Curso.Def.Cuenca - Centro de Profesores de Cuenca

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Delegación de Enseñanza
CURSO DE RELIGIÓN Y MORAL CATÓLICA
CEP DE CUENCA
CURSO 2009-2010
Título del Curso
Respuestas desde la fe a la cultura actual
I.
DESTINATARIOS:
Profesores de Religión y Moral Católica y resto del profesorado interesado en el tema
de moral, cultura y religión.
II.
-
OBJETIVOS:
Conocer la cultura actual con sus principales características
Comprender la necesidad que tiene la fe de hacerse razonable, explicándose en
los parámetros de la cultura circundante.
Reconocer que el ser humano es un ser anhelante y este anhelo apunta a la
trascendencia.
Estudiar distintos usos y posibilidades de los materiales digitales.
Analizar la contribución del currículo de la Enseñanza Religiosa Escolar a la
consecución de las competencias básicas.
-
III.
CONTENIDOS BÁSICOS:
1- Descripción de la sociedad actual
2- El ser humano, un ser inacabado
3- Jesucristo, modelo del ser humano.
IV.
PONENTES
-
Antonio Villar Tejedor. Licenciado en Filosofía y Letras y Diplomado en
Magistero. Funcionario. Maestro de Audición y Lenguaje.
Cruz Campos Mariscal. Doctor en Humanidades y Licenciado en Teología.
Profesor de Religión en la Escuela Universitaria de Magisterio de Cuenca.
Antonio Fernández Ferrero. Licenciado en Historia de la Iglesia y en
Estudios Eclesiásticos. Profesor en el Seminario Conciliar de San Julián.
C/ Obispo Valero, 1
16001-CUENCA
Tfno.: 969241910 Fax: 969241901 [email protected]
Delegación de Enseñanza
-
V.
Declan Huerta Murphy. Licenciado en Estudios Eclesiásticos y en Derecho
Canónico.
Cristina Fernández de Córdoba. Licenciada en Ciencias de la Educación.
Asesora de Religión del grupo EDEBÉ.
José Luis Jiménez Martín. Licenciado en Estudios Eclesiásticos.
Funcionario. Secretario de Estudios en un Instituto de Secundaria.
SESIONES
1ª Sesión.
Fecha: 14 de octubre.
Ponente: Antonio Villar Tejedor
Título: Fe y Cultura
-
Descripción de la cultura actual con sus características más destacadas.
El cientismo: afirmación de que nada existe fuera del ámbito de las ciencias
empíricas.
La auténtica ciencia puede entrar en diálogo con la fe.
La fe como necesariamente abierta a la cultura.
La cuestión ética en la actualidad. La respuesta que la fe ofrece a la ética.
2º Sesión.
Fecha: 21 de octubre.
Ponente: Cruz Campos Mariscal
Título: La búsqueda de Dios
-
En el hombre está inscrito el deseo de Dios
Dios sale al encuentro del hombre
El amor es la vocación constitutiva del hombre
La verdad, el bien y la belleza nos llevan a Dios
La libertad, capacidad de construir una historia de vida buena
3º Sesión.
Fecha: 28 de octubre.
Ponente: Antonio Fernández Ferrero
Tïtulo: El hombre creado a imagen de Dios
-
El hombre creado por Dios: uno en cuerpo y alma
Jesucristo, imagen de Dios y verdad sobre el hombre
Dignidad y libertad como huellas de Dios en el hombre
Formación del ser humano en conformidad con su verdad más profunda.
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Delegación de Enseñanza
4º Sesión.
Fecha: 4 de noviembre.
Ponente: Declan Huerta Murphy
Título: La respuesta de la fe al mal y a la injusticia
-
La presencia del mal en el mundo, un exceso de sinsentido.
Universalidad e irracionalidad del mal.
El sufrimiento humano desafía la existencia de Dios
El mal, “posibilidad” de nuestra condición de ser finita
Sólo Dios es la esperanza de lo humano
Experiencia del mal y praxis de fe en los cristianos
5ª Sesión.
Fecha: 11 de noviembre.
Ponente: Cristina Fernández de Córdoba
Título: Recursos digitales para el área de Religión
-
Presentación de material multimedia sobre la Biblia y sus recursos en el aula.
Materiales digitales adaptados.
El uso del ordenador como didáctica fundamental en el área de Religión.
Materiales complementarios en la programación de aula
Distintos usos y posibilidades de los materiales digitales
6ª Sesión.
Fecha: 18 de noviembre.
Ponente: José Luis Jiménez Martín
Título: Programación, desarrollo y evaluación de las competencias básicas en la
Enseñanza Religiosa Escolar
- La programación de la Enseñanza Religiosa Escolar.
- El desarrollo de las competencias básicas como componente del Currículo de la
Enseñanza Religiosa Escolar.
- La evaluación de la Enseñanza Religiosa Escolar en clave de Competencias básicas.
7ª Sesión
Fechas: 25 de noviembre
Ponente: Mónica Olalla Sánchez
Título: El Judaísmo: aspectos religiosos y teológicos en el contexto de la
historia de las religiones.
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Delegación de Enseñanza
-El judaísmo
-Ritos y costumbres
-El texto bíblico
-La Biblia Hebrea
-El pueblo judío en la actualidad. Perspectivas y retos en el diálogo religioso.
8ª Sesión:
Fecha: 2 de diciembre
Coordinador: Pedro Luis Martínez Redondo
Elaboración de material didáctico para la aplicación al aula.
VI.
HORARIO DE LAS SESIONES
De 17:00 a 20:00
VII.
-
METODOLOGÍA
Se desarrollará un tema por sesión y cada sesión constará de dos partes,
separadas por un breve descanso.
La primera parte consistirá básicamente en una exposición del tema a cargo de un
profesor (experto o licenciado).
La segunda parte será más dialogal, posibilitando que los asistentes puedan
exponer sus preguntas y aportaciones.
Designación de grupos de trabajo por nivel y por ciclo, con el objeto de analizar las
preguntas fundamentales que surgen en los alumnos y cuál es la respuesta y las
aportaciones que se derivan del mensaje cristiano.
VIII. TEMPORALIZACIÓN
El curso tiene, en total, 30 horas: 24 presenciales –6 sesiones para las ponencias y
2 de elaboración de material didáctico para la aplicación al aula. Cada sesión es de
tres horas. Por tanto, el curso otorga 3 créditos.
Cuenca a 10 de septiembre de 2009
Pedro Luis Martínez Redondo
C/ Obispo Valero, 1
16001-CUENCA
Tfno.: 969241910 Fax: 969241901 [email protected]
Delegación de Enseñanza
Asesor para la Formación del Profesorado de Religión
C/ Obispo Valero, 1
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