TEMA 0.5. ANEXO

TEMA 0.5. ANEXO
EL SIGLO DEL BARROCO.
Cuestiones generales.
- Eje cronologico
1. Transformaciones económicas y sociales.
- ¿Cómo se manifiesta la crisis del siglo XVII en la demografía?
El bajo crecimiento era debido a la alta mortalidad ocasionada por las epidemias, especialmente
la peste bubónica, y por la existencia de fuertes hambrunas.
- Los segundos imperios coloniales desarrollan el llamando “comercio triangular”.
Explica en qué consistía y compáralo con el comercio desarrollado por España.
El comercio triangular fue una ruta comercial que se estableció en el Océano Atlántico.
Involucraba tres continentes y su ruta era una especie de triangulo.
Comenzaba con la salida de Europa Occidental con manufacturas o suministros de todo tipo. Se
recalaba en la costa occidental de África, donde algunos productos podían servir para el
intercambio. El producto que allí se cargaba eran esclavos negros, cuyo comercio y suministro
era incentivado por las élites y los comerciantes locales. La siguiente escala eran las islas de las
Antillas o la costa americana, donde los esclavos y la mayor parte de las mercancías europeas
eran vendidos, y se cargaban productos coloniales y metales preciosos de vuelta a Europa.
2. La Europa del absolutismo.
- ¿Qué modelo de Estado triunfa en Europa tras la Paz de Westfalia?
Predominio de los estados-nación, a la afirmación de las monarquías absolutas.
- ¿Qué Estado impone su dominio continental? ¿Por qué es tan importante Luís XIV?
Una monarquía absoluta. Porque consiguió que todo girara alrededor de su persona.
- ¿Qué concepto de soberanía tenía la monarquía absoluta?, ¿Cómo la justifican?
En la monarquía absoluta, la autoridad del monarca provenía de Dios, en cuyo nombre ejercía el
poder. El poder del rey era absoluto y constituía la encarnación misma del estado. Él era la ley,
la autoridad máxima del gobierno, la cabeza de la justicia y dirigía la política interior y exterior.
No compartía la soberanía con nadie.
- ¿En qué se diferencia la monarquía absoluta de la monarquía autoritaria?
En la monarquía autoritaria, el rey someto a la nobleza y se situó a la cabeza de de las diferentes
instituciones y de las cortes, pero compartía su poder con ellas, mientras que la monarquía
absoluta, el monarca estaría por encima de todos los habitantes de su reino y todos serian sus
súbditos, a le sometidos y por el gobierno.
3. El arte del siglo XVII: El Barroco
- Explica las características del Barroco contraponiéndolas a las del Renacimiento.
El arte barroco es un estilo artístico que abarca todo el siglo XVII parte del XVIII, que contrasta
con el racionalismo y el clasicismo renacentista y se caracteriza por la irregular y lo complejo, y
constituye la respuesta estética a las circunstancias religiosas, políticas y económicas del siglo
XXVII.
- ¿De qué forma es utilizada la estética barroca por la Contrarreforma, las monarquías
absolutas y las sociedades protestantes?
 La contrarreforma, la utilizaba para defender sus dogmas establecidos en el concilio de
Trento.
 Las monarquías absolutas, la utilizaban para construir mansiones que fueran el reflejo de
de su inmenso poder.
 Las sociedades protestantes, la utilizaban para obras de arte encargadas por la nueva
burguesía y reflejaban un sentimiento más intimista y cotidiano.
4. Arquitectura y escultura barroca.
- Señala las características de la arquitectura barroca y algunos de sus recursos.
Es la libertad con que se transmite los elementos arquitectónicos a fin de dotar la impresión de
movimiento al edificio. La planta del edificio incorpora formas elípticas u ovales que crean
efectos de luz y sombra, y se alzan impresionantes cúpulas para iluminar.
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- Señala las características de la escultura barroca y algunos de sus recursos.
Representación del movimiento.
Líneas oblicuas y curvas que se utilizan para dar l impresión de equilibrio inestable.
El naturalismo.
Sus formas se hinchan y sus pliegues se multiplican.
5. La pintura barroca europea.
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- Señala las características fundamentales y aplícalas a dos imágenes
El triunfo del color sobre el dibujo.
La preocupación por la luz se utiliza el claroscuro mediante zonas oscuras y zonas
iluminadas.
El realismo, que se utilizan modelos de vida real.
Búsqueda del movimiento en las composiciones mediante los escorzos, la simetría, las
líneas onduladas y la representación de personajes poco serenos o atormentados.
- Señala las principales escuelas y pintores de la pintura barroca europea.
 La escuela italiana
Miguel Ángel Caravaggio
Andrea del Pozzo
 La escuela de la pintura flamenca
Pedro Pablo Rubens-temas: religiosos, mitológicos, escenas populares y retratos.
Van Dyck
Joedaens
 La escuela de la pintura holandesa
Rembrandt Van Rijn- excelente retratista y maestro de la luz y la sombra
Franz Hals o Jan Vermeer destacan por sus interiores sutil mente iluminados y por el detalle de
las figuras humanas y los objetos.
6. Arquitectura y escultura del Barroco español.
- Señala algunas características de la arquitectura barroca española y artistas
destacados.
 Se distingue por su exuberancia decorativa.
 La estética barroca, compleja, profunda y espectacular al gusto de quien encarga las
obras como del pueblo llano.
 Arquitectos: Alonso Cano, Fernando Casas, Novoa, José Churriguera, José Ribera.
 La arquitectura civil es más serena y equilibrada. Destacan las plazas mayores.
 Arquitectos: Juan Gómez de Mora, Alberto Churriguera y García de Quiñones
- Señala algunas características de la escultura barroca española y artistas destacados.
Se empleaba la madera policromada y predominaba el tema religioso con la realización
de retablos e imágenes.
 Esculturas religiosas que hacían conmover a los fieles con proporciones verdaderamente
dramáticas mediante caras marcadas, signos de dolor y sufrimiento.
 Escultores: Gregorio Fernández, Juan Martínez Montañés, Alonso Cano y Pedro de
Mena.
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- El Barroco en Salamanca
Lo tengo subido en el wiki en el apartado de otros trabajos de CC.SS.
7. El Siglo de Oro de la pintura española.
- ¿Qué se quiere decir con lo de “siglo de oro”
La pintura tuvo un enorme desarrollo en España en esa época, con artistas excepcionales y de
alcance universal.
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- Señala los pintores más destacados y algunas de sus características diferenciadoras.
José de Ribera- fue más tenebrista y se preocupo más por la luz y el color.
Francisco de Zurbarán-evoluciono hacia la representación exacta de la realidad y la
calidad de las cosas.
Juan Carreño y Claudio Coello, fueron grandes retratistas.
Bartolomé Estaban Murillo conocido por su pintura religiosa y por sus temas infantiles
en los que utilizaba colores alegres, suaves y muy luminosos.
Diego Velásquez- cultivo todos los géneros: como pintor de corte hizo muchos retratos y
cuadros históricos. También pinto temas mitológicos…
Utiliza de forma magistral la luz y la perspectiva aérea.
Consiguió una perfecta fusión entre las figuras y los fondos.