Historia de la Medicina desde la antigüedad a los tiempos modernos

Introducción
Antes de iniciar este documento es bueno conocer los acontecimientos y
como se ha desarrollado la medicina a través de los tiempos. Y que se
comprenda que la medicina más que una profesión es una vocación de
servicio, investigación e interés de conocimiento
La historia de la medicina es la rama de la historia dedicada al estudio de
los conocimientos y prácticas médicas a lo largo del tiempo.
En los tiempos primitivos la medicina no era científica. Se basaba en la
magia, la influencia de los astros y los fenómenos atmosféricos. Las
enfermedades graves tuvieron especial interés para los hombres primitivos a
pesar de que no podían tratarlas. Dividían el origen de la enfermedad en dos
categorías.
Los primeros y más numerosos eran los procesos atribuidos a la influencia
de demonios malévolos, a quienes se achacaba su proyección en un espíritu
ajeno, en una piedra o en un gusano dentro del cuerpo del confiado
paciente. Estas enfermedades debían atajarse mediante conjuros, danzas,
efectos mágicos, hechizos, talismanes y otras medidas. El espíritu ajeno se
podía echar con pociones que provocaban un vómito violento o se
expulsaba a través de un agujero realizado en el cráneo. Este último
procedimiento, denominado trepanación, fue también un remedio para la
locura, la epilepsia y el dolor de cabeza.
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El mayor logro de la época fue el uso de extractos de plantas, cuyas
propiedades narcóticas y estimulantes se iban descubriendo poco a poco.
Fue tan eficaz que incluso hoy se siguen usando.
Medicina Antigua.
Antes del advenimiento de la más avanzada medicina griega en el siglo VI
a.C., ya existían en diversas sociedades sistemas precien-tíficos de
medicina, basados en la magia, remedios populares y cirugía elemental.
Medicina Egipcia.
En la medicina egipcia se distinguen dos tendencias, la mágico religiosa, que
incorpora elementos muy primitivos, y la empírico racional, basada en la
experiencia y en la observación, y en la que estaban ausentes los rasgos
místicos. El primer médico cuyo nombre ha sobrevivido fue Imhotep (vivió
hacia 2725 a.C.).
Medicina Palestina.
La medicina hebrea recibió mucha influencia de la medicina mesopotámica
durante los cautiverios asirios y babilónicos. La enfermedad se entendía
como muestra de la cólera de Dios. A pesar de que la circuncisión es la
única técnica quirúrgica descrita de una manera específica, las fracturas
eran tratadas con vendajes y las heridas se curaban con aceite, vino y
bálsamo.
Medicina India.
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Las prácticas de la antigua medicina hindi o vedántica están descritas en los
trabajos de dos médicos posteriores, Charaka (siglo II d.C.) y Susruta (siglo
IV d.C.). Susruta realizó des-cripciones aceptables de malaria, tuberculosis y
diabetes mellitus.
En el campo de la cirugía los indios son reconocidos por ser los más diestros
de toda la antigüedad. Se cree que fueron los primeros en realizar un
trasplante de piel y cirugía plástica de la nariz. Con la aparición del budismo
se prohibió el estudio de la anatomía, y la conquista musulmana produjo un
declive y estancamiento en el campo de la medicina.
Medicina China.
En la China antigua, la técnica quirúrgica era muy rudimentaria. Los
tratamientos externos incluían el masaje y la aplicación de ventosas. Dos
formas especiales de esta técnica empleadas en enfermedades reumáticas y
de otro índole fueron la acupuntura.
Medicina Prehispánica.
En la medicina prehispánica estaba muy generalizado el uso de hierbas
medicinales, sobre todo en función de sus propiedades mágicas y no tanto
por su actividad farmacológica.
Medicina Griega
La medicina griega más primitiva se basaba en magia y hechizos. Homero
consideraba que Apolo era el dios de la curación.
