O.J.D.: 50858 E.G.M.: No hay datos 08 Tarifa: 5796 € DEL 19 AL 25 DE MEJORES IDEAS 2012 NOVIEMBRE DE 2012 Fecha: 19/11/2012 Sección: ESPECIAL Páginas: 48,50 ESPECIAL POLÍTICA PROFESIONAL EL ABORDAJE INTEGRAL DEL PACIENTE SIN LÍMITES DE FRONTERAS Una propuesta brillante, necesaria y oportuna. Así de completa ha sido la idea del Servicio de Psiquiatría del Hospital Valle de Hebrón, de Barcelona, con la puesta en marcha del Programa de Formación en Competencia Intercultural en el Ámbito de la Salud, que ha contado con la colaboración de la Fundación para la Formación de la Organización Médica Colegial,la Obra Social de La Caixa, y el Instituto Catalán de la Salud. Sus objetivos han sido promover los conocimientos que permitan más competencia cognitiva en las distintas áreas de la interacción intercultural y facilitar habilidades para tratar eficazmente a usuarios de distintas culturas. MEDICINA INTEGRATIVA Y SALUDABLE CONTRA EL CÁNCER La Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM) ha presentado un buscador de terapias integrativas que permite, a profesionales, pacientes y familiares, disponer de una información veraz y contrastada sobre sustancias y terapias complementarias que se ofrecen, muchas veces sin contrastación profesional. Es una herramienta a la que se accede en www.oncosaludable.es y que se actualiza periódicamente. El formato en el que se presentan (fichas individuales y homogéneas) es una forma eficiente de ofrecer información de calidad a toda la sociedad. ARRANCA LA VALIDACIÓN DE LA COLEGIACIÓN, AÚN VOLUNTARIA Con el respaldo de la Dirección de Ordenación Profesional, la Organización Médica Colegial presentó su proyecto, pionero de recertificación profesional Era uno de los objetivos prioritarios de la Presidencia de Juan José Rodríguez Sendín al frente de la Organización Médica Colegial (OMC) y ya ha dado el primer paso: el de su presentación. La validación periódica de la colegiación es ya un proyecto en marcha después de varios anuncios, algunas pruebas piloto, más de una asamblea general de la corporación y muchas conversaciones con el Ministerio de Sanidad, antes y después de la llegada de Ana Mato. En marzo, la OMC dio el pistoletazo de salida en un acto presidido por el director de Ordenación Profesional del Ministerio de Sani- Carlos Macaya, Juan José Rodríguez Sendín, Javier Castrodeza, Alfonso Moreno y Miguel Fdez.-Villacaña. dad, Javier Castrodeza, que consideró esta iniciativa como un "hito relevante", y con el apoyo de la Federación de Asociaciones Científico Médicas de España (Facme),el Consejo Nacional de Especialidades en Cien- cias de la Salud y la Conferencia de Decanos de Medicina. La validación de la colegiación es,de momento, un proceso voluntario al que los profesionales interesados se podrán someter cada 6 años desde su propio colegio provincial. No tendrá consecuencias para el médico en caso de evaluación negativa.Con esta revisión, los colegios serán garantes del desarrollo profesional y exponentes del profesionalismo médico. LAS COMPETENCIAS AVANZADAS TIENEN SU RECONOCIMIENTO PÚBLICO EN EL SAS La acreditación de competencias profesionales es un elemento clave de las estrategias de evaluación de los profesionales del sistema sanitario público de Andalucía,comprometido con "la excelencia, la innovación y el desarrollo profesional" que se refleja en un modelo de acreditación puntero entre el resto de servicios autonómicos de salud. Con la acreditación de las competencias avanzadas,la Administración andaluza busca reconocer expresa y públicamente el cumplimiento de los requisitos necesarios para prestar una determinada asistencia. Así, las buenas prácticas encuentran su correspondiente certificación mediante una evaluación objetiva de una serie de comportamientos observables y medibles que verifican las competencias avanzadas. La acreditación,que es un proceso voluntario por el que el profesional revisa de forma sistemática su propia práctica,tiene un periodo de vigencia de cinco años. Como cualquier mecanismo objetivo de autoevaluación, este sistema, potenciado desde el ServicioAndaluz de Salud,favorece la tendencia hacia la excelencia profesional de sus médicos. ración en el que