RECUPERACIÓN III PERIODO 2015

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA GRANADA
TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 HISTORIA GRADO 8°B
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
TEMAS TRATADOS:
 Napoleón
Bonaparte

Invasiones
napoleónicas

Nacionalismos

Imperialismo y
Neocolonialis
mo
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Ingresa al siguiente enlace y observa el video. Posteriormente escribe 10 ideas principales del mismo.
http://www.youtube.com/watch?v=gZTb8-EUcQw
1.
Ingresa al siguiente enlace y después de leer el texto responde: ¿Por qué las guerras napoleónicas
fueron de gran influencia en los movimientos de independencia de los países de América?
http://leblogdelestudiante.blogspot.com/2011/07/influencia-de-guerras-napoleonicasen.html
2.
Ingresa a los siguientes enlaces y elabora un cuadro conceptual a través del cual expliques cada
uno de los temas que se referencian:
http://www.claseshistoria.com/glosario/santaalianza.htm
http://www.tfo.upm.es/ImperialismoWeb/CongresoViena.htm
3.
Observa la siguiente imagen que representa el
Congreso de Viena y escribe una conversación para cada uno
de los personajes.
4. Ingrese al siguiente enlace y resuelva:
http://www.ejemplode.com/34-historia/3358caracteristicas_del_imperialismo.html
a. ¿a qué se le denomina Imperialismo?
b. ¿Cuáles características tuvo el imperialismo europeo que
se dio desde el siglo XV al XIX?
c. E la actualidad hay otro fenómeno al que se le denomina
neo imperialismo. ¿Cuáles países lo ejercen y por qué se caracteriza?
d. ¿Cuáles son las características más importantes del imperialismo según el documento?
5. Analice las siguientes imágenes:
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TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 GEOGRAFIA GRADO 8°B
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
TEMAS TRATADOS:
*Recursos del continente asiático
*recursos y problemática del continente africano
*recursos del continente de oceanía
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Qué océanos y mares rodean este continente?
¿Cuál es el pico más elevado de Asia? ¿A qué cordillera pertenece?
¿Qué nombre recibe la mayor depresión de Asia?
¿Cuáles son los deltas de Asia?
¿Qué continente queda al occidente de Asia?
¿Cuáles son los montes que sirven de límite entre Europa y Asia?
¿Qué nombre recibe el gran canal que separa a África de Asia?
Ingrese al siguiente enlace y resuelva
http://www.voyagesphotosmanu.com/economia_asia.html
8. Enuncie las características de la economía del continente asiático
9. ¿cuáles son los recursos minerales de Asia?
10.
¿Cómo se caracteriza la manufactura del continente asiático?
Ingrese al siguiente enlace y resuelva:
http://www.africaviva.org/Castellano/PerSaber.htm
11.
Explique las 7 principales problemáticas actuales de África. Haga uso de imágenes para fortalecer
la respuesta
12.
Ingrese al siguiente enlace y enuncie cuáles son los principales recursos de África
http://www.africa.com.es/recursos-naturales-de-africa/
13.
Ingrese al siguiente enlace y explique el aspecto económico del continente de Oceanía
http://html.rincondelvago.com/oceania_4.html
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TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 HISTORIA GRADO 9° A Y B
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
TEMAS TRATADOS:
*II guerra Mundial
*Campos de Concentración
*Antisemitismo
*Derecho Internacional
Humanitario
*Guerra Fría
*Conflictos mundiales actuales
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Visite el siguiente enlace en donde encontrará las 10 armas más importantes usadas en la ii guerra mundial,
deberá hacer un módulo con imágenes e información sobre cada una de ellas.
http://www.ehowenespanol.com/10-armas-mas-importantes-segunda-guerra-mundial-galeria_245033/#pg=1
2. Visite el siguiente enlace y explique las diferencias entre campos de concentración y campos de exterminio nazi.
http://jcdonceld.blogspot.com.co/2012/01/campos-de-concentracion-y-exterminio-de.html
3. Explique a través de imágenes los siguientes términos relacionados con la segunda guerra mundial: gueto,
kristallnacht, SS, SA, solución final, antisemitismo.
