RESPUESTAS PS G11 TECNOLOGÍA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE CALI
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________
EVALUACIÓN FINAL ASIGNATURA: TECNOLOGÍA
SEDE: ________
JORNADA:_____________
61.
La
siguiente
expresión
es
una
conceptualización de energía: “La energía es una
propiedad de todo cuerpo o sistema material en
virtud de la cual éste puede transformarse,
modificando su estado o posición, así como actuar
sobre otros originando en ellos procesos de
transformación.”
De acuerdo con esta, se puede establecer que esta
conceptualización corresponde a:
a) Decir que la energía es propiedad de los
astros.
PERIODO: II
GRADO: 11º
6) Concretar la solución, 7) Explorar ideas, 8)
Construir, 9) Detectar un problema.
a) 9), 2), 7), 3), 4), 1), 6), 8), 5).
b) 2), 9), 3), 7), 4), 6), 1), 8), 5).
c) 9), 2), 3), 7), 4), 6), 1), 8), 5).
d) 1), 2), 3), 4), 5), 6), 7), 8), 9)
65. El efecto invernadero es principalmente
producido por el aumento en el nivel de aire de:
a) Dióxido de Carbono.
b) Decir que la energía modifica el estado de
un cuerpo ya sea de reposo a movimiento o
de movimiento a reposo.
b) Ozono.
c) Decir que la energía modifica el estado de
un cuerpo ya sea de sólido a líquido o de
líquido a sólido.
d) Oxigeno.
d) Decir que la energía modifica el estado de
un cuerpo sin tener en cuenta su
estructura.
FECHA:___________ ____
c) Oxido de azufre.
66. El aprovechamiento de la luz solar para
convertirla en energía eléctrica se realiza mediante:
a) Colector plano.
b) Placa fotovoltaica.
62. La falla de San Andrés es una zona de actividad
sísmica alta, es decir constantemente se producen
temblores. Estos movimientos sísmicos son
a) Producto de la energía que libera la fricción
entre dos placas de la Tierra.
b) Como se siente en la superficie el constante
movimiento de las placas.
c) Efecto de la fusión de las placas debida al calor
interno de la Tierra.
d) Efecto del ascenso de lava por entre las grietas
que se forman entre las placas.
63. Pedro sabe que el motor de un auto funciona
cuando una mezcla de gases entra en una
recámara donde una chispa produce una explosión
que empuja un pistón cuyo movimiento se transmite
a las ruedas del auto.
La mezcla de gases que se encuentra en la
recámara explota porque la chispa
a) Es una fuente de energía mecánica y
calórica.
b) Desata una reacción química exotérmica.
c) Aumenta el número de partículas de la
mezcla.
d) Transmite energía mecánica a la mezcla.
64. Indica cuál es el orden correcto de las
siguientes fases del proceso de creación de un
producto:
1) Planificar, 2) Definir el problema, 3) Investigar, 4)
Seleccionar una idea, 5) Comprobar el resultado,
c) Turbinas Kaplan.
d) Molino americano.
Responda las preguntas 67 a 69 de acuerdo con la
siguiente información.
A cada curso de una institución educativa le ha sido
encomendada la tarea de pensar en un tablero para
fijar avisos, el cual será dispuesto en la pared
contraria a la cual se encuentra el tablero
convencional de clase. Las condiciones físicas de la
instalación se dan mediante el siguiente dibujo.
67. Para la instalación del tablero que tendrá unas
dimensiones de 1,5 m. de ancho por 1 m. de alto,
se especifica que éste debe quedar centrado
respecto de las rosetas de luz que se encuentran
en la pared. De acuerdo con esto, lo más práctico
para iniciar el trabajo es
a) Tomar las medidas directamente de los
bordes de la pared
b) Establecer el eje central del muro
c) Tomar las medidas con relación a las
rosetas
d) Trabajar directamente
tablero en la pared
posicionando
el
68. De las siguientes opciones de materiales para
hacer el tablero y formas de fijar la información, la
más adecuada para el contexto descrito es
a) Lámina metálica calibre 18 con bordes
redondeados - La información se sostiene
mediante imanes
b) Lámina de triplex de 1,5 cm de espesor con
bordes lijados - La información se fija
mediante chinches
c) Lámina de madecor blanco de 1 cm de
espesor para marcador borrable - La
información se fija mediante cinta pegante
d) Lámina de triplex de 0,5 cm cubierta con
corcho y forrada en paño - La información
se fija mediante chinches
69. De las siguientes condiciones, la más
importante a considerar para la ubicación del
tablero, teniendo en cuenta al usuario final de la
información es
a) La iluminación del salón
b) La disponibilidad visual de la información
c) La altura correspondiente al campo visual
de los estudiantes
d) La altura a la cual los estudiantes pueden
colocar la información
70. COMPETENCIAS CIUDANAS
Como debemos comportarnos en los lugares
públicos, en este caso en un templo:
a) Masticar goma de mascar pero en silencio
b) Silbar y gritar solo cuando hayan momentos
de alegría en este lugar.
c) Hacer silencio y conservar el orden
d) Hacer uso del teléfono celular pero en voz
baja
PROCESO
ACADEMICO
ELABORO
Doc. del AREA
REVISO
COORDINADOR
LIc. Ma. DONELLY VALLEJO
Lic. CARLOS HUMBERTO
ABADIA
Lic. ESPERANZA RAMIREZ
FECHA
HOJA DE RESPUESTAS
TECNOLOGIA
61
A
B
C
D
62
63
64
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69
70