participan 21 hospitales de referencia de toda España y cuyos contenidos formativos han elegido los profesionales que lo coordinan. La Academia VIH es una iniciativa financiada por Bristol-Myers Squibb y está liderada por tres expertos españoles en la lucha contra un virus le- tal: Santiago Moreno, del Hospital Ramón y Cajal, de Madrid; Fernando Lozano, del Hospital Universitario Virgen de Valme, de Sevilla, y Bonaventura Clotet, del Hospital Germans Trias i Pujol, de Badalona. Participan también La Paz (Madrid), el Clínico, de Barcelona, y el Reina Sofía, de El pasado mes de abril una institución hospitalaria (el Grupo HM Hospitales), una docente (Universidad CEU San Pablo) y un agente importante del sector privado (Palex Medical) presentaron la creación de la Cátedra de Cirugía Robótica Oncológica Abdominal. Se trata de una iniciativa pionera en España que ya está suponiendo un importante impulso al abordaje de este tipo de procesos. La cátedra, modelo de colaboración entre agentes sanitarios, busca proporcionar la información científica necesaria sobre la cirugía robótica en el tratamiento del cáncer en el área abdominal y constituirse como foro entre los especialistas en la materia. UN PASO AL FRENTE EN EL DEVENIR DE LA EDUCACIÓN MÉDICA María Jesús Montero. LA ACADEMIA VIH, UNA ESCUELA DE FORMACIÓN PARA CUBRIR LAGUNAS DE LOS FUTUROS 'INFECTÓLOGOS' Mientras el Ministerio de Sanidad decide qué papel ocupará Enfermedades Infecciosas en el nuevo mapa de especialidades, los propios infectólogos han preferido no esperar más para formar a los médicos del futuro. Por eso han puesto en marcha laAcademiaVIH,un proyecto de tres años de du- UNA CÁTEDRA DE CIRUGÍA ROBÓTICA QUE IMPULSARÁ LA TÉCNICA Córdoba. Para los profesionales, esta es la mejor opción de formación continuada para el médico clínico joven que trabaja en infecciosas o en medicina interna: la fórmula más adecuada para coordinar la preparación de estos profesionales,que forman parte de un patrimonio de expertos excelentes. Cualquier avance en el progreso de la formación de los profesionales sanitarios se merece los reconocimientos más sinceros. Por eso la Cátedra de Educación Médica de la Fundación Lilly-Universidad Complutense de Madrid es una buena idea y una aportación indiscutible para el futuro. Se trata de una cátedra en la que están implicadas fundaciones, universidades, hospitales, sociedades científicas y decanos de las facultades de Medicina con un afán prioritario: crear conocimiento en el ámbito de la educación médica, transmitirlo y aplicarlo,mirando siempre a la Unión Europea. O.J.D.: 50858 E.G.M.: No hay datos Tarifa: 5796 € MEJORES IDEAS 2012 10 DEL 19 AL 25 DE NOVIEMBRE DE 2012 Fecha: 19/11/2012 Sección: ESPECIAL Páginas: 48,50 ESPECIAL POLÍTICA PROFESIONAL EL CEEM CRITICA ABUSOS EN EL ACCESO A MEDICINA CON MÉTODO CIENTÍFICO Francisco Toquero. CSI-F ASESORA AL RESIDENTE EN MATERIAS LABORALES Y FORMATIVAS Desde enero de 2012 CSI-F ha puesto en marcha un servicio a través de su web de asesoramiento al residente. Con un servicio gratuito y eficaz, el sindicato se compromete con los futuros especialistas a responder en menos de 48 horas a cuestiones sobre problemas laborales y formativos que le sirvan para enfrentarse con conocimiento de causa a la nueva realidad desconocida tras su paso por la Universidad. La central ha relegado esa responsabilidad en Francisco Toquero. MEJORAR EL DIAGNÓSTICO EN HPTEC, CON TEORÍA Y CON PRÁCTICA Incrementar el grado de sospecha diagnóstica y formar al médico en las diferentes técnicas han sido dos de los objetivos prioritarios del Proyecto de Formación TeóricoPráctico en hipertensión pulmonar tromboembólica crónica (hptec) de Bayer. La iniciativa docente en 2012 ha incluido un manual en el correcto abordaje diagnóstico y seminarios clínicos en 9 autonomías. Los alumnos de Medicina denuncian el incremento del numerus clausus en un estudio sobre demografía médica A la espera de conocer los datos oficiales sobre demografía médica en un país sin registro de profesionales, el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina ha asumido una responsabilidad ajena y ha elaborado un análisis sobre la cuestión que pone en