreso del alumno, sin embargo, dichas notas son reflejo de bloques de materia
independientes y para la evaluación final se tendrá en cuenta lo siguiente:
La calificación se obtendrá con una nota media de los tres trimestres de 5 o superior,
siempre que no se tenga más de un bloque de materia suspenso. No se realizarán medias si
algún bloque tiene una nota inferior a 4 puntos.
Procedimiento de recuperación.Se realizará una prueba de recuperación por evaluación, además de una prueba final
antes de la evaluación final ordinaria.
Para aquellos alumnos que no superen el módulo en la convocatoria ordinaria, existirá
una convocatoria extraordinaria. En esta convocatoria se realizará una prueba de contenido
teórico/práctico basada en los contenidos mínimos.
El alumno estudiará de forma autónoma la materia ayudado de libros de texto y
apuntes.
El profesor indicará la elaboración de trabajos, memorias y prácticas y resolución de
problemas similares a los tratados durante el curso, debiendo éstos ser entregados en el plazo
establecido por el profesor
También deberá superarse un examen consistente en preguntas teóricas y resolución
de problemas que prueben la adquisición de los conocimientos adquiridos.
Realizado por PLC Madrid
Para la elaboración, calificación y evaluación de dicha prueba escrita se tendrán en
cuenta los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y las enseñanzas mínimas
exigibles. Para su superación será necesario obtener una nota igual o superior a 5 puntos.
24
8. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
Los materiales y recursos didácticos deben cumplir el objetivo de facilitar el proceso
de comunicación que tiene lugar durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Concretando, en lo que se refiere a materiales y recursos didácticos haremos uso de los
siguientes:













Aula polivalente.
Reglamentos y normativa electrotécnica.
Cintas de vídeo, transparencias, fotocopias, etc.
Pizarra, láminas, cuaderno
Consulta en bibliotecas, Internet, revistas, catálogos etc.
Aula de informática.
Proposición de prácticas.
Simuladores, en el aula de informática.
Vídeo y televisión.
Material propio de la dotación del aula-taller de equipos electrotécnicos.
Catálogos de firmas comerciales.
Bibliografía.
Los materiales para prácticas serán los correspondientes al equipamiento del
Taller de instalaciones electrotécnicas que indique la legislación vigente
correspondiente.
9. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.
Se pueden plantear las siguientes actividades:
 Realizar visitas a exposiciones y certámenes que se realicen de fabricantes de
aparamenta eléctrica que durante el presente curso escolar se realicen en el
IFEMA ( MATELEC, SEGURIDAD ELECTRICA, SPAIN SKILLS).
 Cualquier posible actividad que pueda surgir en el entorno local, regional o
nacional (Feria, Simposium,etc) que desarrolle todo o parte del temario del
módulo.
10. RELACIÓN DE CUALIFICACIONES Y UNIDADES DE COMPETENCIA
DEL CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES QUE CUBRE EL
MÓDULO.
El módulo desarrollado en esta programación establece la correspondencia que se
indica a continuación con las unidades de competencia que se enumeran de acuerdo a lo
establecido en el artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio para su convalidación.
Este módulo puede ser convalidado si se demuestran las unidades de competencia que se
enumerar a continuación:
Realizado por PLC Madrid
Unidades de competencia acreditadas
No tiene unidades de competencia asociadas
25
Convalidación entre módulos profesionales
Técnicas y procesos en las instalaciones singulares de edificios (LOGSE)
11.- LIBROS Y RECURSOS DIDÁCTICOS RECOMENDADOS
Libros:
1.- REBT
2.- REEAE
3.- RICT
4.- Simbología para electricistas.
5.- MTE Instalaciones Eléctricas de Interior.
6.- MTE Cálculo de Secciones.
7.- MTE Protecciones Eléctricas.
8.- Curso de Antenas para Instaladores Electricistas.
9.- Instalación de Antenas de Televisión.
10. Técnicas y Procesos en las Instalaciones Singulares en Edificios.
11. Guía de Sistemas de Cableado Estructurado.
Recursos didácticos:
Curso sobre el RICT
Programa SOFIA:
a) Certificado de instalación y Memoria Técnica de Diseño (MTD).
b)Esquemas y planos.
c) Presupuestos y mediciones.
Material didáctico:
Realizado por PLC Madrid
- Pack de antena digital terrestre
- Pack de antena satélite
- Pack distribución ICT.
- Pack equipo de cabecera
26
Empresas de referencia en el sector:
WEB
Aplicaciones tecnológicas
www.at3w.com
Chint
www.chintelectrics.es
Cirprotec
www.cirprotec.es
Jung Ibérica
www.jungiberica.es
Legrand
www.legrand.es
Unex
www.unex.net
LOGO
Realizado por PLC Madrid
EMPRESA
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