www.colegioenfermeriaalmeria.com/fileadmin/noticias/PROGRAMA_CONGRESO_INTERNACIONAL.pdf

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ALMERÍA
15, 16 y 17 de junio de 2016
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
ORGANIZA HUM-665
Ctra. de Sacramento s/n
Solicitado Acreditación
Científico Sanitario
La Cañada de San Urbano
Almería C.P 04120
VII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
INTERCULTURAL: EDUCACIÓN, SALUD Y TIC EN UN
MUNDO TRANSCULTURAL
PRESENCIAL Y ON LINE
TRADUCCIÓN SIMULTÁNEA
Fecha de presentación de resúmenes de Comunicaciones, Poster y Ponencias no
invitadas hasta15-Abril-16, Envío de textos completos hasta el 30-Mayo-16
Publicación: Revista Procedia Social and Behavioral Sciences y/o Capitulo de libro
con ISBN para las presentaciones que cumplan la normativa
INFORMACIÓN/INSCRIPCIÓN:
http://cms.ual.es/UAL/estudios/congresosyeventos/index.htm
Email: [email protected]
Teléfono:
+34 950 01 57 60 y +34 950 01 59 57
Colaboran: Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Deportes y Vicerrectorado
de Investigación, Desarrollo e Innovación, Facultad de Ciencias de la Educación
(Universidad de Almería). Colegio Oficial de Enfermería de Almería. La revista de
Investigación Educativa (RIE)
PROGRAMA
PROVISIONAL VII
CONGRESO
INTERNACIONAL
DE
EDUCACIÓN INTERCULTURAL: EDUCACIÓN, SALUD Y TIC EN UN
MUNDO TRANSCULTURAL
15 DE JUNIO DE 2014
9-9,30 horas: Acreditación
9,30-10 horas: Inauguración
10-11,30 horas: Conferencia inaugural
"PROFESIONALES RESILIENTES EN TIEMPOS DE CRISIS"
Dr. Christopher Day
Universidad de Nottingham (Reino Unido), co-presidente del Centro para la
Investigación en Liderazgo y Gestión Educativo (CRELM). Profesor adjunto de la
Universidad de Hong Kong (China), profesor visitante de la Universidad Inholland
(Holanda). Director de la revista ‘Teachers and Teaching: Theory and Practice’ y
miembro del comité editorial de British Educational Research Journal.
Coordina: Dra. Encarnación Soriano Ayala (Universidad de Almería)
11,30-12 horas: Receso
12-13,30 horas: Ponencias no invitadas
Coordina: Dra. Rosa María Zapata Boluda (Universidad de Almería)
13,30-14.30 horas: Defensa de póster
Coordina: Dra. Rachida Dalouh (Universidad de Almería)
14.30-16 horas: Receso
16-18 horas: Simposios Paralelos/Mesa de Expertos
PSICOLOGÍA POSITIVA Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS POSITIVAS
Inclusión Educativa, Bienestar, Instituciones positivas y calidad.
Dr. Benjamín Zufiaurre. Universidad Pública de Navarra
La escuela como Institución Positiva: ¿Podemos contribuir al Bienestar compartido?.
Dra. Raquel Albertin. Universidad Pública de Navarra
Fluir y autorregularse: Experiencia emocional y saber hacer.
Dra. Ana María Albertín. Universidad Pública de Navarra
Una experiencia escolar en clave de implicación como premisa de Bienestar:.
Dra. Yolanda Alonso. Universidad Pública de Navarra
Una experiencia en Educación Primaria para vivir las Ciencias.
Dra. Maider Perez de Villarreal. Universidad Pública de Navarra
Coordina: Dra. Rosa Mª Zapata Boluda (Universidad de Almería)
BIENESTAR FÍSICO Y EMOCIONAL DE LAS MUJERES INMIGRANTES
TRABAJADORAS DE ORIGEN MARROQUÍ.