evidencia los abusos políticos de las administraciones regionales en relación con el acceso indiscriminado en las facultades de Medicina. Se trata de una histórica cuestión denunciada tanto por la Conferencia de Decanos de Medicina,como por los propios alumnos,que ahora se refleja con cifras contundentes. Entre otros asuntos,el órgano oficial de representa- CESM, la Organización Médica Colegial y la Federación de Asociaciones Científico Médicas de España (Facme) se han unido en la Plataforma Acción para hacer frente a los recortes sanitarios impuestos desde las administra- ciones. Las tres organizaciones se han aliado para proponer alternativas constructivas a los ajustes políticos con medidas que mantengan la calidad del sistema sanitario sin perjudicar las condiciones laborales de los médicos. SEMG Y ANSICH FORMAN AL MÉDICO CONTRA LA VIOLENCIA EN PRIMARIA El estudio se fraguó durante la Presidencia de Federico Pérez-Quirante. En la imagen, junto al nuevo presidente del CEEM: Enrique Lázaro. ción estudiantil de los alumnos de Medicina denuncia que el numerus clausus ha aumentado un 62 por ciento en seis años y que las facultades priva- das lo han hecho un 363 por ciento. Es decir, que se ha pasado de unos 4.500 estudiantes a 7.000 en este periodo casi por inercia, contra el criterio profesional. versitarios interesados en cursar Medicina para cubrir las 10 plazas disponibles.Los gastos corren a cargo de las Fuerzas Armadas y,a cambio, los estudiantes cobran un sueldo y permanecerán durante doce años al servicio del Ejército. La Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG) y la Asociación Nacional para la Seguridad Integral en Centros Hospitalarios (Ansich) han firmado una alianza para diseñar programas formativos y sen- sibilizar a los profesionales de atención primaria ante cualquier tipo de agresión en la consulta. Ambas sociedades buscan mejorar la seguridad en todas las regiones y habilitar al médico ante estos desagradables episodios. PEDIAMECUM: TODOS LOS FÁRMACOS PARA NIÑOS A UN SÓLO CLICK ÉXITO DE DEFENSA EN LA CAPTACIÓN DE FUTUROS MÉDICOS PARA EL EJÉRCITO Durante los últimos años, el déficit de médicos ha tenido un escenario particular: la sanidad militar. Para combatir este problema, el Ministerio de Defensa ha desarrollado un proyecto en el que convocó a 440 jóvenes preuni- PLATAFORMA ACCIÓN: ALTERNATIVAS A LOS RECORTES SANITARIOS El coronel Santiago Coca, del Cen- El Comité de Medicamentos de la Asociación Española de Pediatría (AEP) ha elaborado un vademécum específico sólo para los fármacos utilizados en niños: Pediamecum. Se trata de un documento realizado por pediatras de toda España al que se accede gratuitamente desde la web de la AEP. Cuenta con el aval de la Sociedad de Farmacia Hospitalaria y la de Farmacología Clínica, que aportan también su experiencia a este proyecto innovador. tro Universitario de Defensa. MADRID, PIONERA EN LA REORGANIZACIÓN CONTRA LAS DUDAS, Y COORDINACIÓN ENTRE ESPECIALIDADES RESPUESTAS SOBRE EL INFORME PATOLÓGICO En marzo, la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid presentó un proyecto pionero en el Sistema Nacional de Salud: la revisión de los protocolos de actuación y la organización del trabajo de cada una de las especialidades. En este ambicioso programa han participado 1.490 facultativos de 36 hospitales y afecta a 40 especialidades y, según Antonio Burgueño, director de hospitales de la Comunidad, antes de que acabe 2012 estará finalizada la primera fase. Entre otros objetivos,esta reorganización pretende mejorar la coordinación con atención primaria, un paso básico para mejorar la eficiencia del sistema sanitario,para reducir la burocracia y para evitar la dilapidación y dispersión de los recursos. Facme cree que el proyecto es exportable a los 17 sistemas sanitarios. La demanda de información del paciente sobre enfermedades graves ha motivado a la Sociedad Española de Anatomía Patológica-Divisón Española de la International Academy of Pathology a editar una serie de guías dirigidas a los pacientes en las que se explica el significado de la terminología científica que se utiliza para los informes que elaboran desde los servicios de Anatomía Patológica.