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En el siglo VI a.C. la medicina griega se volvió secular por completo; hacían
hincapié en la observación clínica y la experiencia. En la colonia griega de
Crotona, Alcmaeon identificó el cerebro como el asiento fisiológico del
entendimiento. En el siglo III a.C. Alejandría (Egipto) sede célebre de la
escuela de medicina y de una biblioteca, se estableció como centro de la
ciencia médica griega.
Medicina Grecorromana.
La enfermedad era causada por la restricción del movimiento ordenado de
los átomos o por el bloqueo de los poros, y el trata-miento que propuso se
basaba en el ejercicio, los baños y modificaciones en la dieta más que en los
fármacos.
Galeno de Pérgamo, también griego, fue el médico más importante de este
periodo y el segundo después de Hipócrates en la historia médica de la
antigüedad. A través del conocimiento de sus escritos, la medicina griega se
trasmitió al mundo occidental a través de los árabes.
Medicina Romana.
Las contribuciones romanas más originales se realizaron en los campos de
la salud pública y de la higiene.
Medicina en la Edad Media.
A la infiltración progresiva en el mundo romano de una serie de pueblos
extranjeros sucedió un periodo de estancamiento de las ciencias. La
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medicina occidental en los albores de la edad media consistía en folklore,
mezclado con una pobre comprensión de los restos de las enseñanzas
clásicas. Sólo algunos médicos griegos extranjeros mantuvieron la antigua
tradición frente a la creciente decadencia moral, la superstición y el
estancamiento intelectual.
Medicina Árabe.
Las traducciones del griego contribuyeron al desarrollo del resurgimiento
científico y de un sistema de medicina propio. Entre los médicos arabistas
más celebres hay que citar: AlRazi, famoso clínico y escritor, el primero en
identificar la viruela, en el año 910, y el sarampión, y que sugirió que la
sangre era la causa de las enfermedades infecciosas; Isaac Judeaus, el
autor del primer libro dedicado por completo a la nutrición, y Avicena.
Medicina Europea.
Europa sufrió en los comienzos del medievo una completa desorganización
de la fraternidad médica laica. Para cubrir la necesidad imperiosa de
asistencia médica apareció una forma de medicina eclesiástica; surgida
desde las enfermerías monásticas, se extendió con rapidez por distintas
instituciones de caridad destinadas al cuidado de muchos enfermos de lepra
y de otras enfermedades.
En el siglo IX, como resultado de los esfuerzos del emperador Carlomagno,
la medicina se incluyó en el currículo de las escuelas catedralicias. En el
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siglo XIII, se autorizó y apoyó la disección de cadáveres humanos y se
dictaron estrictas medidas para el control de la higiene pública.
Medicina del Renacimiento.
Durante el renacimiento no se produjo un cambio abrupto en el pensamiento
médico, pero se acentuó la crítica hacia Galeno y los arabistas y hubo un
resurgimiento de las doctrinas de Hipócrates.
La Medicina en la América Española
El primer hospital de América lo creó Nicolás de Ovando en Santo Domingo
en 1503, y el primero en México lo estableció Cortés en 1521. Las mejores
instituciones hospitalarias de Hispanoamérica estuvieron gestionadas por la
orden de san Juan de Dios. En todas las universidades del continente se
instituyeron cátedras de medicina.
Resurgimiento de la Medicina Moderna.
El acontecimiento que dominó la medicina del siglo XVIII y marcó el inicio de
una nueva era en la ciencia médica fue el descubrimiento de la circulación
de la sangre por el médico y anatomista inglés William Harvey. El desarrollo
de la moderna medicina ha puesto al alcance del médico un sinfín de
técnicas y procedimientos a menudo complejos y de alta tecnología, que
incluyen la electrónica, la exploración radiológica, el uso del láser y la
tecnología.
Medicina en el Siglo XIX.
