Estructura de los reportes que se van a entregar

ESTRUCTURA DE LOS REPORTES
Joel R. Jiménez Cruz
Ingeniería Eléctrica, UAM-I
19-05-12
Un reporte es de mucha utilidad para una persona tanto para su formación dentro
de la universidad como para el ejercicio de su práctica profesional. Es una forma
de comunicación escrita muy valiosa que trasmite y permite documentar un
trabajo, práctica o aplicación que se haya creado. Los reportes que vamos a
realizar tienen las siguientes finalidades:
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Que otras personas lo entiendan
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Que otras personas puedan reproducir o ejecutar lo que nosotros hicimos
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Que nosotros podamos organizar nuestro propio trabajo en el presente y
para avances posteriores
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Que comuniquemos de manera apropiada nuestro trabajo para que pueda
ser evaluado
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Que describamos con nuestras propias palabras lo que se hizo, evitando el
copy & paste tradicional
CADA REPORTE CONTIENE LAS SIGUIENTES SECCIONES:
NÚMERO, NOMBRE del reporte o práctica y de la persona que lo hizo y FECHA
RESUMEN. Aquí se colocan los objetivos particulares y generales. Se pondrá en
pocas palabras lo que se hizo, lo que se va a hacer. Se pueden poner definiciones
cortas importantes. Características generales. Ventajas o desventajas principales.
Se da una idea global del trabajo que se realizó. Se escribe de manera esbozada
cuando se inicia el escrito, y se pule cuando se termina de escribir el escrito.
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INTRODUCCIÓN. Se definen los elementos que se van a usar. Se menciona la
importancia del tema a tratar. Se comentan las ventajas y desventajas. Se
describe el enfoque que se va a utilizar o cuál es el origen del tema a tratar.
Cuáles son las propuestas y objetivos más importantes. Se desarrollan las
características del tema. Se responde a la pregunta ¿Cuál es el problema a tratar?
DESARROLLO TEORICO. Se expone la teoría del tema correspondiente.
Se esbozan las definiciones necesarias. Los principios o valores que se
desarrollan. Los componentes y/o niveles que integran el trabajo. Se elucidan los
orígenes y los planteamientos que se conocen. Se presenta y trata el método que
se va a utilizar. Se mencionan las ventajas y aciertos, las desventajas y críticas.
Se exponen los conceptos básicos o fundamentales. Se responde a la pregunta
¿Cómo se resuelve el problema?
EQUIPO, MATERIAL, PROGRAMA O PSEUDOCÓDIGO UTILIZADO. Se coloca
la lista de elementos utilizados en una práctica o la explicación de la estructura
general de un programa desarrollado.
DESARROLLO EXPERIMENTAL Se enuncian los experimentos realizados. Por
ejemplo que cambios se hicieron, que e quitó o que se añadió con el fin de hacer
más atractivo o efectivo el ejercicio realizado. Se puede mencionar la disposición o
lugar que le corresponde a cada componente y su relación con los demás. Se
muestran tablas, gráficos o diagramas que ejemplifiquen las pruebas que se
realizaron. Las figuras, gráficos, diagramas ó tablas se ponen generalmente
después de que estas hallan sido explicadas. Se responde a la pregunta ¿Qué
experimentos se levaron a cabo?
RESULTADOS. Se mencionan que objetivos se cumplieron. Cuales son sus
aplicaciones. Que clase de resultados se obtuvieron (exitosos, fallidos,
intermedios). Se discuten las variables que se tomaron en cuenta. Se mencionan
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los aciertos y críticas más importantes. Se muestran tablas, gráficos o diagramas
que ejemplifiquen los resultados obtenidos. Se puede responder a la pregunta
¿Qué es lo que se logró encontrar?
COMENTARIOS Y/O DISCUSIÓN. Se comenta de donde se sacaron o tomaron
las ideas utilizadas y se comparan con otras ideas posibles. Se mencionan las
vicisitudes y experiencias obtenidas en el desarrollo de lo que se hizo. Se explica
el porqué se hizo de esa manera comparándola con otras formas de haberlo
hecho. Se responde a la pregunta ¿Qué significan los resultados?
TRABAJO FUTURO A REALIZAR. Este es uno de los puntos más importantes
dentro de un reporte ya que se vislumbra lo que se hizo y lo que quedó pendiente
por hacer. Se manifiesta lo que es posible hacer en el futuro. Lo que quedó
pendiente por falta de tiempo, o por falta de conocimiento o por falta de material.
Se responde a la pregunta en perspectiva ¿Cuál es el siguiente paso que se
necesita hacer para completar, mejorar o enriquecer lo que se hizo?
CONCLUSIONES. Se menciona la utilidad por si mismo o como complemento de
lo desarrollado durante la práctica o trabajo. Que le falta o que le sobra. A quienes
favorece o desfavorece. Que aportaciones hace. Se menciona lo que se aprendió,
las aplicaciones posibles, su posible costo. Se explica de manera más detallada lo
que se mencionó en el resumen. Se responde a la pregunta ¿Cómo puedo resumir
los resultados?
REFERENCIAS CONSULTADAS. Se detallan los libros, artículos, folletos o sitios
de internet consultados. También se puede mencionar la ayuda o plática sostenida
con otra u otras personas.
APENDICE(S). Se pueden colocar hojas de datos, de componentes, códigos de
programa (s) u otro material que sirva como complemento para entender el trabajo
realizado.
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