Dra. Naima Ejbari (Mediadora Intercultural en Centros Educativos)
Dra. Rachida Dalouh (Universidad de Almería)
Dña. Verónica Caballero Cala (Universidad de Almería)
Dña. Bouchra Chouni (Mediadora Intercultural en Hospital de Poniente. Almería)
Coordina: Dr. Antonio González Jiménez (Universidad de Almería)
18-18,30 horas: Receso
18, 30-20 horas: Mesa de comunicaciones orales
Coordina: Dña. Verónica Caballero Cala (Universidad de Almería)
16 DE JUNIO DE 2014
9- 10 horas: Mesa de comunicaciones orales
Coordina: D. Francisco Muñoz Ruíz (Universidad de Almería)
10-12 horas: Simposios Paralelos/Mesa de Expertos
COMPETENCIA SOCIOEMOCIONAL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES.
Programa de inteligencia emocional para la mejora de ansiedad y el estress,
Dra. María García Gómez. Universidad Católica San Antonio, Murcia
Mejora de la comunicación y toma de decisiones a través de la competencia emocional
Dra. Paloma Sánchez del Henar. Universidad Católica San Antonio, Murcia
La competencia emocional como factor de salud mental y corporal
Dra. Soledad Delgado. Universidad Católica San Antonio, Murcia
Psicología positiva como competencia vital
Dra. Magdalena Gómez Díaz. Universidad Católica San Antonio, Murcia
La competencia emocional como preparación remota a la resiliencia
Dra. Rosario Gómez Sánchez. Universidad Católica San Antonio, Murcia
La competencia emocional en relación al rendimiento escolar
Dra. Maria del Carmen Fernandez Vidal. Universidad Católica San Antonio, Murcia
Competencia social para la mejora de la supervivencia
Dra. Servidora y Lessy Gabriela Jakiwara. Universidad Católica San Antonio, Murcia
Coordina: Verónica Caballero Cala (Universidad de Almería)
EDUCACIÓN
PARA
LA
SALUD
SEXUAL
Y
ASESORAMIENTO
SEXOLÓGICO/COUNSELING
Educación Sexual en Cuba
Dña. Orlaysi Vistel Vega. HOSPITAL General Dr. Juan Bruno Zayas. Cuba
Educación Sexual en la escuela
Dr. Antonio José González Jimenez (Universidad de Almería)
Asesoramiento Sexológico/Counseling
Dra. Rosa Mª Zapata Boluda. (Universidad de Almería)
Relaciones Sexuales entre amigos
Dra. Herenia Garcia Serran. (Universidad de Almería)
Coordina: Dña. Mª Antonia Casanova (Universidad Camilo José Cela)
12-12, 30 horas: Receso
12,30-13,30 horas: Ponencias no invitadas
Coordina: Dr. Antonio González Jiménez (Universidad de Almería)
13,30-14.30 horas: Defensa de póster
Coordina: Dra. Rachida Dalouh (Universidad de Almería)
14.30-16 horas: Receso
16-18 horas: Simposios paralelos/Mesa de Expertos
LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LA ESCUELA RURAL
La educación intercultural a través de las tecnologías en las escuelas rurales.
Dra. Beatriz Manzano García. Universidad de Granada.
Interculturalidad, educación y servicios sociales en las zonas rurales
Dr. Raul Carretero. Universidad de Granada.
Dr. Alberto Nolasco. Universidad de Granada.
La comunicación intercultural en la escuela rural.
Dra. María Tomé Fernández. Universidad de Granada.
Matemáticas interculturales en la escuela rural.
Dra. Pedro Arteaga Cezón. Universidad de Granada.
La literatura infantil como espacio intercultural en la escuela rural.
Dr. Juan Senís Fernández. Universidad de Granada.
La escuela rural y su necesidad de adquirir valores interculturales.
Dra. Virginia Domingo. Universidad de Granada.
Dra. María Tomé. Universidad de Granada.
El papel del líder como maestro en la escuela rural
Dra. Claudia Flores Ramos. Universidad de Granada.
Coordina: D. Diego Ruiz Salvador (Universidad de Almería)
NUEVAS
CONFIGURACIONES
DE
LA
INTERCULTURALIDAD
Y
LA
MEDIACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO CON PERSPECTIVA DEL
CODESARROLLO EMANCIPATORIO.
