Microsoft FrontPage: es una herramienta de construcción y edición

FrontPage: es una herramienta de construcción y edición de páginas Web para el
sistema operativo Windows. Forma parte de la suite Microsoft Office. Creado hace ya
muchos años, y hecho para las personas que desconocen. Muchos consideran que el
código HTML generado por esta aplicación es un poco descuidado y muchas veces
reiterativo, especialmente versiones antiguas.
Microsoft ha dejado de producir FrontPage en 2006, y ofrece actualmente dos productos
alternativos, con tecnologías más actualizadas: SharePoint Designer —parte de
Microsoft Office— y Expression Web. Este último puede considerarse el sucesor
directo de FrontPage.
A continuación os dejamos un enlace donde se explica paso a paso como crear un
FrontPage: http://www.ccm.itsm.mx/dinf/dte/frontpage.html
Blog: es un sitio web, periódicamente actualizado, que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre
bitácora está basado en los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban
en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en
diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.
Os dejamos un enlace en el que podéis ver una presentación donde se explica de manera
más extensa lo que es un Blog y sus aplicaciones educativas, que nos han parecidos
muy interesantes: http://www.slideshare.net/telmoviteri/qu-es-y-para-qu-sirve-un-blog
WebQuest:
es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación
guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la
utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía
de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades
lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de
aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde los ochenta
Seymour Papert y sus discípulos.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que
permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de
competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de
pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede
ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios,
análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples
preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con
algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.
Una WebQuest tiene la siguiente estructura:
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Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Evaluación
Conclusión
Autores
Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido
con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que
pueda guardar archivos como una página web.
En Brasil existen diversas experiencias sobre trabajo con WebQuest publicadas en el
sitio de la Escola do Futuro, Colégio SAA, Colégio Dante Alighieri, Mackenzie,
SENAC y Colégio Marista de Maceió.
Existe, además, un sitio que divulga experiencias utilizando WebQuests en
http://www.vivenciapedagogica.com.br, también orientado a propuestas con el trabajo
de esta metodología, incluyendo el uso de nuevas tecnologías y herramientas
comunicativas.