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Muchos de los descubrimientos realizados en el siglo XIX hicieron posible
los importantes avances en el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad y
de los métodos quirúrgicos. Hacia 1819, el médico francés René Théophile
Hyacinthe Laënnec inventó el fonendoscopio, todavía hoy el instrumento
más usado por los médicos.
Medicina en el Siglo XX.
En el siglo XX se han vencido muchas enfermedades infecciosas gracias a
las vacunas, los antibióticos y la mejoría de las condiciones de vida. El
cáncer se ha convertido en una enfermedad frecuente, pero muchas formas
de la enfermedad se pueden combatir con eficacia debido al desarrollo de
numerosos tratamientos.
Funciones del Profesional de la Salud
1. Dar orientación de salud a población de alto riesgo; Ej. pacientes de edad
reproductiva orientación de control natal, planificación familiar,
enfermedades de transmisión sexual, prevención de accidentes,
toxicomanías etc.
2. Promover la prevención y estar pendiente de las vacunas del paciente.
3. Estar preparado para cualquier emergencia
4. Darle importancia a envejecientes, epilépticos y personas con
impedimentos.
5. Procurar no extenderse más de 15 minutos con un mismo paciente.
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6. Procurar una relación médico- paciente en armonía y ética.
7. Notificar casos catastróficos y enfermedades infecciosas venéreas a las
autoridades pertinentes.
8. Mantener la privacidad del paciente.
9. Un médico debe dar el ejemplo, procurar no tener ningún tipo de
toxicomanías ya sea alcohol o cigarrillos y de forma inaceptable en su
oficina o alrededores.
Especialidades que se Ofertan Dentro de la Carrera de la Salud
1. Especialidad en Anatomía Patológica
2. Especialidad en Anestesiología Pediátrica
3. Especialidad en Anestesiología y Recuperación
4. Especialidad en Cardiología
5. Especialidad en Cardiología Pediátrica
6. Especialidad en Cirugía de Tórax No Cardiovascular
7. Especialidad en Cirugía de Tórax y Cardiovascular
8. Especialidad en Cirugía General
9. Especialidad en Cirugía Oncológica
10. Especialidad en Cirugía Pediátrica
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11. Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva
12. Especialidad en Dermatología
13. Especialidad en Endocrinología
14. Especialidad en Gastroenterología
15. Especialidad en Geriatría y Gerontología
16. Especialidad en Ginecología Oncológica
17. Especialidad en Ginecología y Obstetricia
18. Especialidad en Hematología
19. Especialidad en Hematología Pediátrica
20. Especialidad en Infectología
21. Especialidad en Infectología Pediátrica
22. Especialidad en Inmunología Clínica Médica
23. Especialidad en Medicina Crítica Pediátrica
24. Especialidad en Medicina Crítica y Terapia Intensiva
25. Especialidad en Medicina de Emergencias
26. Especialidad en Medicina Familiar y Comunitaria
27. Especialidad en Medicina Física y Rehabilitación
28. Especialidad en Medicina Interna
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29. Especialidad en Medicina Materno Fetal
30. Especialidad en Nefrología
31. Especialidad en Nefrología Pediátrica
32. Especialidad en Neonatología
33. Especialidad en Neumología
34. Especialidad en Neumología Pediátrica
35. Especialidad en Neurocirugía
36. Especialidad en Neurología
37. Especialidad en Oftalmología
38. Especialidad en Oncología Médica
39. Especialidad en Ortopedia y Traumatología
40. Especialidad en Ortopedia y Traumatología Infantil
41. Especialidad en Otorrinolaringología
42. Especialidad en Patología Pediátrica
43. Especialidad en Pediatría
44. Especialidad en Psicología Clínica
45. Especialidad en Psiquiatría
46. Especialidad en Radiología e Imágenes Médicas
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47. Especialidad en Radioterapia
48. Especialidad en Reumatología
49. Especialidad en Urología
50. Especialidad en Urología Pediátrica
51. Especialidad en Vascular Periférico
52. Programa de Posgrado en Especialidades en Medicina Legal y Patología
Forense
53. Especialidad en Medicina Legal
54. Especialidad en Patología Forense
55. Programa de Posgrado en Especialidades en Microbiología
56. Especialidad en Bacteriología Médica
57. Especialidad en Gestión de la Calidad en Microbiología y Química Clínica
Ventajas y desventajas de La Carrera de Medicina
Entre las principales ventajas destaca, en primer lugar, la satisfacción
personal. Y es que no son pocos los profesionales de la medicina que
indican que quitar el dolor y salvar vidas son experiencias tan profundas que
consiguen que cualquier molestia en su trabajo merezca la pena. Además de
esto, los médicos gozan de un gran prestigio social y reciben sueldos
elevados; en
comparación
con
profesionales
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de
otras
formaciones
universitarias. Del mismo modo, los estudios de medicina forman un carácter
disciplinado, que termina convirtiéndose en un beneficio enorme en la vida,
que suele ir parejo con un notable aumento de la cultura y el conocimiento.
