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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE
PUEBLA
EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA
SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE
EQUIPO DE CÓMPUTO
CTSyV
II
“RETO EN CLASE
CLASE””
ALUMNA: ÁMBAR JAZMÍN APARICIO MENDOZA
MARÍA FERNANDA JIMÉNEZ GÓMEZ
ROSA MARÍA CONCEPCIÓN ZEFERINO SOTO
DOCENTE: LIC. ERICK SANTIAGO SAN JUAN
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Valoren las diversas formas de arte y el
papel tan importante que juega la ciencia
y la tecnología en él.
RETO DE CLASE
2. “El arte es capaz de establecer equilibrio en nuestras vidas”
Nada es hoy más dinámico y difuso que los criterios que determinan qué es arte y
qué no. Pero algo permanece intacto: su aptitud para despertar reflexiones
novedosas que iluminan la vida de una manera orig
original.
Es nuestra otra naturaleza el arte es un elemento principal para todo ser humano,
Anne Kersten nos brinda una gran aportación de preguntas y respuestas respecto
al arte.
Es una entrevista que se le realizó a Anne Kersten el tema en especial es el arte,
así como entre el arte y la ecología.
Una de las preguntas que se le hizo fue la siguiente:
¿Qué puede hacer el arte para despertar nuestras sensaciones y
experiencias?
la cual dio respuesta que el arte puede hacer mucho porque es capaz de "bajar a
tierra" todas las malas vibras que la vida nos genera y sacar de nosotros el artista
que llevamos dentro ya que el arte abarca actividades que todo ser humano pueda
realizar.
El arte es la expresión de ideas que el autor y artista demuestra al momento que lo
practica, el arte se divide en varias categorías pero en sí es una expresión del
artista que saca a flote sus sentimientos y lo plasma en su obra de arte, ya sea
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una película, escultura, poema, canción, etc., pero lo primordial es la imaginación
que este tiene.
Es así que en el texto “El arte es capaz de establecer equilibrio en nuestras vidas”
como nos muestra que es una parte importante en nuestra vida cotidiana.
3. Formas de arte
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•
Arquitectura
Escultura
Danza
Cine
Literatura
Pintura
Música
4. Investigación de cada una de las formas de arte.
• Arquitectura
La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios,
edificios otras
estructuras y espacios que forman el entorno humano. El término «arquitectura»
proviene del griego Así,
sí, para los antiguos griegos el arquitecto es el jefe o el
director de la construcción y la arquitectura es la técnica o el arte de quien realiza
el proyecto y dirige la construcción de los edificios y estructuras, ya que la palabra
Τεχνη (techne)) significa ‘saber hacer alguna cosa’. De ella proceden las palabras
«técnica» y también «tectónico» (‘constructivo’)
(‘constructivo’).
•
Escultura
Se llama escultura (del latín sculpt
sculptūra)
ra) al arte de modelar el barro, tallar en piedra,
madera u otros materiales. También se denomina escultura a la obra elaborada
por el escultor. Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa
creando volúmenes y conformando espacios. En la escultura se incluyen todas las
artes de talla y cincel, junto con las de fundición y mol
moldeado.
deado. Dentro de la
escultura, el uso de diferentes combinaciones de materiales y medios ha originado
un nuevo repertorio artístico, que comprende procesos como el constructivismo y
el assemblage.. En un sentido genérico, se entiende por escultura la obra artística
plástica realizada por el escultor.
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Desde tiempos remotos el hombre ha tenido la necesidad de esculpir. Al principio
lo hizo con los materiales más simples y que tenía más a mano: piedra,
pie
arcilla y
madera.. Después empleó hierro, bronce, plomo, cera, yeso, plastilina,
plastilina resina de
poliéster y plásticos con refuerzo de fibra de vidrio, hormigón,, la cinética y la
reflexión de la luz,, entre otros. La escultura tuvo en su princ
principio
ipio una única función,
su uso inmediato; posteriormente se añadió una función ritual, mágica, funeraria y
religiosa. Esta funcionalidad fue cambiando con la evolución histórica, adquiriendo
una principalmente estética o simplemente ornamental y llegó a se
serr un elemento
duradero o efímero.
