NORMAS DE PRESENTACION a. RESUMEN DE TRABAJOS LIBRES 2010

NORMAS DE PRESENTACION
a. RESUMEN DE TRABAJOS LIBRES
La fecha límite de presentación del resumen del trabajo es el: 30 de octubre
2010 a la siguiente casilla de correo electrónico:
[email protected]
NORMAS GENERALES
Cada trabajo dispondrá de 15 minutos para su presentación.
Los trabajos serán agrupados de acuerdo a su temática por el Comité
Científico para su presentación.
PRESENTACIÓN DEL RESUMEN DE TRABAJO
Marcar lo que corresponde con una X:
Tipo de trabajo
Temática
Trabajo libre
Poster
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ASPECTOS FORMALES para la presentación del resumen del trabajo libre:
Cada resumen incluirá:
Título; autor/es, eje temático, licenciatura que cursa el o los autores,
dirección de correo electrónico y ciudad.
Extensión máxima de 250 palabras, letra Arial 12; interlineado 1,5.
Deberá contener palabras claves, ideas centrales y una breve reseña
del marco teórico.
Especificar el material de apoyo que se considere necesario (cañón,
retroproyector de diapositivas).
MATERIAL DE APOYO
NECESARIO:
Cañón-LAPTOP:
RETROPROYECTOR:
TV:
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___
___
PROCEDIMIENTO
Enviar por correo electrónico a [email protected], en archivo
adjunto, en formato WORD, de acuerdo con las siguientes normas:
Formato: hoja tamaño A4
Páginas: numeradas ángulo superior derecho
MÁRGENES
Superior: 2 cm, Inferior 2 cm, Izquierdo 2 cm, Derecho 2 cm
TIPO DE LETRA
Fuente: Arial, tamaño: 12
PÁRRAFO
Alineación: Justificada
Sangría: izquierda 0, derecha 0, Especial (ninguna)
Espaciado anterior: 0 pto, Espaciado posterior: 0 pto, Interlineado sencillo.
TABLAS Y GRÁFICOS
Deben tener un ancho no mayor a 13,5 cm, correspondiente al ancho del texto de la
revista editada.
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Se pide también una copia digital del texto completo de idéntico formato, a entregar
por correo electrónico hasta 7 días antes de la presentación.
Si estas especificaciones no se cumplen el material entregado será devuelto para su
adecuación.
b. PÓSTERS
El póster puede ser una presentación individual, grupal y/o interdisciplinario,
en acuerdo con los ejes temáticos de LAS JORNADAS.
CARACTERÍSTICAS:
El contenido dará cuenta de los objetivos, la metodología, resultados o
avances y conclusiones del trabajo.
Su tipografía será de tamaño legible a no menos de 2 metros. Deberá ser
vertical y su tamaño máximo de 120 cm. de alto y 80 cm. de ancho.
Se presentará un resumen del póster para evaluar su aceptación.
Durante el desarrollo de las Jornadas existirán espacios de encuentro
previstos para el intercambio de las distintas experiencias. El autor o los
autores del póster deberán estar en las horas indicadas en el programa.
Se podrán nombrar discutidores de los posters para intercambiar con los
autores, enriqueciendo así la actividad científica.
Presentado el trabajo a la Comité científico usted recibirá un N° con fecha de
entrega.
Los trabajos presentan la bibliografía de acuerdo a las Normas de Vancouver (ver más
abajo), de lo contrario deberá especificar que norma ha utilizado.
Los revisores podrán enviar sugerencias de corrección a los autores
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COMPOSICIÓN DE LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
NORMATIVA DE VANCOUVER
Libro:
Shaffer D, Waslick BD. Las múltiples caras de la depresión en niños y adolescentes.
Barcelona : Ars Medica; 2003.
Autores. Título del libro. Lugar de publicación: Editorial; Año de publicación.
NIVEL ANALÍTICO
Capítulo de libro:
Sharp C, Bleiberg E. Personality disorders in children and adolescents. En: Martin A,
Volkmar FR, editores. Lewis’s child and adolesent psychiatry a comprehensive
textbook. 4th ed. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins; 2007. p. 680-691.
Autores. Título del capítulo. Elemento de enlace En: Autores o editores del libro.
Título del libro. Mención de edición. Lugar de publicación: Editorial; Año de
publicación. Páginas inclusivas.
Cuando coinciden el autor del libro y el autor de un capítulo del libro (Wiener JM,
Dulcan MK. Tratado de psiquiatría de la infancia y la adolescencia) no se repiten los
autores, ejemplo:
Wiener JM, Dulcan MK. Clasificación de los trastornos psiquiátricos de la infancia y la
adolescencia. En: Tratado de psiquiatría de la infancia y la adolescencia. Barcelona :
Masson; 2006 : 71-75.
Artículo de revista:
Phelps E, Balsano AB, Kristen F, Petz JS, Zimmerman SM, Lerner RM, et al. Nuances
in early adolescent developmental trajectories of positive and problematic/risk
behaviors: findings from the 4-H study of positive youth development. Child adolesc
psychiatric clin N Am 2007; 16 (2): 473-496.
Aclaración: En caso de exceder los seis primeros autores, los restantes se reemplazan
por la abreviatura et al.; debe separarse del último autor mencionado por una (,).
Autores. Título de artículo. Título abreviado de la revista. Año de publicación;
Volúmen (Nº): Páginas inclusivas.
RECURSOS ELECTRONICOS
CD-ROM
Anderson SC, Poulsen KB. Anderson’s electronic atlas of hematology [CD-ROM].
Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2002.
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Autores. Título [Designación del tipo de recurso]. Lugar de publicación: Editorial; Año
de publicación.
NIVEL MONOGRÁFICO
Monografía en Internet (http)
Foley KM, Gelband H, editores. Improving palliative care for cancer [monografía en
Internet]. Washington: National Academy Press; 2001 [citado 9 Jul 2002]. Disponible
en: http://www.nap.edu/books/0309074029/html/.
Editores. Título [monografía en Internet]. Lugar publicación :Editorial; año de
publicación [fecha de citado]. Disponible en: dirección electrónica.
NIVEL ANALITICO
Artículo de revista en Internet (http)
Abood S. Quality improvement initiative in nursing homes: the ANA acts in an
advisory role. Am J Nurs [serie en Internet]. 2002 Jun [citado 12 Ago 2002]; 102 (6):
[aprox. 3 p.]. Disponible en:
http://www.nursingworld.org/AJN/2002/june/Wawatch.htm
Autor. Título del artículo. Título de la revista [Designación del tipo de recurso]. Año
de publicación [Fecha de citado]; Volúmen (Nº): [Paginación]. Dirección electrónica.
Página principal de un sitio Web
Cancer-Pain. Org [sitio en línea]. New York: Association of Cancer Online Resources,
Inc.; c2000-01 [actualizado 16 May 2002; citado 9 Jul 2002]. Disponible en:
http://www.cancer-pain.org/.
Si el autor no está documentado, el título se convierte en el primer elemento de
referencia.
Título [designación del tipo de recurso]. Edición (si es aplicable). Lugar: Editor;
Fecha [actualizado; citado]. Dirección electrónica.
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