Además de esto, los médicos transmiten una gran seguridad a sus
familiares; y posiblemente puedan salvar la vida de algún allegado en caso
de accidente, infarto u otra enfermedad.
Sin embargo, (desventaja), no todo es color de rosa para los galenos;
comenzando por el tiempo de preparación y estudio que requiere esta
exigente profesión. Para ser médico no sólo hace falta tener un expediente
brillante, lo que implica años y años de duro trabajo en la universidad; sino
que además se trata de una de las carreras universitarias más largas que
existen, con seis años teóricos, un año de labor comunitaria o rural, y cuatro
años más de residencia en algún hospital (la duración es variable,
dependiendo del país donde se estudie la carrera). Además de esto, y según
la especialidad escogida, los médicos deben hacer guardias por la noche en
numerosas ocasiones, con las consecuentes molestias que supone este tipo
de horarios en una estructura familiar. Por otra parte, la formación del
médico nunca acaba, y aunque esto puede suponer también una ventaja, se
convierte en un inconveniente cuando con el paso de los años no se dispone
de demasiado tiempo libre para el estudio.
Necesidad el Profesional de esta Carrera para el Desarrollo del País
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El sistema de salud de la República Dominicana está constituido por
organismos e instituciones cuya principal finalidad es la producción de
servicios para la población. Se puede dividir en dos grandes sectores: el
público o estatal y el privado.
El sector público está constituido por tres sub-sectores: La Secretaría de
Estado de Salud Pública y Asistencia Social (SESPAS), el Instituto
Dominicano de Seguros Sociales ( IDSS) y el Instituto de Seguridad Social
de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional (ISSFAPOL).
El sector privado está subdividido entre las denominadas Instituciones “sin
fines de lucro” y aquellas que prestan atención en salud estrictamente
privada. Este último su-sector comprende dos áreas, según la forma de
acceso a este servicio: los programas de seguros e igualas médicas y la
atención particular caracterizada por la venta individualizada de los servicios
de salud.
Las “Instituciones sin fines de lucro” ofrecen bienes y/o servicios de salud a
un costo inferior a los precios del mercado, algunas de ellas reciben
subvención parcial del Estado.
En relación a la población “atendida” por los distintos sectores de salud, de
acuerdo a estimaciones, es responsabilidad del sector público atender un
88% y el sector privado 12%.
No se puede negar, al menos en un país capitalista, dependiente y
subdesarrollado, que los servicios de salud se compran y se venden,
parecido a la venta de cualquier tipo de mercancía. La oferta de servicios de
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salud no es solamente de servicios, sino también de bienes. En el primer
caso, se dan juntos la producción y el consumo; en el segundo caso hay un
consumo diferido con respecto a la producción.
Los indicadores sociales actualmente aceptados nos describen una
dramática realidad de pobreza a través del cuadro de desnutrición infantil,
analfabetismo, tasa bruta de mortalidad, mortalidad infantil, desempleo,
subempleo, etc., colocando a gran parte de la población dominicana por
debajo de lo que ha sido definido como línea de pobreza.