•
Danza
La danza o el baile, es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del
cuerpo, usualmente con música
música,, como una forma de expresión, de interacción
social, con fines de entretenimiento
entretenimiento, artísticos o religiosos.. La danza, también es
una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres
humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través
de sus movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una
canción, pieza musical o sonidos y que no tiene una duración específica, ya que
puede durar segundo, minutos, u horas.
Dentro de la danza existe la coreografía,, que es el arte de crear danzas. La
persona que crea coreografía, se le conoce como coreógrafo.. La danza puede
bailarse con un número variado de bailarines,, que va desde solitario, en pareja o
grupos, pero el número por lo general dependerá de la danza que se va a ejecutar
y también de su objetivo, y en algunos casos más estructurados, de la idea del
coreógrafo.
•
Cine
El cine compendia y se basa en todas las artes. Más que ninguna otra las utiliza,
trasvasa y recrea, necesita de ellas, las mejora y las difunde. Sin la literatura y los
escritores,
ores, sean de novela, cuento, guión o poesía, el cine no tendría argumentos.
Sin la fotografía,, la pintura, la escultura y lla
a arquitectura, no tendrían soporte
estético ni justificación teórica. Sin la música y la danza, la luz o el color no podría
expresarse en su plenitud. Sin las ciencias, la física y la química, la tecnología o la
informática, el cine no tendría base materi
material
al en que sustentarse. El cine, además,
conduce a la tecnología hacia el arte, reproduce la luz y el color y eleva el
movimiento y el ritmo a las alturas de las artes llamadas «nobles», para generar la
fantasía, la ficción y la realidad.
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Además, un gran número
mero de técnicas y artesanías (la peluquería, la electrónica, la
iluminación, la sastrería...), alguna disciplina científica (óptica y geometría, por
ejemplo) y el resto de las artes, confluyen en buena medida en la realización de
una película, a la que debe
be añadirse el arte dramático, la interpretación de los
actores,, la imaginación o la fuerza creativa del trabajo en grupo. Todas las
disciplinas científicas, técnicas y artísticas
artísticas,, mas todos los esfuerzos profesionales
y personales, participan directamente en un día cualquiera de rodaje.
•
Literatura
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra.. Por extensión, se
refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época
o incluso de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una
ciencia.
Los géneros literarios son técnicas expositivas singulares, ligadas a ciertas leyes
de forma y contenido de carácter histórico o no, a las que se someten las obras
literarias. La primera clasificación de los géneros literarios pertenece a Aristóteles,
quien los redujo a tres: épica, lírica y dramática. El primero ha extendido su
significado, al incluir la novela, a la noción más amplia de narrativa. Pero el género
se va conformando históricamente. Por tanto, resulta muchas veces difícil fijar
rígidamente los límites entre lo propiamente narrativo o épico
épico-narrativo,
narrativo, lo lírico o
poético y lo dramático
amático o teatral. Dentro de cada género surgen sub-géneros
sub
o
géneros menores, algunos de ellos sólo válidos en ciertos momentos históricos.
•
Pintura
La pintura es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con
otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de
pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La
práctica del arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada una hoja de
papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc., una técnica
determinada, para obtener
er una composición de formas, colores, texturas, dibujo, etc.
dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos.
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•
Música
Es más fácil sentirla y reproducirla que explicarla o definirla. Todos entendemos
qué es la música,, pero ¿cuántos pueden poner en palabras cuáles son sus
características esenciales o aquello que le da sentido?
El término música tiene su origen del latín “musica” que a su vez deriva del
término griego “mousike” y que hacía referencia a la educación del espíritu la
cual era colocada bajo la advocación de las musas de las artes.
Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los
silencios de una cierta organización
organización.. El resultado de este orden resulta lógico,
coherente y agradable
adable al oído.
La música no sólo es un arte al que muchas personas recurren para llenar su vida
de felicidad, también existen acciones terapéuticas que utilizan la música como
elemento, la musicoterapia es una de ellas.
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5. COLLAGE
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