GUÍA DE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD Año 2010 Estudiante: Unidad de Aprendizaje: Fecha: Curso: 6ª básico Unidad 2: La población americana: características y desafíos I. TÉRMINOS PAREADOS A continuación te presentamos dos columnas de información. En la A se presenta una serie de definiciones técnicas de la demografía, mientras que en la columna B se ubica un listado de conceptos correctos. Une cada concepto de la columna B con la definición que le corresponde de la columna A. COLUMNA A __5___Es la proyección de supervivencia de una población en un país o región, de acuerdo a los datos de mortalidad en los último años __7___Permiten obtener recursos de la naturaleza ya sea de las aguas, del suelo o de las rocas __2___corresponde a las ciudades y sus habitantes __9___representa la cantidad de muertos en un país o región durante un año __10___se relacionan con la distribución y compraventa de bienes producidos, transporte, comunicaciones y servicios __4___es el resultado que corresponde a la diferencia entre la tasa de natalidad y mortalidad __6___corresponde a la cantidad de nacidos vivos en un año en un país o región __1___la cantidad de personas que habita en un lugar o en el planeta __3___ciudades gigantes con más de 10 millones de habitantes __8___se relaciona con el campo, baja densidad de población, asentamientos humanos pequeños y generalmente aislados COLUMNA B 1. Volumen de población 2. Urbano 3. Metrópolis 4. Crecimiento natural 5. Esperanza de vida 6. Tasa de natalidad 7. Actividades económicas primarias 8. Rural 9. Mortalidad 10. Actividades económicas terciarias II. DESARROLLO Lee con atención las siguientes preguntas e ideas centrales relacionadas con las características de la población americana. 1. Menores y mayores densidades de población en América se dan dependiendo de diversos factores. a) ¿Qué factores influyen en la distribución de la población? Enúncialos. Los factores que influyen en la distribución de la población son: características físicas del Territorios, disponibilidad de recursos del lugar, historia de su poblamiento, accesibilidad, Actividades económicas que en ella se realizan y atractivos que ejerce sobre la población b) Escoge un sector de América que registre una alta densidad de población. Determina cuál(les) factor(es) influye(n) en su alta densidad. CASO DE ALTA DENSIDAD: FACTORES QUE INFLUYEN: 1) Sectores de costa 2) Oeste de Estados Unidos, regiones tropicales 3) Alrededor de grandes lagos, zona central de chile CASO DE BAJA DENSIDAD: FACTORES QUE INFLUYEN: 1) Zonas interiores del continente 2) En las altas cordilleras 3) Latitudes altas 2. América es un continente muy diverso, donde conviven y se conjugan elementos foráneos y locales. a) Refiérete a los principales procesos que intervinieron en la diversidad de la población americana. COLONIZACIÓN INMIGRANTES COLONIAS DEL SIGLO XIX b) ¿Cuáles son las regiones culturales en que se puede dividir a América? ¿Cuál es la principal base de esta división? AMÉRICA LATINA Y AMERICA ANGLOSAJONA SE DIVIDEN PRINCIPALMENTE DEL IDIOMA QUE HABLAN, ES DECIR, SI PROVIENEN DEL LATIN O HABLAN INGLES 3. Los seres humanos tenemos necesidades diversas que podemos satisfacer por medio de los recursos naturales. a) Define el concepto de “recurso natural”. Luego, enuncia y explica qué tipos de recursos naturales existen. Ejemplifica en cada uno de ellos. RECURSO NATURAL ES TODO RECURSO QUE ENCONTRAMOS EN LA NATURALEZA TIPOS DE RECURSOS: RECURSOS RENOVABLES, RECURSOS NO RENOVABLES Y RECURSOS INAGOTABLES b) Explica por qué debemos cuidar cierto tipo de recursos naturales y en qué ayuda el desarrollo sustentable a ese mismo fin. SE DEN CUIDAR CIERTOS TIPOS DE RECURSOS PORQUE HAY RECURSOS QUE SON LIMITADOS, ES DECIR, SE PUEDEN AGOTAR. ES POR ELLO, QUE DEBEMOS TENER PRECAUCIÓN CON ELLOS E IR CULTIVANDO Y CUIDANDO LOS RECURSOS PARA QUE NO SE AGOTEN III. COMPLETACIÓN DE CUADRO COMPARATIVO Con relación a cada concepto de la columna central, define las diferencias existentes entre los elementos que se encuentran en las columnas laterales. Colonización: A PARTIR DE 1492, COLONOS EUROPEOS SE INSTALAN DEFINITIVAMENTE EN AMÉRICA Diversidad de población americana Natalidad: CANTIDAD DE NIÑOS NACIDOS VIVOS EN UN AÑO. MODIFICA LA TENDENCIA DEMOGRAFICA Tendencia demográfica Renovable: AQUELLOS QUE SE MANTIENEN SI SE LES PERMITE RENOVARSE E INCLUSO PUEDEN AUMENTAR CON UN CUIDADO ADECUADO Recurso natural No renovable: SU FORMACIÓN DEMORA MILLONES DE AÑOS, Y SU EXPLORACIÓN INDISCRIMINADA PUEDE ATENTAR CONTRA SU PERMANENCIA Y UTILIDAD Necesidades económicas Sociales: SE REFIEREN AL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS, COMO LA PERTENENCIA A COMUNIDADES, RECREACIÓN, EDUCACIÓN Satisfacción de necesidades Servicios: BIENES INTANGIBLES, TRABAJO DE OTROS, SALUD, EDUCACIÓN, TRANSPORTES Y COMUNICACIONES Fisiológicas: NECESIDADES BÁSICAS RESPIRAR, COER, BEBER VESTIRSE Y DORMIR COMO AGUA, Bienes: OBJETOS TANGIBLES-SE CONSUMEN-TRABAJO HUMANOTRANSFORMACIÓN DE MATERIA PRIMA A PRODUCTO ELEABORADO Migraciones: DESDE EL S XIX MIGRACIONES DE EUROPEOS, Y EN MENOR GRADO, ASIÁTICOS, HAN LLEGADO HASTA AMÉRICA. ESTA TENDENCIA CONTINUA EN LA ACTUALIDAD, DIVERSIFICANDOSE EL ORIGEN DE LOS INMIGRANTES Mortalidad: CANTIDAD DE PERSONAS QUE MUEREN EN UN AÑO. MODIFICA LA TENDENCIA DEMOGRÁFICA