Las respuestas que desde el ámbito de la salud se han dado a esta realidad,
no han desbordado a los enfoques biologistas, organicistas y sanitaristas del
concepto de salud. De ahí que estemos propugnando por una definición más
amplia que vincule a estos indicadores sociales a la calidad actual de la vida
de las grandes mayorías dominicanas.
En el organismo humano, tanto desde la perspectiva individual como
colectiva, la situación de salud o de enfermedad es el resultado permanente
de la síntesis de fuerzas que se oponen o favorecen a uno u otra,
constituyéndose en fuente de desarrollo del mismo. Pero ese proceso
denominado Salud-Enfermedad, aun cuando se realiza dentro del contexto
biológico, tiene como determinante, de su aparición y reproducción, las
condiciones objetivas, sociales e históricas en que se produce.
Redefinir el concepto de salud desde esta perspectiva, la contextualiza y nos
urge a definir como Facultad, los lineamientos que nos dan especifidad ante
la misma.
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Es necesario que sean unas líneas que den respuesta a la realidad,
formando un médico capaz de interactuar con ella. Con frecuencia vemos las
debilidades de muchos médicos dominicanos, en cuanto a su formación
global y específica, tal es el caso de la incapacidad de diagnosticar
adecuadamente, convirtiéndose progresivamente en un médico referidor
hacia los especialistas, lo cual incentiva la especialización en desmedro de
la motivación de ser médico general que ayude a paliar los graves
problemas de salud de nuestra población.
Las características de nuestra realidad, en su contexto, nos define a la
medicina como social. El encuentro del estudiante con el hospital, los
pacientes, sus limitaciones y precariedades, lo introducen a la concepción
social de la medicina, cosa que es aprovechada por muchos profesores para
encuadrar el conocimiento que aquellos imparten en nuestra realidad
específica.
Es necesario formar médicos que promuevan la salud desde la prevención y
la educación, priorizando la concepción social del proceso SaludEnfermedad y el énfasis en la Salud de la madre y el niño.
Es necesario formar médicos con conocimiento de la realidad social del país
con sentido crítico y calidad científica y humana que le capaciten para servir
a los demás con responsabilidad y vocación.
Perfil del Profesional de la Salud
Esta definición, expresada en términos de competencias generales, implica
que al finalizar la carrera de medicina el egresado será capaz de:
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1. ejercer la medicina en el marco de una concepción integral de la salud,
definida por el conjunto de acciones de promoción, protección, prevención,
recuperación y rehabilitación que desarrollan el equipo de salud y demás
efectores sociales
2. actuar en forma responsable en el área de su competencia, con sentido
humanístico y dentro de las normas éticas reconocidas en la profesión,
frente al paciente, la familia, el equipo de salud y la comunidad, sin
discriminación de ningún tipo
3. conocer los problemas de salud del medio donde actúa como garantía de
un buen desempeño frente a los problemas de salud individuales o
colectivos
4. mantener una actitud crítica, fundamentada en una buena formación y
práctica científica, que le permita analizar, comprender y contribuir a la
resolución de problemas vinculados a la salud en el ámbito en que actúa
5. abordar críticamente las condiciones de trabajo, la legislación y las
políticas en salud
6. ejercer una medicina general de alta calidad, con capacidad de derivar y/o
referir adecuada y oportunamente aquellos pacientes cuyos problemas están
fuera del alcance de sus competencias
7. realizar diagnósticos correctos, tomar decisiones clínicas precisas,
fundamentadas en un sólido conocimiento básico y clínico, valorando la
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anamnesis y el examen físico como herramientas esenciales de la práctica
médica
8. realizar procedimientos clínicos y quirúrgicos indispensables para la
atención inicial en urgencias y emergencias
