Teología

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Datos generales
Su Nombre:
¿Hace cuanto nació de nuevo?
¿Cuánto tiempo llevan de novios?
¿Cómo se conocieron? (Si necesita más espacio, puede hacerlo en una hoja
aparte.)
Teología
¿Cómo cristiano, que cree acerca de todo lo que le rodea?
¿Aplica la Biblia en su vida?
¿Cómo la utiliza?
¿Quién es Dios para usted y qué significado e influencia tiene en su vida?
Comunicación
¿Se considera usted un buen comunicador(a)? ¿Por qué?
¿Cómo se comunica usted con su prometido(a) en las siguientes áreas?
(Califique señalando Bien, Regular, Mal)
Problemas, fracasos, derrotas
Alegrías, victorias, éxitos
Deseos, intereses, aspiraciones
Finanzas
Sexo
Asuntos familiares
Planes, metas, propósitos
Asuntos espirituales
¿Cuáles son los factores que han dificultado la comunicación satisfactoria con su
prometido(a) u otras personas?
Indique al menos tres puntos fuertes de su relación:
Indique al menos tres puntos débiles de su relación:
Devoción y Alabanza
¿Qué tan importante es la adoración en conjunto? ¿Qué tan importante son otras
participaciones en la iglesia?
¿Qué tan importante es ser parte de un pequeño grupo de rendición de cuentas?
¿Está usted integrado a alguno? Mencione cuál.
¿Cuál es la importancia de la música en la vida y en la adoración/alabanza?
¿De qué maneras Dios forma parte en su relación?
La relación con su novio@, ¿le ayuda o le estorba en su vida espiritual?
¿Cómo promueve su crecimiento espiritual y el de su prometido(a)?
¿Cuáles y cómo son sus prácticas personales devocionales diarias?
 Oración
 Lectura
 Meditación
 Memorización
¿Ahora tienen el hábito de estas prácticas devocionales juntos; orando acerca de
sus vidas y futuro, leyendo la Biblia?
¿Cómo se verían los devocionales en su futuro matrimonio y familia; Quién los
dirigiría?
Esposo y Esposa
¿Cuál es el significado para usted según la Biblia de cabeza y sumisión y cómo lo
visualiza en su futuro matrimonio?
¿Cuáles son las expectativas al estar juntos?
¿Cómo se compartirán las labores en casa: limpieza, cocina, lavar los trastes,
mantenimiento de la casa y auto, despensa?
¿Han sido los aspectos físicos de su relación una fuente de tensión y desacuerdo
entre ustedes? ¿Por qué?
Si el atractivo físico desapereciera de golpe por accidente o enfermedad,
¿seguirían juntos amándose y apoyándose el uno al otro? ¿Por qué?
¿Cómo entiende el hecho de quién inicia y qué tan seguido es el sexo?
¿Qué deben hacer como pareja si surge alguna clase de problema en esta área
de su relación?
¿Han considerado que la demanda excesiva o el rehusar el acto sexual pueden
ser manifestaciones de egoísmo?
¿Tiene usted algún impedimento físico que pueda dificultar la relación sexual
normal con su pareja en el matrimonio? ¿Cuál?
¿Hay algo que le impida hablar sobre el particular con su pareja?
Trabajo y Finanzas
¿Quién considera usted que es el principal sostén de la familia?
¿Va a trabajar solo el esposo o los dos?
Si van a trabajar los dos, ¿tendrán un fondo común o cuentas separadas?
¿Personalmente cómo hace decisiones de dinero?
¿Quién y cómo va a administrar las finanzas familiares?
En su manera de administrar sus ingresos. ¿Cuál es el porcentaje que destina a la
iglesia?
¿Considera usted que la esposa debería trabajar? ¿Por qué y cuándo; antes de los
niños, con niños en casa o después de los niños?
¿Qué determinará el establecimiento de su vivienda, el trabajo, la iglesia o la
familia?
¿Cuál piensa que es el verdadero problema de muchas familias: la cantidad de
dinero de que disponen o la mala administración que tienen?
¿Ha pensado en ahorrar un poco cada mes previniendo para el futuro? ¿Lo creen
imposible? ¿Por qué?
Estilo de vida
¿Cuenta con una casa propia? Si su respuesta es no, ¿Por qué?
¿En qué clase de colonia? ¿Por qué?