4. Enuncie el nombre y ubicación de los campos de concentración de la Alemania nazi.
5. Enuncie las formas en las que exterminaban a los judíos en los campos de concentración nazi
6. Quién fue Joseph Mengele y cuáles fueron sus experimentos durante la ii guerra mundial
7. Enuncie los 7 principios fundamentales consagrados en el DIH para un conflicto armado según la información
del siguiente enlace https://www.icrc.org/spa/war-and-law/overview-war-and-law.htm
8. Elabore un cuadro explicativo sobre la guerra fría con base en la información del siguiente enlace
http://historiausa.about.com/od/maxtens/f/Que-Fue-La-Guerra-Fria.htm
9. Explique las siguientes imágenes
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TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 GEOGRAFIA GRADO 9° A Y B
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
1. Visualice el video que se encuentra en el siguiente enlace
https://www.youtube.com/watch/?v=THKgFtr7J2w
¿Cuáles son los cambios que ha tenido nuestro medio ambiente en los últimos años según el
documental?
2. Elabore la actividad que se encuentra en el siguiente enlace
http://mabejuaes2.blogspot.com.co/2011/04/caracteristicas-de-los-ecosistemas-en.html
3. Consulte de qué manera se está manifestando el deterioro ambiental en nuestro país, tenga en
cuenta citar las causas del mismo
4. Elabore un mural a través del cual se expliquen los ecosistemas de nuestro país.
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RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 GRADO DECIMO CIENCIAS POLITICAS
TEMAS TRATADOS DURANTE EL PERIODO:
-Dinero y clases de dinero
-Banca Central
-FMI y Banca Mundial
-Bolsa de Valores
-Estructura financiera colombiana
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
1. ¿Qué es el Dinero?
2. ¿Que se hacía en un comienzo de la civilización, cuando no existía el Dinero y por qué razón?
3. Explique qué es el trueque y por qué razón nació?
4. ¿Cuáles eran las dificultades del trueque?
5. ¿Por qué razones se optó por darle valor a los metales?
6. ¿Por qué razón aparecieron las monedas y cuáles fueron los primeros tipos de moneda?
7. ¿Cómo, dónde y por qué nacen los billetes?
8. ¿Quién fue John Law, y cuál fue su importancia para el sistema monetario?
9. ¿quiénes ejercieron el oficio de Banquero y por qué razones?
10. ¿Cuál es la importancia de producir y ahorrar?
11. Consulta el nombre de la moneda de los siguientes países y la sigla con la que se representan.
12. Explique ¿por qué el Dólar cambia tanto de valor?
13. ¿Cuáles son los países que forman parte de la Eurozona? Y cuáles quieren formar parte de ella?
14. Recorte y pegue imágenes que demuestren los tipos de dinero (metálico, papel moneda, plástico,
electrónico)
15. ¿Por qué es importante el Banco de la República para la economía de nuestro país?
16. Defina Banca Universal Regulada y Holding
17. Defina las clases de Intermediarios Financieros
18. Consulte qué es Asobancaria
19. Visite el siguiente enlace y resuelva:
http://www.coltefinanciera.com.co/educacion-financiera/sistema-financiero
A. ¿Cómo está estructurado el Sistema Financiero en Colombia?
B. ¿Qué es la Superintendencia Financiera de Colombia?
C. ¿Cuáles son las modalidades de fraudes bancarios?
D. ¿Qué se la Ley FATCA?
E. ¿Qué es el gravamen 4 por mil y cuáles son los hechos generadores de este en los movimientos
financieros?