9. comunicarse de manera clara y eficaz, en forma verbal, no verbal y por
escrito, teniendo en cuenta la diversidad y las limitaciones que pueden
dificultar la comunicación con los pacientes, la familia, el equipo de salud y la
comunidad
10. actuar en el seno del equipo de salud, con sentido integrador y
respetuoso de los diferentes quehaceres, fomentando la resolución colectiva
de los problemas y asumiendo plenamente las responsabilidades propias
11. mantener una actitud activa constante y aplicar metodologías apropiadas
en el desarrollo de actividades en todas las funciones en salud, con el fin de
promover estilos de vida saludables a nivel individual y colectivo
12. actuar con racionalidad y responsabilidad social en relación con la
utilización y administración de los recursos
13. utilizar adecuadamente herramientas informáticas, inglés u otros idiomas
extranjeros con el fin de acrecentar su capacidad de acceso a la información
y formación permanente
14. buscar su superación personal y profesional en forma permanente,
adquiriendo
metodologías
adecuadas
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para
la
autoevaluación
y
la
actualización de sus conocimientos, con el fin de actuar competentemente
en el medio asistencial y en las circunstancias en las que le corresponda
ejercer, mejorar su ejercicio profesional y contribuir a la elevación de la
calidad de los servicios
Cuales Factores Hay que Tomar en Cuenta al Momento de Elegir la
Carrera de Medicina
1.-Primero que nada tienes que estar seguro de que esta es la carrera que
quieres estudiar y de la que esperas vivir.
2.-Debes pensar en las posibilidades que tienes para estudiar medicina tanto
intelectual como económica.
3.-Analiza como seria tu vida después de terminar la carrera y que te
gustaría hacer.
4.-Fijate metas (debes tener visión).
5.-Ama la carrera y no la defraudes.
Meditar en estos cinco puntos es básico para las personas interesadas en
estudiar esta carrera que es la más valiosa de todas. En ella se trabaja con
la vida y las herramientas para hacerlo son las manos, el sentido común y
los conocimientos adquiridos. La medicina es una profesión que deja
muchas satisfacciones, las personas que aprenden a ejercerla con la
responsabilidad debida y con el respeto que los pacientes merecen llegan a
ser médicos de éxito y gente admirable.
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Entrevistar a Dos (2) Profesionales del Área de la Salud.
1. ¿Por qué eligió la carrera de medicina?
Porque desde pequeño me inclinaba mucho cuidar a las personas que
estaban enfermos, especialmente a algunos miembros de mi familia y a
algunos vecinos de confianza. Me gustaba darle la medicina y observar
cuando una enfermera los inyectaba.
2. ¿Qué Tiempo Duraron sus estudios?
Duré cinco años para graduarme de “Doctor en Medicina” porque hice todos
los veranos. Y para hacer la especialidad de Psiquiatría dure cuatro años
más.
3. ¿Considera
usted
que
todos
sus
esfuerzos
han
sido
recompensados?
Sí, quizás no del todo pero no me ha ido mal.
4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la carrera desde su
punto de vista?
Las ventajas son muchas, entre ellas:
•
Se aprende a valorar a la persona por lo que realmente es. Se ve a la
persona más allá de lo físico.
•
Se aprende a querer e identificar a los pacientes.
•
Se facilitan los medios para ayudar a su familia.
•
Se aprende que la vida es algo pasajero y útil por lo que se tiene que
valorar y no desperdiciarla.
Entre las desventajas:
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•
El tiempo que se tiene que dedicar.
•
Costo de los materiales de apoyo, ya que no todos las personas
tienen las mismas posibilidades económicas.
•
Los sacrificios y esfuerzos que te exige la carrera.
•
Cierta lejanía del núcleo familiar.
5. ¿Cómo ha sido su experiencia laboral?
Ha sido muy variadaHe tenido la oportunidad de tratar a personas
abandonadas, las cuales te llegan a tratar como si fueras su familia.
He estado cerca de muchas personas en el momento de la muerte, lo cual
es algo impresionante, es duro pero a veces es necesario.