Retos de la mediación intercultural desde un trabajo descolonizado y colaborativo a través
de experiencias en España, América y África.
Dra. Práxedes Muñoz Sánchez. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Dra. Almudena Iniesta Martínez Autora: Universidad Católica San Antonio de Murcia.
La educación emocional en la formación intercultural de mujeres inmigrantes.
Dra. Beatriz Peña Acuña. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Símbolos culturales en la mujer como objeto de control en el S. XV, reconocimiento para
una mediación "descolonizada" en la actualidad.
Dr. Aarón Muñoz Devesa. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Análisis del círculo vicioso de la pobreza y la exclusión social de la mujer gitana en el
Barrio de los Rosales del Palmar, Murcia.
Dra. Ana Ortuño García. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Dra. Práxedes Muñoz Sánchez. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Salud Reproductiva en Mujeres Inmigrantes: Construcción de una Problemática
Sociosanitaria desde la Perspectiva de los Profesionales.
Dra. Mª Dolores Pereñiguez Olmo. Universidad Católica San Antonio de Murcia.
Coordina: Dra. Rosa Mª Zapata Boluda (Universidad de Almería)
18-18,30 horas: Receso
18, 30-19:30 horas: Mesa de comunicaciones orales
Coordina: Dr. Fernando Plaza del Pino (Universidad de Almería)
19:30: Atención a congresistas
17 DE JUNIO DE 2014
9- 11 horas: Simposio/Mesa de Expertos
" VARIACIÓN LINGUISTICA Y CULTURAL EN LA EDUCACIÓN FRANCESA,
NUEVAS PISTAS Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS DIGITALES E INNOVADORAS”
Dra. Isabelle Aliaga, Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Lenguas de aquí y de otras partes: de las representaciones de los estudiantes a las prácticas en
clase de Lengua Extranjera o Regional
Dra. Rita Peix Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Aprender lenguas, aprender diversidad cómo enseñar todo por el arte
Dra. Penancier Mary-Eve Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Aprender en la diversidad.
Variación y didáctica de la lengua francesa.
Dra. Virginie Polge Loï Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Dra. Martine Dreyfus Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Coordina: Dña. Verónica Caballero Cala (Universidad de Almería)
11-11,30 horas: Receso
11,30-13 horas: Conferencia de clausura
"SALUD Y BIENESTAR COMUNITARIO"
Dra. Dina Birman
Profesora de Educación y Psicología de la Universidad de Miami (EEUU). Directora del
programa de doctorado de Bienestar comunitario. Directora de la revista Journal of
Intercultural Relations.
Coordina: Dra. Rosa Mª Zapata Boluda (Universidad de Almería)
13,30-14 horas: Recogida de Diplomas
PRESIDENTA
Dra. Encarnación Soriano Ayala
PRESIDENTE DE HONOR
Dr. Christopher Day
SECRETARIA
Dra. Rosa Mª Zapata Boluda
COMITÉ CIENTÍFICO
Dra. Encarnación Soriano, Universidad de Almería, España (presidenta)
Dra. Teresa Aguado Odina. Universidad Nacional de Educación a Distancia. España
Dra. Isabelle Aliaga, Universidad de Montpellier II, Montpellier, Francia
Dr. Joaquín Arango, Universidad Complutense, Madrid, España
Dr. Gilberto Arriaza. California State University East Bay. EEUU
Dr. Aharon Aviram, Universidad de Ben-Gurion de Naguev, Beer Sheva, Israel
Dra. Krystyna Bleszynska, Universidad de Varsovia, Polonia
Dra. Leonor Buendía Eisman, Universidad de Granada, España
Dña. María Antonia Casanova, Instituto Superior de Promoción Educativa, Madrid,
España
Dr. Diouri Jaouad, Universidad Abdelamlek Essaâdi de Tánger, Tetuán, Marruecos
Dr. Clemente Franco. Universidad de Almeria. España
Dra. Anabella Garzón Fernández, Universidad de Almería, España
Dr. Antonio González, Universidad de Almería, España
Dr. Carlos Gurpegui. Universitat Oberta de Catalunya, España
Dra. Fuensanta Hernández Pina, Universidad de Murcia, España
Dra. Gina Higginbbottom, Universidad de Alberta, Canadá
Dra. Mª Elena Jimenez Zaldivar. UNAM. México
Dra. Katerina Kikis-Papadakis. Institute of Applied and Computational Mathematics,
Foundation for Research and Technology-Hellas. Crete, Greece.