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TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 CIENCIAS POLITICAS GRADO ONCE
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
TEMAS DESARROLLADOS:
*Preicfes
*tigres asiáticos
*zonas francas - maquilas
*la basura como alternativa económica mundial
*ciclos económicos
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Elabore un diagrama conceptual con base el tema que se encuentra en el siguiente enlace
http://historiaybiografias.com/tigres_asiaticos/
2. Consultar:
A. ¿qué son las maquilas?
B. ¿Cuál es su origen?
C. ¿En dónde se encuentran las maquilas?
D. ¿qué tipo de maquilas existen?
E. ¿por qué las mujeres son normalmente la mano de obra de las maquilas?
3. ¿Qué es una zona franca y cuáles características debe tener?
4. Visite el siguiente enlace y resuelva:
http://www.inviertaencolombia.com.co/zonas-francas-y-otros-incentivos.html
A. Enuncie los lugares en donde se encuentran las zonas francas colombianas
B. ¿Cuáles son los beneficios que brindan las zonas francas en Colombia?
C. ¿qué son las ZEEE?
La generación de residuos sólidos urbanos en nuestro país, como en todo el mundo, se
ha convertido en un problema crítico al que es necesario dar respuesta, a fin de respetar
los requerimientos ambientales y de salud de la población, así como también contribuir al
desarrollo sustentable. Como consecuencia de la explosión demográfica, el desarrollo
económico y el crecimiento de los grandes centros urbanos la producción de basura se
ha incrementado considerablemente y, por ello, el manejo y la disposición de la misma ha
despertado el interés de la ciencia y la tecnología por dar soluciones adecuadas y
ambientalmente benignas, entre ellas, la disposición final de los mismos en rellenos
sanitarios y el aprovechamiento de parte de ellos para el reciclado y la obtención de
energías alternativas y renovables, como el caso del biogás
5. Visite los siguientes enlaces, visualice los videos y elabore un mural con base en el tema explicado a través
de los mismos.
https://www.youtube.com/watch?v=CXFJcM3Y3Tw
https://www.youtube.com/watch?v=KPttMSKaXak
6. ¿por qué se dice que Colombia actualmente está en un momento de recesión económica?
7. ¿Por qué se dice que la economía colombiana es emergente?
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TALLER DE RECUPERACIÓN III PERIODO 2015 SALUD OCUPACIONAL GRADO ONCE
RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN HOJAS DE BLOCK Y PRESÉNTELO POR FAVOR DEBIDAMENTE
MARCADO.
1. Diseñe un módulo sobre el tema que le correspondió exponer sobre el factor de riesgo, haciendo
uso de información verídica, creatividad, buena ortografía e imágenes relacionadas al tema.
2. Especifique al frente cuáles son los tipos de riesgos a los que están sometidos los trabajadores que
desempeñan las siguientes actividades económicas u ocupaciones, teniendo en cuenta lo
explicado al iniciar el tercer período e indique cuáles son los elementos de protección básicos para
la misma:
A. Odontólogo
B. Médico Forense
C. Mecánico automotriz
D. Bacterióloga
E. Electricista
F. Químico
G. Operario de una petrolera
H. Secretaria
I. Recolector de basuras
3. Para cada uno de los siguientes riesgos, recorte y pegue tres imágenes que los representen,
indicando al frente la ocupación o actividad económica que se está desarrollando
A. Riesgo común
B. Riesgo Ocupacional
C. Riesgo Laboral
4. Resuelva las siguientes preguntas:
A. ¿Por qué se presentan los accidentes laborales?
B. ¿los accidentes laborales se presentan porque existe un destino fatal en las personas?
C. ¿se pueden prevenir todos los accidentes laborales?
D. ¿cuáles son las consecuencias de los accidentes?
E. ¿quiénes normalmente son afectados por los accidentes laborales?
F. Suponga que labora en una serrería y un compañero sufre un accidente, elabore un informe
detallando lo sucedido, a través del cual explique las causas de éste, el daño corporal o
emocional causado, qué se hizo durante y después del hecho.