ESTRATEGIA Y POLÍTICA DE EMPRESA II PROGRAMA DE

PROGRAMA DE
ESTRATEGIA
Y
POLÍTICA DE EMPRESA II
CODIGO: 1706010
Curso 2004 - 2005
Carácter de la asignatura: Troncal
Número de créditos:
4,5
Curso:
4º
Cuatrimestre:
Cuatrimestre 2º
Departamento:
Organización de Empresas
Página WEB:
http://www2.uca.es/dept/organiza_emp/
Centro:
Escuela Superior de Ingeniería
Profesor responsable:
José Ruiz Navarro
Profesor docente: José Ruiz Navarro
Despacho: 3DE03
Centro: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Tfno.: 956 01 54 54
e-mail: [email protected]
Horarios de Tutoría:
Martes: 12;30-14;00 y de 15;00 - 16;00
Miércoles: 12;30 – 14;00
Jueves: 13;00-14;00 y de 17;00 – 18;00
O previa cita
Programa de Estrategia y Política de Empresa I Curso 2004 - 2005
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CONTENIDO Y OBJETIVOS
Obtener una visión global de la empresa desde la perspectiva de la Dirección General.
Capacitar a los futuros ingenieros para participar en las funciones directivas mediante
los conocimientos básicos de la estrategia competitiva. Para ello se estudian las
principales estrategias competitivas y su adaptación a los diferentes contextos
sectoriales.
VALOR AÑADIDO
El alumno, cuando haya concluido el curso, deberá ser capaz de:



Conocer los tipos de competencia empresarial;
Dominar las principales fuentes de información para estudiar la estrategia;
Analizar los factores determinantes que intervienen en la formulación e
implantación de la estrategia.
CONTENIDO Y ESTRUCTURA GENERAL DEL CURSO
El programa se estructura en torno al análisis de la competencia. Se desarrolla
en dos grandes apartados (análisis de ventajas competitivas y estrategias específicas)
y un capítulo final de nuevas tendencias en dirección estratégica.
METODOLOGIA DOCENTE Y EVALUACION
METODO DE TRABAJO
Las clases consistirán en una introducción por el profesor de los principales conceptos
e ideas del tema a tratar. A continuación, los alumnos, que habrán preparado
previamente el tema, expondrán sus dudas y discutirán las ideas y conceptos clave.
Los alumnos serán evaluados con ejercicios en clases y un examen final.
Al comienzo del cuatrimestre los alumnos propondrán al profesor un caso para
estudiar y exponer en clase. Este caso de estudio puede estar coordinado con el que
se presente en otras asignaturas. Se valorará especialmente un proyecto de “Creación
de Empresas”.
NORMAS DE EVALUACION Y EXAMENES
Se evaluarán los conocimientos del alumno utilizando:
1) El resultado del trabajo personal y de su participación en clase. Periódicamente
se realizará evaluaciones en clases sobre los conocimientos del alumno. Están
previstas unas 5 evaluaciones cuyos contenidos serán preguntas conceptuales
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sobre los temas tratados ya en clase. Cada evaluación se clasificará sobre 10
puntos. Todo alumno que supere los 25 puntos durante el curso obtendrá un
máximo de 2,5 puntos que se añadirán a la nota del examen, siempre que se
alcancen los mínimos establecidos.
2) El estudio de caso que el alumno escoja. Consistirá en el análisis y
presentación de un caso que aplique los conceptos fundamentales de la
asignatura. Se valorará especialmente el enfoque estratégico que se haga de
un proyecto para crear una empresa. Su contenido, estructura y fuentes de
información, se negociará previamente con el profesor. Se expondrá en clase,
en un tiempo máximo de quince minutos, acordando una fecha y tema de
exposición con el profesor. Puntuará con un máximo de 2,5 puntos que se
añadirán a la nota del examen, siempre que se alcancen los mínimos
establecidos.
3) Un examen final que constará de dos apartados que consistirán en:
 En una serie de preguntas cortas a responder de manera breve. Puntuará
con un máximo de cinco puntos. Los errores conceptuales se evaluarán
negativamente. Se deberá responder al menos al 80% de las preguntas.
 Una o varias preguntas a desarrollar de manera más amplias con referencia
a un caso real.
Para aprobar la asignatura en cada una de estas partes se deberá alcanzar al
menos un 30% de la calificación.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
I. VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 1. NATURALEZA Y FUENTES DE LA VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 2. VENTAJA EN COSTES
Capítulo 3. VENTAJA EN DIFERENCIACIÓN
II. ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS
Capítulo 4. EVOLUCIÓN SECTORIAL: SECTORES EMERGENTES Y MADUROS
Capítulo 5. TENDENCIAS EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
Bibliografía básica:
GRANT, R.M. (2004). Dirección Estratégica. Conceptos, técnicas y aplicaciones. Editorial
Civitas, Madrid.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2002). La dirección estratégica de la empresa: teoría y
aplicaciones. 3ª edición. Editorial Civitas, Madrid.
GARCÍA, M., VÁZQUEZ, C.J. y MONTES, J.M. (2002). Estrategias y operaciones en los
nuevos mercados. 20 casos a estudio. Editorial Civitas.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2000). Casos de dirección estratégica de la empresa. 2ª
edición. Editorial Civitas, Madrid.
Bibliografía y documentación complementaria:
FERGUSON, M.; GARCÍA, M. ; RUIZ NAVARRO, J. (2002). “La renovación de la empresa: de la
calidad total a la organización en continuo aprendizaje”. Revista Europea de Dirección y
Economía de la Empresa. Nº 2 pp. 189-204.
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HAMEL, G. (1999): "Un nuevo reto: cambiar las reglas del juego", Harvard Deusto Business
Review, nº 90, mayo-junio, pp.4-12.
HAMEL, G. (2000): Liderando la revolución. Gestión 2000, Barcelona.
HAMEL, G. y PRAHALAD, C.K. (1990): "El propósito estratégico", Harvard Deusto Business
Review, primer trimestre, pp.75-94.
HAMEL, G. y PRAHALAD, C.K. (1995): Compitiendo por el futuro, Ariel Sociedad Económica,
Barcelona.
PORTER, M.E. (1988): "De las ventajas competitivas a la estrategia empresarial", Harvard
Deusto Business Review, nº 33, primer trimestre, pp. 99-121.
PORTER, M.E. (1991): La ventaja competitiva de las naciones. Plaza y Janés, Barcelona.
RUIZ NAVARRO, J. (1998): “Turnaround and renewal in a Spanish shipyard”. Long Range
Planning. Vol.31, pp.51-59.
RUIZ NAVARRO, J. (1998). “Renovación de las capacidades básicas de la empresa: dos casos
de astilleros militares en EE.UU. y España”. Economía Industrial. Vol.4, nº 322, pp 147-154.
RUIZ NAVARRO, J. y LORENZO GÓMEZ, J.D. (1999): "Cambio estratégico y renovación
organizativa: utilización de las capacidades latentes y periféricas", Revista Europea de
Dirección y Economía de la Empresa, volumen 8, número 4, pp.71-82.
SHAPIRO, C. y VARIAN, H.R. (1999): El dominio de la información. Una guía estratégica para
la economía de la red. Antoni Bosch Editor. Barcelona.