Dr. Manuel José López Martínez. Universidad de Almería
Dr. Amarildo Luiz Trevisan. Universidade Federal de Santa Maria. Brasil
Dra. Carmen Montecinos. Universidad Católica de Valparaiso. Chile
Dra. Sonia Nieto, Universidad de Massachusetts Amherst, EEUU
Dra. Gladys Ortiz Henderson. Universidad Autónoma Metropolitana. Lerma. México
Dr. Tesifón Parrón Carreño, Delegación de Salud de Almería
Dr. Juan Francisco Pérez Gálvez. Universidad de Almería
Dr. Fernando Plaza. Universidad de Almeria. España
Dra. Jennie Popay. Universidad de Lancaster, Reino Unido
Dr. Pablo Pumares Fernández. Universidad de Almería. España
Dr. José Luis Ramos. Escuela Nacional de Antropología e Historia, México DF, México.
Dña. Maria Victoria Reyzábal, Instituto Superior de Promoción Educativa, España
D. Diego Ruiz Salvador. Universidad de Almería. España
Dr. Miguel Angel Santos Rego, Universidad de A Coruña, España
Dra. Christine Sleeter, Universidad de Monterrey, California. EEUU
Dra. Carolina Sousa. Universidade do Algarve. Portugal
Dra. Marek Szopski, Universidad de Varsovia, Polonia
Dr. Nelson Vasquez. Universidad Católica de Valparaíso. Chile
Dra. Rosa María Zapata Boluda. Universidad de Almería. España
COMITÉ ORGANIZADOR
Dra. Encarnación Soriano Ayala Universidad de Almería. España (presidenta)
Dña. Verónica Caballero Cala Universidad de Almería. España
Dra. Rachida Dalouh Universidad de Almería. España
Dr. Antonio González Jiménez Universidad de Almería. España
D. Francisco Muñoz Ruíz Universidad de Almería. España
Dña. Mª Victoria Reyzábal. Madrid
Dr. Antonio Salvador Matarín Guil. Almería
Dra. Rosa Mª Zapata Boluda. Universidad de Almería. España
ÁREAS TEMÁTICAS
Educación intercultural y TICs
Las TICs y la salud transcultural
Nuevas tecnologías y conocimiento
Educación en TICs: usos en el aula
Impacto de las TICs sobre los procesos de aprendizaje
Uso de las TICs en la salud
TICs y desigualdades sociales
El papel de las TICs en los procesos migratorios
Medios de comunicación, educación intercultural y salud
Alfabetización digital
Educación para la salud en un mundo globalizado
Educación intercultural y salud
Investigación en salud transcultural
Mediación intercultural en el ámbito sanitario
Comportamientos y hábitos saludables.
Corporalidad y migraciones
Salud mental, TICs y migraciones
Educación, ICT y género
Educación sexual
Salud emocional
Educación, felicidad y salud
Pobreza, grupos vulnerables y salud
Innovación en la enseñanza
Experiencias de profesionales
Métodos de investigación
Antropología de la salud
Políticas sanitarias
Publicidad y salud
Desarrollo de competencias socioemocionales
Convivencia escolar
Bullying
Ciber Bullying
Child Grooming
Educación contra la violencia de género
Educación y resiliencia
Democracia y educación ética
Uso y abuso de las redes sociales
Identidad cultural en espacios digitales
Pobreza y discriminación social
Vivencia religiosa y TICs
Terapias a través de las TICs
Nuevos modelos de familias, educación y salud
Educación para la salud ambiental
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