¿Piensa que es sabio endeudarse por largos años, por el afán de tener su
departamento bien amueblado y equipado, como lo tienen sus amigos? ¿Por
qué?
¿Cuántos autos? ¿Nuevo o usado? ¿Por qué?
¿Dónde comprarán ropa: en una tienda departamental o en otra tienda,
especifique?
¿En cualquiera de las dos, por qué?
Hijos
¿Quieren tener hijos? ¿Por qué?
¿Cuántos quieren y pueden tener? ¿Con cuántos años de separación entre cada
hijo?
¿Considerarían adoptar? ¿Por qué?
¿Cuáles son las maneras apropiadas de disciplinarlos? ¿Cuántas advertencias
antes de que ellos desobedezcan o se equivoquen?
¿Cuáles son las expectativas de pasar tiempo con ellos y cuándo deben ir a la
cama?
¿Qué muestras de afecto les darán?
¿Qué piensas acerca de las guarderías para los niños?
¿Qué tipo de escuela? ¿Escuela en casa (home school)? ¿Escuela cristiana?
¿Escuela pública?
Entretenimiento
¿Cuánto dinero deben gastar en entretenimiento? ¿Por qué?
¿Qué tan seguido deben comer fuera? ¿Dónde?
¿Qué clase de vacaciones son apropiadas y edificantes para ustedes?
¿Cuántos artículos de entretenimiento como juegos, ipad, Xbox, PlaStation, etc..?
¿Por qué?
¿Deben tener televisión? ¿Dónde? ¿Qué es adecuado ver? ¿Qué tan seguido?
¿Cuál será el criterio de ver películas y teatro? ¿Cuál será la guía para los niños?
Conflicto
¿Qué le hace enojar?
¿Cómo maneja su frustración o enojo?
¿Quién debe sacar al tema alguna situación que esté molestando?
¿Qué hay acerca de si se molestan ambos acerca de lo que se debe hacer, y
ésto es algo serio?
¿Deberían ir a la cama enojados? ¿Por qué?
¿Cuál es su punto de vista de ser ayudados por de amigos o consejeros?
Señale las áreas de posible conflicto con su prometido(a). Marque con un círculo
aquellas que son fuente de dificultades frecuentes o de preocupación. Use esta
escala de calificación:
1=Siempre de acuerdo
2=Frecuentemente de acuerdo
3=A veces coincidimos
4=Siempre en desacuerdo
Demostraciones de afecto
Clase de amigos y vida social
Uso del dinero
Asuntos espirituales
Uso del alcohol, tabaco, etc.
Forma de resolver los conflictos
Forma de tratar y relacionarse con los padres o suegros
Cómo disfrutar el tiempo libre
Orar y estudiar la Biblia juntos
Papel de cada uno en el reparto de tareas
Dónde vivir y qué clase de casa y mobiliario elegir
Amigos
¿Es bueno hacer cosas con los amigos pero sin su esposo (a)?
¿Tienen amistades que les acerquen a Cristo? ¿Cómo lo hacen?
¿Cuáles son las expectativas acerca de cuando alguno de los dos esté solo (a)
con alguna persona del sexo opuesto?
¿Qué haría si alguno de ustedes le gusta salir de vez en cuando y al otro no?
Salud y enfermedad
¿Tiene o ha tenido alguna enfermedad, problemas físicos que puedan afectar la
relación? (alergias, cáncer, desórdenes mentales, enfermedades venéreas, etc.)
¿Cree en la sanidad divina y cómo la oración se relaciona con la atención
médica? Explíquelo.
¿Qué piensas acerca de el ejercicio y comer saludable?
¿Tienes algunos hábitos que puedan afectar la salud negativamente?
Caracter y personalidad
Califiquese a usted mismo y a su prometido(a) en las siguientes tendencias del
carácter y de la personalidad. Califique poniendo poco, normal, bastante. Señale
cuidadosamente todas las áreas que indican diferencia notable entre ustedes
dos.
Tendencias del carácter
y de la personalidad
Alegre
Amable
Agresivo
Ambicioso
Cariñoso
Celoso
Considerado
Desconfiado
Egoista
Fiel
Generoso
Limpio
Ordenado
Paciente
Perdonador
Prudente
Trabajador
Usted
Su prometido (a)
Intereses y actividades comunes
¿Cómo se relaciona con su prometido(a) en cuanto a las siguientes actividades?
Ambos, pero
Juntos
separados
Yo solo(a)
Iglesia
Diversión (Conciertos, Teatro,
Cine, Deportes, Etc.)