6. ¿Ha tenido alguna vez la vida de una persona en sus manos?
Sí, muchas personas. Cuando las mismas se recuperaron de su situación,
me sentí realizado como médico, y pienso que valió la pena haber estudiado,
se siente una satisfacción y un valor espiritual que es necesario vivirlo para
creerlo.
Sin embargo, en los casos en que el paciente ha muerto no me siento mal ni
impotente ya que considero que murió porque no se podía hacer nada por él
y no por descuido.
7. ¿Podría mencionar algunas de las cualidades que considera que
son indispensables para todo médico?
•
Sensibilidad, Disciplina, Organización, Perseverancia y Paciencia.
20
1. ¿Por qué eligió la carrera de medicina?
Porque me gusta ser médico, servir a los demás y porque es una carrera de
muchas satisfacciones.
1. 2. ¿Qué Tiempo Duraron sus estudios?
En ocho años terminé la medicina sin especialidad, incluyendo la pasantía.
1. 3. ¿Considera usted que todos sus esfuerzos han sido
recompensados?
Sí y no, en cuanto a la recompensa social considero que sí ha sido
recompensado porque en mis cortos años de trabajo he recibido el cariño y
la admiración de mis pacientes; pero económicamente hablando no he sido
recompensada.
1. 4. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la carrera desde su
punto de vista?
Las ventajas que ofrece la carrera dependen de ti, es decir, si eres una
buena profesional te da dinero y satisfacciones.
Entre las desventajas es que esta carrera necesita de todo tu tiempo y de
muchos sacrificios y limitaciones.
5. ¿Cómo ha sido su experiencia laboral?
Muy buena y grata hasta ahora.
6. ¿Ha tenido alguna vez la vida de una persona en sus manos?
Sí, en muchas ocasiones.
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7. ¿Qué le aconseja a los estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de
medicina?
Sobre todo tiene que gustarle la carrera porque la misma necesita mucha
dedicación y sacrificio, y que antes de ingresar a ella, lo piensen bien y se
hagan una evaluación personal para saber si están dispuestos a seguir en
ella o si se sienten capaces para soportar todos los sacrificios es
inconvenientes de la misma.
8. ¿Podría mencionar algunas de las cualidades que considera que son
indispensables para todo médico?
Ser sociable, amigo y sobre todo debe tener el don de querer servir a los
demás y preocuparse más por ellos que por sí mismo.
Debe tener conciencia de la necesidad de formarse a través de la
actualización, por lo que debe relacionarse con la ciencia, avances y su
investigación.
Conclusión
Los procesos por lo que ha pasado la medicina, desde la época primitiva
hasta el siglo XX, nos demuestra la dedicación y esfuerzo que ha tenido que
realizarse para poder llegar hasta el desarrollo prodigioso que tenemos
ahora.
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Es la responsabilidad de cada profesional de la salud mirar el pasado
medicinal y proyectarse a un futuro que ponga en alto el esfuerzo y el
nombre de tantos hombres consagrado que impulsaron la medicina.
Estudiar la medicina es una decisión que no solo afecta la vida del
estudiante y futuro médico, sino que también, afecta la vida de todas las
personas que sean puesta en sus manos como paciente para resolver
alguna problemática. Por consiguiente dependiendo del buen o mal
desempeño también afectará la vida de los familiares de su paciente.
Nunca debe olvidarse que el objetivo de la medicina es tratar de precaver
cualquier enfermedad, curar las enfermedades y hacer la vida de las
personas llevadera.
El doctor debe ser ético en todo momento, cuidar el perfil que hace de él o
ella el profesional de la salud respetable, admirado y digno de ser tratado
como un verdadero profesional. Nunca tiene que perderse la ética, dar todo
lo mejor de sí mismo sin importar el problema de salud que tenga que
enfrentar.
Bibliografía
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Uruguay. 14/06/2006. http://www.fmed.edu.uy.
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