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SIMULACIÓN
DE LA ENSEÑANZA
OBJETIVO
Este ejercicio, orientado tanto para el profesor como para los alumnos que se quieran dedicar a la
enseñanza, persigue el objetivo de resaltar la importancia que tiene dirigirse a un auditorio
utilizando un lenguaje espontáneo, adaptado al receptor, bien articulado, claro, etc. así como
adoptar una actitud corporal relajada sin abusar de gesticulación, etc.
MATERIAL
Equipo completo de vídeo (cámara de filmar y monitor de reproducción).
DESARROLLO (Tiempo estimado: 8 horas)
Se aconseja la realización de este ejercicio en dos días. El primer día, los alumnos hablarán sobre
temas diferentes escogidos por ellos, durante 10 minutos. Durante su intervención se les grabará
y filmará. ( 4 horas, grupo de 18 a 20 alumnos).
El segundo día, los alumnos juzgarán y criticarán sus intervenciones ayudados por los comentarios
del profesor.
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