Actividades Sociales (Familia,
Amigos, Iglesia, Etc.)
Compras
Lectura
¿Cómo suelen decir “te amo” ambos? ¿Cómo le gustaría que su prometido(a) le
dijera “te amo”?
En la última columna numere por orden de importancia que tiene para usted. Si no
aparece en la lista, escríbala por favor.
Usted
Diciéndoselo verbalmente a
diario.
Mediante expresiones físicas de
afecto
(besos,
abrazos,
caricias).
Mediante detalles y obsequios
frecuentes aunque no sean de
gran valor en fechas especiales.
Reconociendo y prestando
atención a sus necesidades
personales.
Escuchándole atentamente y
prestándole todo el apoyo
necesario
cuando
está
desalentado(a)
o
tiene
dificultades.
Ayudando voluntariamente en
todo lo que haga falta.
Complaciendo
en
algo
especial que a su prometido (a)
le importa, interesa y desea.
Afirmando continuamente a su
prometido (a) en todos los
valores y cualidades positivos
que posee.
Otros:
Su
prometido(a)
Me
gustaría
#
Familia
¿Qué piensan sus padres acerca de su propósito de casarse?
¿Qué piensan sus futuros suegros de usted?
¿Qué clase de relación tiene con ellos?
¿Hay algo en su pasado que pueda estorbarles en su vida futura? (No piensen sólo
en pecados, también en excentricidades, debilidades, limitaciones, problemas,
abuso en la niñez, modo de hablar, etc.)
¿Conviene compartirlo ahora con él/ella?
Si su respuesta es no, ¿Hay razones válidas para no hacerlo? ¿Cúales son?
Con todo respeto y consideración medite ahora sobre diversos aspectos de su
propia historia familiar.
¿Qué puntos de vista sostienen y practican en sus respectivas familias sobre los
papeles del esposo-padre y de la esposa-madre, el dinero, el sexo, creencias?
¿Cómo resuelven los problemas y desacuerdos en sus respectivas familias?
¿Cómo funciona el matrimonio de sus respectivos padres: bien, mal, separados,
etc.?
¿Qué reglas familiares existen en cada hogar? Ejemplo: “Que los hijos estén en
casa antes de las 10 de la noche y que avisen si van a llegar más tarde.”
Otros aspectos que usted considere oportuno sacar a la luz y reflexionar sobre
ellos, como pueden ser:
Rasgos característicos del padre y de la madre.
Relaciones de sus padres con sus respectivos padres o suegros.
¿Le interesa seguir el modelo de sus padres o ven la conveniencia de seguir su
propio modelo inspirados en la enseñanza bíblica?
Como son sus padres y sus suegros
Sean muy sinceros en sus respuestas, marque con un círculo aquellas que sean
más frecuentes. Utilice la siguiente escala de calificación:
0=Nada
1=Algo
2=Bastante
Sus padres
Sus suegros
Buscadores de faltas
Se meten en nuestros asuntos
Son posesivos y protectores
Nos critican a nuestras espaldas
Insisten en hacer las cosas a su manera
Hablan demasiado
No escuchan
Celosos de los otros padres o de otras relaciones
Indiferentes hacia nosotros
Depende en algún sentido de su hijo(a)
Análisis de la actitud y de la relación con los propios padres
Utilice la siguiente escala de calificación:
0=Nada
1=Algo
2=Bastante
El
Excesiva dependencia de los padres
Habla demasiado acerca de sus padres
Permite a los padres dominar
Excesivo deseo de agradar a los padres
Pone a los padres por encima de su pareja
Hace comparaciones entre su padre o madre y su pareja
Hace planes con sus padres sin consultar ni informar a su pareja
Es parcial a favor de sus propios padres
Critica a sus propios padres
Critica a los padres de su pareja
Ella
¿Cuáles son, en su opinión, los errores más comunes que suelen cometer en la
relación de los padres-suegros con la nueva pareja?
Si tiene alguna clase de problemas con sus padres o futuros suegros, indique
claramente cuáles son.
¿Qué significa para usted el “dejará a su padre y a su madre…” de Génesis 2:24;
Mateo 19:5; Marcos 10:7-9; Efesios 5:31? Explíquelo lo más ampliamente posible.
Diga una cosa que no le agrada de sus futuros suegros.
Escriba una cosa que si le gusta de sus futuros suegros.
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