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“Educación emocional y relaciones sociales”
Rafel Bisquerra
1. Los efectos de los impactos emocionales: ira, miedo, tristeza, estrés, depressión, etc.
2. Marco conceptual de las emociones: componentes, predisposición a la acción.
3. De la iteligencia emocional a la educación emocional
4. El GROP: teoria de la educación emocional, elaboración de materiales, programas.
5. El desarrollo de competencias emocionales: consciencia emocional, regulación
emocional, automotivación, inteligencia interpersonal, habilidades de vida, resolución de
conflictos, bienestar, etc.
6. El caso de la ira en las relaciones sociales.
7. Conclusiones: necesidad de una formación en competencias emocionales.
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